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一、培養(yǎng)目標
本專業(yè)全面貫徹《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國中外合作辦學條例》、《中華人民共和國中外合作辦學條例實施辦法》的指導思想，培養(yǎng)具有良好的思想品德和高尚的職業(yè)道德，秉承知識、能力、素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展的理念，具備基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學和醫(yī)學檢驗基本理論知識和技能，擁有終身學習能力和良好的職業(yè)素養(yǎng)，能適應經(jīng)濟和社會發(fā)展需要的寬口徑、厚基礎、高素質(zhì)、強能力，具有社會責任感、創(chuàng)新精神和國際視野，有能力在國內(nèi)外各級醫(yī)院、血站、檢疫、教育、醫(yī)學類實驗技術(shù)等部門從事醫(yī)學檢驗技術(shù)工作的應用型人才。
二、培養(yǎng)要求
（一）素質(zhì)要求
1.具備良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)，以健康的身體狀態(tài)和堅強樂觀的心理狀態(tài)面對服務對象。
2.具有體恤的態(tài)度，關(guān)懷且尊重患者及其家屬，以提供適當及有效率的醫(yī)學檢驗技術(shù)服務，并由此增進人類健康以及疾病預防的目的。
3.具備負責任的醫(yī)學檢驗專業(yè)技術(shù)和態(tài)度，并在尊重多樣性群體差異的前提下，遵循醫(yī)學倫理原則，并以尊重及關(guān)懷的態(tài)度幫助患者及同事。
4.具有創(chuàng)新思維及評判性思維，有終身學習、進行自我完善和推動專業(yè)發(fā)展的理念。
5.能夠幫助及協(xié)同同行共同學習，從而不斷提升醫(yī)學檢驗技術(shù)理論、檢驗質(zhì)量及服務水平。
6.具有人道主義精神以及為人類健康服務的奉獻精神。
7.熟悉醫(yī)學檢驗技術(shù)專業(yè)體系的運作及其緣由，與健康保險制度甚至整個社會的相互影響，由此了解相關(guān)醫(yī)療費用的實質(zhì)利用，以及醫(yī)療資源的分配情況，以達到良好的財務控制。
8.在不影響患者的醫(yī)療質(zhì)量下，采取具有成本效益以及風險效益的執(zhí)業(yè)策略，協(xié)助患者了解社會保險制度的各種相關(guān)復雜問題，以及與相關(guān)的衛(wèi)生保健系統(tǒng)管理人員合作，共同評定及協(xié)調(diào)，以提高患者適當?shù)暮亲o。
（二）能力要求
1.強化英語水平，熟練掌握英語，能熟練交流、閱讀與寫作，開展醫(yī)學檢驗技術(shù)工作。
2.掌握臨床生物化學檢驗、分子生物學、臨床免疫學檢驗、病原診斷學、臨床血液學檢驗、細胞形態(tài)學的基本實驗技能。
3.具有數(shù)理統(tǒng)計及計算機應用的基本能力。
4.掌握文獻檢索、相關(guān)專業(yè)信息獲取的基本方法，具有初步教學、管理和科學研究能力。
5.具有國際視野，了解國內(nèi)外專業(yè)動態(tài)、發(fā)展趨勢和新的研究成果。
6.具備建立并維持良好醫(yī)患關(guān)系的能力，懂得如何使用有效的傾聽技巧和人際溝通技巧，與患者、臨床醫(yī)生建立良好的關(guān)系。
（三）知識要求
1.熟悉國內(nèi)外衛(wèi)生工作及臨床實驗室管理有關(guān)方針、政策和相關(guān)的法律、法規(guī)。
2.掌握與醫(yī)學相關(guān)的數(shù)學、物理學、化學、生命科學和社會科學知識和方法，并能用于指導未來的學習和醫(yī)學實踐。
3.掌握基礎醫(yī)學和一定的臨床醫(yī)學的基本理論知識。
4.掌握臨床生物化學檢驗、分子生物學、臨床免疫學檢驗、病原診斷學、臨床血液學檢驗、細胞形態(tài)學的基本理論，了解常用醫(yī)學檢驗儀器的基本結(jié)構(gòu)和性能。
5.了解醫(yī)學檢驗技術(shù)前沿學科的理論和技術(shù)的發(fā)展動態(tài)。
