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1、教育行政機關法律地位特征:①相對獨立性;②專門性;③地域性。
2、教育行政機關屬于哪類法人?機關法人(企業(yè)、機關、事業(yè)、社團共四種法人,法人是一個社會組織)
3、教師與教育行政機關的法律關系:
①教育行政法律關系;②教育民事法律關系。
4、學校是指經(jīng)主管機關批評或登記注冊,以實施學制系統(tǒng)內容階段教育為主的教育機構。它包括學制系統(tǒng)內以實施學歷性教育為主的教育機構,又包括各種實施非學歷教育為主的教育機構。
5、簡述學校法律地位的主要特點:①具備相應的法人資格;②依法自主辦學;③享有法人財產(chǎn)權;④具有公益性質。
6、社會組織取得法人資格必須具備:①依法成立;②有必要的財產(chǎn)或者經(jīng)費;③有自己的名稱、組織機構和場所;④能夠獨立承擔民事責任。
7、學校只要具備《民法通則》規(guī)定的成為法人的四個條件,并經(jīng)教育主管部門批準設立或者登記注冊就能取得法人資格,其法人資格也同時得到主管部門的依法確認。
8、簡述學校九項權利:①按照章程自主管理;②組織實施教育教學活動;③招收學生或其他受教育者;④對受教育者進行學籍管理,實施獎勵或者處分;⑤對受教育者頒發(fā)相應的學業(yè)證收;⑥聘任教師及其他員工,實施獎勵或者處分;⑦管理、使用本單位的設施和經(jīng)費;⑧拒絕任何組織和個人對教育教學活動的非法干涉;⑨法律、法規(guī)規(guī)定的其他權利。
9、簡述學校六項義務:①遵守法律、法規(guī);②貫徹國家的教育方針,執(zhí)行國家教育教學標準,保證教育教學質量;③維護受教育者、教師及其他職工的合法權益;④以適當方式為受教育者及其監(jiān)護人了解受教育者的學業(yè)成績及其他有關情況提供便利;⑤遵守國家有關規(guī)定收取費用并公開收費項目;⑥依法接受監(jiān)督。
10、教師與學校的法律關系到底屬于什么關系?
有二類:①任命制下的教育行政法律關系。②聘任制下的教育民事法律關系。
11、教師聘任制的形式:①招聘;②續(xù)聘;③解聘;④辭聘。
12、簡述我國現(xiàn)行教育基本法學生權利:①參加教育教學安排的和種活動,使用教育教學設施、設備、圖書資料。②按照國家有關規(guī)定獲得獎學金、貸學金或助學金。③在學業(yè)成績和品行上獲得公正評價,完成規(guī)定的學業(yè)后獲得相應的學業(yè)證書、學位證書。④對學校給予的處分不服向有關部門提出申訴,對學校、教師侵犯人身權、財產(chǎn)權等合法權益的行為,提出申訴或依法提起訴訟。⑤法律、法規(guī)規(guī)章的其他權利。
13、國家獎學金制度及經(jīng)國家科技教育領導小組第十次會議研究復定,自2002年起在全國普遍高校中首次設立的。
14、什么叫學位證書?是國家或國家授權的教育機構授予受教育者個人,表明其所達到相應的專業(yè)學術水平的一種憑證。
15、對學校給予的處分不服向有關部門提出申訴,對學校教師侵犯其人身權、財產(chǎn)權等合法權益的行為,提出申訴或依法提起訴訟,這是公民的申訴權和訴訟權在學生身上的具體體現(xiàn)。
16、列舉學生義務;①遵守法律、法規(guī);②遵守學生行為規(guī)范,尊敬師長,養(yǎng)成良好的思想品德和行為習慣;③努力學習,完成規(guī)定的學習任務;④遵守所在學校的管理制度。
17、教師與學生的法律關系:①在履行教師職務過程中與學生形成的管理關系;②在履行教育職務過程中與學生形成的平等關系。
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