這種題目是在題干中給出具有某種關(guān)系的兩個(gè)詞(詞組),要求考生從四個(gè)備選項(xiàng)中選出一對(duì),其間的關(guān)系與題干所給出的兩個(gè)詞(詞組)間的關(guān)系最為貼近或最為相似。
這種題目考查的仍然是一種推理能力,以及比較分析能力,因?yàn)轭惐韧评頊y(cè)驗(yàn)涉及的范圍十分廣泛,不僅要求考生有較好的思維能力,而且也要求具備開(kāi)闊的視野。所以,要想在此部分得到理想的成績(jī),必須做到有相當(dāng)?shù)闹R(shí)積累,然后再做適當(dāng)?shù)木毩?xí)以熟悉這種題型。這樣,在考試時(shí)既可以節(jié)省讀題時(shí)間,又可以提高效率。
3.物體與其運(yùn)動(dòng)空間
【例題】輪船:海洋
A.飛機(jī):海洋 B.海洋:鯨魚
C.海鷗:天空 D.河流:蘆葦
【解析】 **為C。題干中“輪船”和“海洋"的關(guān)系是輪船在海洋中航行,即海洋是輪船的運(yùn)動(dòng)空間。符合這個(gè)條件的是C,即海鷗在天空中飛翔。
4.特定環(huán)境與專門人員
【例題】 山野:獵手
A.生豬:工廠 B.教室:學(xué)生
C.農(nóng)民:阡陌 D.野獸:曠野
【解析】 **為B。這道題和上面的第3個(gè)例題實(shí)則是不一樣的。在天空飛翔的并不一定是海鷗,而在教室里學(xué)習(xí)的人卻都稱作學(xué)生,在山野里打獵的可以稱作獵手。這是一個(gè)特定環(huán)境和活動(dòng)于其中的專門人員的關(guān)系。
5.整體與其構(gòu)成部分
【例題】花:花瓣
A.香梨:黃梨 B.樹木:樹枝
C.家具:桌子 D.天山:高山
【解析】 **為B。該題題干中“花”、“花瓣”兩個(gè)詞之間是整體和部分的關(guān)系,所以**為B,選項(xiàng)B的兩個(gè)詞之間的關(guān)系是整體與部分的關(guān)系。選項(xiàng)C的兩個(gè)詞之間是一般與特殊的關(guān)系。選項(xiàng)D的兩個(gè)詞之間的關(guān)系是特殊與一般的關(guān)系。