三、修業(yè)年限和要求
本專業(yè)標準學制為四年，修業(yè)年限為4～5年。實行中美合作辦學方式（2+2合作培養(yǎng)模式）進行，前兩年時間在國內(nèi)安徽醫(yī)科大學從事基礎理論、公共課程、專業(yè)理論學習；后兩年時間赴美國康沃斯大學進行專業(yè)學習。根據(jù)課程設置情況，教學由中美雙方教師合作承擔，學分互認。
特殊情況，按有關(guān)政策中美雙方均可延期一年畢業(yè)。
四、招生考試
本項目納入當年國家本科生招生計劃，參與國家統(tǒng)一招生。招生規(guī)模：計劃每年一期，每期30人。
五、教學管理
合作雙方將派員成立“醫(yī)學檢驗技術(shù)專業(yè)聯(lián)合培養(yǎng)項目管理委員會”，負責教學管理的如下事項：
1.招生與學籍管理
本項目將嚴格執(zhí)行中外合作辦學項目的考試和錄取等招生方面的規(guī)定，建立學籍管理制度，嚴格按照招生簡章開展招生工作，建立中外合作辦學項目的招生、錄取、考試的原始檔案管理制度等。
2.質(zhì)量過程保障體系
本項目將建立教師聘任制度、學籍管理制度、教學管理規(guī)定、教學質(zhì)量評估制度等；建立教學質(zhì)量過程保障機構(gòu)；建立保證教育質(zhì)量持續(xù)改進的反饋機制和激勵機制，對教學質(zhì)量進行全程監(jiān)控。
3.資金管理
本項目的資金管理工作將嚴格按照中華人民共和國財務管理規(guī)定及《中外合作辦學條例》等法規(guī)的規(guī)定執(zhí)行，依法自主管理和使用中外合作辦學項目的資金。
4.證書管理
建立頒發(fā)文憑、證書的管理辦法，并建立原始備案材料與所獲證書情況的檔案管理制度，對所頒發(fā)證書進行嚴格管理。
六、課程安排
本專業(yè)課程將由中美雙方共同完成，其中書面交流、口語交流、高級英語部分課時將由美方教師授課。開設在中方的課程114學分（美方認可70學分），占總學分的67%；開設在美方的課程55～57 學分，占總學分33%。
1.中方課程設置
思想道德修養(yǎng)與法律基礎、計算機基礎、計算機基礎實驗、大學英語（英語）體育、中國近現(xiàn)代史綱要、哲學、形勢與政策、音樂鑒賞、大學語文、大學生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導、雅思/托福。
醫(yī)用高等數(shù)學（微積分）、基礎化學（普通化學1）、基礎化學實驗（普通化學1）、有機化學、有機化學實驗、分析化學（普通化學2）、分析化學實驗（普通化學2）、細胞生物學（生物學）、細胞生物學實驗（生物學）、生物化學、生物化學實驗、物理學、生理學、機能學實驗Ⅰ、組織學與胚胎學、形態(tài)學實驗I（組胚）、系統(tǒng)解剖學、系統(tǒng)解剖學實驗、醫(yī)學心理學與心理健康教育（普通心理學）、醫(yī)學倫理學。
臨床生物化學檢驗（臨床化學）、臨床生物化學檢驗實驗（臨床化學）、臨床免疫學檢驗（免疫學與免疫血液學）、臨床免疫學檢驗實驗（免疫學與免疫血液學）、臨床檢驗基礎（體液與尿液）、臨床檢驗基礎實驗（體液與尿液）、臨床血液學檢驗（血液學）、臨床血液學檢驗實驗（血液學）、分子生物學（臨床應用）、分子生物學實驗（臨床應用）、臨床寄生蟲學檢驗、臨床寄生蟲學檢驗實驗、臨床實驗室管理學、臨床輸血檢驗技術(shù)。
2.美方課程設置
Microbiology and Bacteriological Examination，Community and Public Health Epidemiology, Biochemistry 1，Biochemistry 2，Art Appreciation，English 98，Special Topics—Laboratory Management，Parasitology，Biology of Cancer，Introduction to Capstone，，Senior Seminar，Medicine History，Scientific and Technical Reading，Special Topics in Medical Care and Management，Histology，Biomedical Ethics，Scientific and Technical Writing.
3.見習與實習
第二學期末（國內(nèi)暑假）見習1個月，第三學期末（國內(nèi)寒假）初次實習1個月。畢業(yè)實習在美國完成，美國康沃斯大學不再收取任何實習費用，畢業(yè)實習單位為美國的醫(yī)院或醫(yī)療機構(gòu)，采用學生自主聯(lián)系和學校安排相結(jié)合的形式，每位學生都必須參與實習（不計學分）。
4.主要實踐教學環(huán)節(jié)
| 課程類別 | 名稱 | 課時數(shù) | 學分 |
| 必修實踐課程環(huán)節(jié) | 入學教育 | 18 | 1 |
| 軍事訓練 | 36 | 2 | |
| 大學體育 | 144 | 8 | |
| 大學生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導 | 36 | 2 | |
| 實驗實訓環(huán)節(jié) | 公共課程實驗 | 27 | 1.5 |
| 基礎課程實驗 | 117 | 6.5 | |
| 專業(yè)課實驗 | 144 | 8 | |
| 社會實踐 | 國內(nèi)暑假醫(yī)院見習 | 180 | 10 |
| 國內(nèi)寒假醫(yī)院初次實習 | 684 | 38 | |
| 畢業(yè)實習 | 畢業(yè)實習 | ||
| ASCP考試 |
七、師資配備
1.中方課程、教材、教師
| 課程名稱 | 授課教師 | 作者：書名（版本），出版社，出版時間，ISBN |
| 思想道德修養(yǎng)與法律基礎 | 張曉麗 教授 | 王偉光：《思想品德修養(yǎng)與法律基礎》，高等教育出版社，2013，978-7-04-037746-0 |
| 計算機基礎 | 倪飛舟 副教授 | 尹章榮，《大學計算機基礎》，中國科學技術(shù)大學出版社，2012,978-7-312-02578-5 |
| 計算機基礎實驗 | 楊飛 副教授 | 欽明亮，《大學計算機基礎實驗教程》，高等教育出版社，2013,978-7-04-03600-4 |
| 大學英語 | 汪媛 副教授 | 李蔭華，《全新版大學英語》，上海外語教育出版社，2013,978-7-5446-3135-8 |
| 體育 | 杜世全 教授 | 梁洪濤：《高校體育新教程》，現(xiàn)代教育出版社，2013,978-7-5106-1740-9 |
| 細胞生物學（生物學） | 范禮斌 教授 | 陳譽華：《醫(yī)學細胞生物學》，人民衛(wèi)生出版社，2013,978-7-117-16989-9 |
| 細胞生物學實驗（生物學） | 劉曉穎 副教授 | 安醫(yī)大基礎醫(yī)學院生物學教研室：《細胞生物學與醫(yī)學遺傳學實驗指導》，2008 |
| 醫(yī)用高等數(shù)學（微積分） | 宋國強 副教授 | 吳贛昌：《高等數(shù)學》（理工類，第四版），中國人民大學出版社，978-7-300-13975-3 |
| 生物化學 | 秦宜德 教授 | 查錫良：《生物化學與分子生物學》，人民衛(wèi)生出版社，2013-978-7-117-17214-1 |
| 生物化學實驗 | 張勝權(quán) 教授 | 錢均：《臨床生物化學實驗指導》，人民衛(wèi)生出版社，2012,978-7-117-15228-0 |
| 基礎化學（普通化學1） | 韋文美 教授 | 魏祖期：《基礎化學》，人民衛(wèi)生出版社，2013,978-7-117-10087-8 |
| 基礎化學實驗（普通化學1） | 吳允凱 副教授 | 無 |
| 中國近現(xiàn)代史綱要 | 韋澤 副教授 | 沙健孫：《中國近現(xiàn)代史綱要》，高等教育出版社，2013，978-7-04-037747-7 |
| 臨床生物化學檢驗（臨床化學） | 姚余有，博士，教授 | 府偉靈：《臨床生物化學檢驗》，人民衛(wèi)生出版社，2012，978-7-117-15228-0 |
| 臨床生物化學檢驗實驗（臨床化學） | 吳慶四，博士，副教授 | 錢士勻：《臨床生物化學檢驗實驗指導》，人民衛(wèi)生出版社，2012 |
| 臨床免疫學檢驗（免疫學與免疫血液學） | 沙泉，博士，教授 | 王蘭蘭：《臨床免疫學檢驗》，人民衛(wèi)生出版社，2012 |
| 臨床免疫學檢驗實驗（免疫學與免疫血液學） | 沙泉，博士，教授 | 劉輝：《臨床免疫學檢驗實驗指導》，人民衛(wèi)生出版社，2012 |
| 生理學 | 王烈成 教授 | 王烈成：《生理學》，中國協(xié)和醫(yī)科大學出版社，2013,978-7-81136-794-2 |
| 機能學實驗Ⅰ | 杜鵑 副教授 | 王烈成：《生理學實驗指導》，中國協(xié)和醫(yī)科大學出版社，2013,978-7—81136-959-5 |
| 臨床檢驗基礎（體液與尿液） | 王中新，主任技師 | 劉成玉：《臨床檢驗基礎》，人民衛(wèi)生出版社，2012，978-117-15092-7 |
| 臨床檢驗基礎實驗（體液與尿液） | 儲潔，高級實驗師 | 吳曉蔓：《臨床檢驗基礎實驗》，人民衛(wèi)生出版社，2012，978-117-15031-6 |
| 組織學與胚胎學 | 陳曉蓉 教授 | 陳曉蓉：《組織學與胚胎學》，中國科學技術(shù)大學出版社，2012,978-7-312-02818-2 |
| 形態(tài)學實驗I（組胚） | 賈雪梅 教授 | 陳曉蓉：《組織學與胚胎學實驗教程，中國科學技術(shù)大學出版社，2013,978-7-5337-2893-9 |
| 有機化學 | 解永巖 講師 | 陸陽：《有機化學》，人民衛(wèi)生出版社，2013,978-7-117-17137-3 |
| 有機化學實驗 | 潘月禮 副教授 | 韋正友：《醫(yī)學有機化學實驗教程》，安徽科學技術(shù)出版社，2013,978-7-5337-3331-5 |
| 馬克思主義基本原理 | 王兆良 教授 | 逄錦聚：《馬克思主義基本原理概論》，高等教育出版社，2013,978-7-04-037745-3 |
| 音樂鑒賞 | 張麗娟 講師 | 無 |
| 物理 | 黃海，講師 | 陳月明：《醫(yī)用物理學》，中國科技大學出版社，978-7-312-03519-7 |
| 大學語文 | 朱梅福 副教授 | 朱梅福：《大學語文》，安徽大學出版社，2011,978-7-81052-271-7 |
| 大學生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導 | 肖圣龍 副教授 | 程藝：《大學生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導》，合肥工業(yè)大學出版社，2012,978-7-81093-952-2 |
| 臨床血液學檢驗（血液學） | 徐元宏、教授 | 許文榮：《臨床血液學檢驗》，人民衛(wèi)生出版社，2012，978-117-15208-2 |
| 臨床血液學檢驗實驗（血液學） | 陳曉莉、高級實驗師 | 夏薇：《臨床血液學檢驗實驗指導》，人民衛(wèi)生出版社，2012 |
| 分子生物學（臨床應用） | 汪淵、教授 | 呂建新：《分子生物學》，人民衛(wèi)生出版社，2012 |
| 分子生物學實驗（臨床應用） | 汪淵、教授 | 王曉春：《分子生物學實驗指導》，人民衛(wèi)生出版社，2012 |
| 分析化學（普通化學2） | 趙慧卿 副教授 | 鄒學賢：《分析化學》，人民衛(wèi)生出版社，2014,978-7-117-07424-7 |
| 分析化學實驗（普通化學2） | 王欣 副教授 | 鄒學賢：《分析化學實驗》，人民衛(wèi)生出版社，2013,978-7-117-07443-8 |
| 醫(yī)學心理學與心理健康教育（普通心理學） | 曹召倫 副教授 | 無 |
| 醫(yī)學倫理學 | 王高峰 副教授 | 無 |
| 毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論 | 柳澤民 教授 | 吳樹青：《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》，高等教育出版社，2013，978-7-04-038969-2 |
| 雅思/托福 | 汪媛 副教授 | 無 |
| 系統(tǒng)解剖學 | 徐勝春 教授 | 柏樹令：《系統(tǒng)解剖學》，人民衛(wèi)生出版社，2013,978-7-117-17149-6 |
| 系統(tǒng)解剖學實驗 | 張媛媛 副教授 | 無 |
| 臨床寄生蟲學檢驗 | 汪學龍、教授 | 沈繼龍:《臨床寄生蟲學檢驗》，人民衛(wèi)生出版社，2012 |
| 臨床寄生蟲學檢驗實驗 | 汪學龍、教授 | 沈繼龍:《臨床寄生蟲學檢驗實驗指導》，人民衛(wèi)生出版社，2012 |
| 臨床實驗室管理學 | 徐元宏、教授 | 李艷：《臨床實驗室管理學》，人民衛(wèi)生出版社，2012 |
| 臨床輸血檢驗技術(shù) | 張循善、教授 | 胡麗華：《臨床輸血檢驗》，人民衛(wèi)生出版社，2012，978-117-15111-5 |
2.美方課程、教材、教師
| 后兩年的課程 | 授課老師 | 教材信息 |
| 作者:書名 (版本), 出版社, 出版時間, ISBN號碼 | ||
| Microbiology and Bacteriological Examination | Elena Mendez | Mahon,Connie. Textbook of Microbiology, 3rd. 2007 |
| Chm 415 Biochemistry 1 | Jeff Brotherton | Voet, Pratt, and Voet: Fundamentals of Biochemistry: Life at the Molecular Level (4th edition), Wiley, 2012, ISBN-10: 0470547847 |
| Chemistry 416 Biochemistry 2 | Jeff Brotherton | Voet, Pratt, and Voet: Fundamentals of Biochemistry: Life at the Molecular Level (4th edition), Wiley, 2012, ISBN-10: 0470547847 |
| Art 100 Art Appreciation | Suzanne Schuweiler | Getlein: Living with Art (10th edition), McGraw-Hill Education, 2012, 978-0-07-337925-8 |
| English 98 | Yongmei Li | troyka, L. Q, Hesse, D. (2013). Simon Schuster handbook for writers (10th ed.). London, UK: Longman. (ISBN-10: 0205903606 • ISBN-13: 9780205903603) |
| Biology 350 Special Topics—Laboratory Management | Neval Erturk | Garcia, Clinical Laboratory Management (2nd edition), ASM Press, 2013, ISBN-10: 1555817270 |
| Biology 309 Parasitology | Edna Steele | Roberts andJanovy, Foundations of Parasitology (9th edition), McGraw-Hill, 2012, ISBN-10: 0073524190 |
| Biology 350 Biology of Cancer | Neval Erturk | Kleinsmith, Principles of Cancer Biology (1st edition), Benjamin Cummings, 2005, ISBN-10: 0805340033 |
| Bio 350 Biology 350 Introduction to Capstone | Erturk, Steele, and Douglas Jensen | No textbook. Primary literature. 無參考書，講座形式 |
| English 99 | Susan Tekulve | troyka, L. Q, Hesse, D. (2013). Simon Schuster handbook for writers (10th ed.). London, UK: Longman. (ISBN-10: 0205903606 • ISBN-13: 9780205903603) |
| Community and Public Health Epidemiology | David Churchl | Richard Hodach (2010). Provider-Led Population Health Management: Key Strategies for Healthcare in the Next transformation.Author House Publisher |
| Biology 491 Senior Seminar | Erturk, Steele, and Jensen | No textbook. Primary literature. |
| History 202 History of Medicine | Melissa Walker | Roy Porter, The Greatest Benefit to Mankind: A Medical History of Humanity |
| W.W. Norton, 1999 978-0-393-31980-4 | ||
| Bio 350 Scientific and Technical Reading | Neval Erturk | No textbook. Primary literature. |
| Biology 350 Special Topics in Medical Care and Management | Neval Erturk | Buchbinder, S.B., Shanks, N.H. Introduction to Health Care Management (2nd edition), Jones Bartlett, 2012, ISBN-10: 0763790869 |
| Biology 420 Histology | Edna Steele | Mescher, Junqueira's Basic Histology : Text and Atlas (13th edition), McGraw-Hill, 2013, ISBN-10: 0071780335 |
| Philosophy 205 Biomedical Ethics | Jeffrey H. Barker | Beauchamp, Walters, et al.: Contemporary Issues in Bioethics (8th ed.), Cengage, 2013, ISBN-10: 1133315542 |
| Biology 350 Scientific and Technical Writing | Neval Erturk | Hofmann, Scientific Writing and Communication: Papers, Proposals, and Presentations (1st edition), Oxford, 2009,ISBN-10: 0195390059 |
八、教學計劃
1.中方教學計劃
| 學期 | 課程類別 | 課程名稱 | 課程 | 學 | 學 | 考試 | 學時分配 | 任課教師 | ||
| 性質(zhì) | 分 | 時 | 考查 | 理論 | 實驗 | |||||
| 第 | 通識課程 | 思想道德修養(yǎng)與法律基礎 | 必修 | 3 | 54 | 考試 | 45 | 9 | 中文 | |
| 一 | 公共基礎 | 計算機基礎 | 必修 | 1 | 21 | 考試 | 21 | 中文 | ||
| 學 | 公共基礎 | 計算機基礎實驗 | 必修 | 1.5 | 24 | 考查 | 24 | 中文 | ||
| 期 | 公共基礎 | 大學英語一（英語） | 必修 | 3 | 54 | 考試 | 54 | 中文 | ||
| 公共基礎 | 體育(一) | 必修 | 1.5 | 27 | 考查 | 27 | 中文 | |||
| 基礎醫(yī)學 | 細胞生物學（生物學） | 必修 | 3 | 54 | 考試 | 54 | 中文 | |||
| 基礎醫(yī)學 | 細胞生物學實驗（生物學） | 必修 | 1 | 18 | 考查 | 18 | 中文 | |||
| 通識課程 | 醫(yī)用高等數(shù)學（微積分） | 必修 | 3 | 54 | 考查 | 54 | 中文 | |||
| 基礎醫(yī)學 | 生物化學 | 必修 | 3 | 54 | 考試 | 54 | 中文 | |||
| 基礎醫(yī)學 | 生物化學實驗 | 必修 | 1 | 18 | 考查 | 18 | 中文 | |||
| 基礎醫(yī)學 | 基礎化學（普通化學1） | 必修 | 3 | 54 | 考試 | 54 | 中文 | |||
| 基礎醫(yī)學 | 基礎化學實驗（普通化學1） | 必修 | 1 | 18 | 考查 | 18 | 中文 | |||
| 合計 | 25 | 450 | 336 | 105 | ||||||
| 必修課：450學時，25學分，平均周學時30學時（教學15周）。 | ||||||||||
| 第 | 通識課程 | 中國近現(xiàn)代史綱要 | 必修 | 3 | 54 | 考試 | 45 | 9 | 中文 | |
| 二 | 基礎醫(yī)學 | 物理 | 必修 | 2.5 | 45 | 考試 | 45 | 中文 | ||
| 學 | 公共基礎 | 大學英語（二）（英語） | 必修 | 3 | 54 | 考試 | 54 | 中文 | ||
| 期 | 公共基礎 | 體育（二） | 必修 | 1.5 | 27 | 考查 | 27 | 中文 | ||
| 專業(yè)核心 | 臨床免疫學檢驗（免疫學與免疫血液學） | 必修 | 5 | 90 | 考試 | 90 | 中文 | |||
| 專業(yè)核心 | 臨床免疫學檢驗實驗（免疫學與免疫血液學） | 必修 | 2 | 36 | 考查 | 36 | 中文 | |||
| 基礎醫(yī)學 | 生理學 | 必修 | 3 | 54 | 考試 | 54 | 中文 | |||
| 基礎醫(yī)學 | 機能學實驗Ⅰ | 必修 | 1 | 18 | 考查 | 18 | 中文 | |||
| 專業(yè)核心 | 臨床檢驗基礎（體液與尿液） | 必修 | 3 | 54 | 考試 | 54 | 中文 | |||
| 專業(yè)核心 | 臨床檢驗基礎實驗（體液與尿液） | 必修 | 1 | 18 | 考查 | 18 | 中文 | |||
| 基礎醫(yī)學 | 組織學與胚胎學 | 必修 | 1.5 | 27 | 考試 | 27 | 中文 | |||
| 基礎醫(yī)學 | 形態(tài)學實驗I（組胚） | 必修 | 0.5 | 9 | 考查 | 9 | 中文 | |||
| 基礎醫(yī)學 | 有機化學 | 必修 | 3 | 54 | 考試 | 54 | 中文 | |||
| 基礎醫(yī)學 | 有機化學實驗 | 必修 | 1 | 18 | 考查 | 18 | 中文 | |||
| 合計 | 31 | 558 | 423 | 135 | ||||||
| 必修課：558學時，31學分，平均周學時31（教學18周） (暑假見習1個月10學分) 。 | ||||||||||
| 第 | 通識課程 | 馬克思主義基本原理 | 必修 | 3 | 54 | 考試 | 45 | 9 | 中文 | |
| 三 | 通識課程 | 形勢與政策（一） | 必修 | 0.5 | 12 | 考查 | 12 | 中文 | ||
| 學 | 公共基礎 | 體育（三） | 必修 | 1.5 | 27 | 考查 | 27 | 中文 | ||
| 期 | 公共基礎 | 大學英語（三）（英語） | 必修 | 3 | 54 | 考試 | 54 | 中文 | ||
| 通識課程 | 音樂鑒賞 | 必修 | 3 | 54 | 考查 | 54 | 中文 | |||
| 專業(yè)核心 | 臨床生物化學檢驗（臨床化學） | 必修 | 3 | 54 | 考試 | 54 | 中文 | |||
| 專業(yè)核心 | 臨床生物化學檢驗實驗（臨床化學） | 必修 | 1 | 18 | 考查 | 18 | 中文 | |||
| 通識課程 | 大學語文 | 必修 | 1.5 | 27 | 考查 | 27 | 中文 | |||
| 通識課程 | 大學生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導（一） | 必修 | 0.5 | 4 | 考查 | 4 | 中文 | |||
| 專業(yè)核心 | 臨床血液學檢驗（血液學） | 必修 | 2 | 36 | 考試 | 36 | 中文 | |||
| 專業(yè)核心 | 臨床血液學檢驗實驗（血液學） | 必修 | 1 | 18 | 考查 | 18 | 中文 | |||
| 基礎醫(yī)學 | 分子生物學（臨床應用） | 必修 | 2 | 36 | 考試 | 36 | 中文 | |||
| 基礎醫(yī)學 | 分子生物學實驗（臨床應用） | 必修 | 1 | 18 | 考查 | 18 | 中文 | |||
| 基礎醫(yī)學 | 分析化學（普通化學2） | 必修 | 3 | 54 | 考試 | 54 | 中文 | |||
| 基礎醫(yī)學 | 分析化學實驗（普通化學2） | 必修 | 1 | 18 | 考查 | 18 | 中文 | |||
| 通識課程 | 醫(yī)學心理學與心理健康教育（普通心理學） | 必修 | 3 | 54 | 考試 | 54 | 中文 | |||
| 通識課程 | 醫(yī)學倫理學 | 必修 | 1 | 18 | 考查 | 18 | 中文 | |||
| 合計 | 31 | 556 | 448 | 108 | ||||||
| 必修課：556學時，31學分，平均周學時31（教學18周）（寒假實習1個月38學分）。 | ||||||||||
| 第 | 通識課程 | 毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論 | 必修 | 5 | 90 | 考試 | 78 | 12 | 中文 | |
| 四 | 公共基礎 | 雅思/托福 | 必修 | 10 | 180 | 考查 | 中文或美方 | |||
| 學 | 基礎醫(yī)學 | 系統(tǒng)解剖學 | 必修 | 2 | 36 | 考試 | 36 | 中文 | ||
| 期 | 基礎醫(yī)學 | 系統(tǒng)解剖學實驗 | 必修 | 1 | 18 | 考查 | 18 | 中文 | ||
| 通識課程 | 形勢與政策（二） | 必修 | 0.5 | 12 | 考查 | 12 | 中文 | |||
| 公共基礎 | 體育（四） | 必修 | 1.5 | 27 | 考查 | 27 | 中文 | |||
| 專業(yè)核心 | 臨床寄生蟲學檢驗 | 必修 | 2 | 36 | 考試 | 36 | 中文 | |||
| 專業(yè)核心 | 臨床寄生蟲學檢驗實驗 | 必修 | 2 | 36 | 考查 | 36 | 中文 | |||
| 專業(yè)核心 | 臨床實驗室管理學 | 必修 | 1.5 | 27 | 考試 | 18 | 9 | 中文 | ||
| 專業(yè)核心 | 臨床輸血檢驗技術(shù) | 必修 | 1.5 | 27 | 考試 | 18 | 9 | 中文 | ||
| 合計 | 27 | 489 | 198 | 111 | ||||||
| 必修課：489學時，27學分，平均周學時27.2（教學18周）； | ||||||||||
2.美方教學計劃
| 學年 | 學期 | 課程名稱 | 課程性質(zhì) | 學分 | 任課教師 |
| 3 | 1 | 微生物與微生物檢驗 | 必修 | 4 | 美方 |
| 生物化學 1 | 必修 | 4 | 美方 | ||
| 藝術(shù)鑒賞 | 選修 | 3 | 美方 | ||
| 高級英語1 | 必修 | 3 | 美方 | ||
| 2 | 特殊論題－實驗室管理 | 必修 | 3 | 美方 | |
| 3 | 寄生蟲學 | 必修 | 4 | 美方 | |
| 生物化學 | 必修 | 4 | 美方 | ||
| 癌生物學 | 必修 | 3 | 美方 | ||
| 畢業(yè)課程導論 | 必修 | 1 | 美方 | ||
| 高級英語2 | 必修 | 3 | 美方 | ||
| 合計 | 28-30 | ||||
| 4 | 1 | 生物化學 | 必修 | 4 | 美方 |
| 社區(qū)與公共流行病學 | 必修 | 3 | 美方 | ||
| 醫(yī)學論文專業(yè) | 必修 | 2 | 美方 | ||
| 醫(yī)學史 | 選修 | 3 | 美方 | ||
| 科技閱讀 | 選修 | 3 | 美方 | ||
| 2 | 特殊論題－醫(yī)療與管理 | 必修 | 3 | 美方 | |
| 3 | 組織學 | 必修 | 4 | 美方 | |
| 生物化學 2 | 必修 | 4 | 美方 | ||
| 癌生物學 | 必修 | 3 | 美方 | ||
| 生物醫(yī)學倫理 | 選修 | 3 | 美方 | ||
| 科技寫作 | 選修 | 1 | 美方 | ||
| 合計 | 27 |
九、畢業(yè)要求
中方每門課程滿分為100分，60分為及格；美方每門課程考試為100分，主干課程70分及格?？荚嚥患案竦膶W生只有一次補考機會，若補考未通過則必須重修該門課程，中方畢業(yè)最低學分為114分，美方畢業(yè)最低學分125學分。
畢業(yè)后志愿在美國從事醫(yī)學檢驗技術(shù)工作必須取得ASCP證書，方可從事醫(yī)學檢驗技術(shù)工作。
學生在通過所有課程的考試之后，經(jīng)雙方審查合格，中方將向?qū)W員頒發(fā)國家認可的醫(yī)學檢驗技術(shù)專業(yè)畢業(yè)證書和理學士學位證書；美方將向?qū)W員頒發(fā)醫(yī)學檢驗技術(shù)專業(yè)理學士畢業(yè)證書。
更多學歷考試信息請查看學歷考試網(wǎng)
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