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標題是一篇文章的旗幟。一個能恰當反映材料精神實質的好題目,或整齊和諧、簡潔明快;或錯落有致、風趣生動;或詞句華美、文采斑斕,令人心生好感。一個好的文章題目必須旗幟鮮明、準確精當、內容豐富,很好的表明考生論述問題的立場和觀點,猶如一縷春風,給人清涼徜徉之感,不僅為文增色,還為文增添鮮活動力。下面,教育專家為考生介紹六種實用的擬題方法:
(一)概括材料主題
寫文章前肯定是先讀完材料和問題,在閱讀完材料和問題后,你就會明了整個申論材料的主題是什么,那么,圍繞申論材料主題,對其加以歸納概括,切合題意,就能擬制出標題。
示例:
2010年福建春季申論考了中國文化創(chuàng)意產業(yè)的發(fā)展問題。讀過全部材料后,首先可以明確的是材料圍繞文化創(chuàng)意產業(yè)而展開,從不同的方面論述了文化創(chuàng)意產業(yè)發(fā)展的問題,強調了創(chuàng)意對于文化產業(yè)的重要性;同時,最后一題也明確要求了“圍繞‘中國文化創(chuàng)意產業(yè)’,自選角度,自擬題目,寫一篇文章”。綜合材料與問題,我們便可以得出一個較為明確的方向,那就是文章定要圍繞文化創(chuàng)意產業(yè)展開論述,而通過材料反映出的主題,又可以確定文章要凸顯出創(chuàng)意之重來,如此可擬題為《以創(chuàng)意為突破口,實現(xiàn)文化的產業(yè)價值》。
(二)總結文章內容
先寫完文章,然后對文章內容進行歸納總結,得出精煉的標題。這種方法擬出來的標題非常切合文意,很少出現(xiàn)文題不符、偏題、跑題現(xiàn)象,適用于“喜歡先寫完文章內容,再回過頭去擬標題”的考生。
示例:
一篇“保護非物質文化遺產”主題的文章內容是這樣的:文章開篇介紹了非物質文化遺產的重要性和重要價值。第二段分析當前非物質文化遺產存在的一些問題,由此,引發(fā)出“保護非物質文化遺產”的文章觀點。接下來,擬制幾條“保護非物質文化遺產”對策。最后,照應文章開頭、標題和觀點,總結全篇。
通過總結文章內容,可以擬制出如下標題:
①《傳承非物質文化遺產 構筑共有的精神家園》
②《讓保護“非遺”的火炬在掌心傳遞》
③《讓非物質文化遺產傳承不息 把文明的火種播撒大地》
點撥:標題緊扣文章內容和中心,將關鍵詞“非物質文化遺產”直接體現(xiàn)出來,擬制的切合文意,文采飛揚。
(三)化用熟語典故
諺語、詩詞典故、名言警句等熟語可以說是經(jīng)過歷代驗證過的沉淀和精華,如能切合主題、文意,恰當?shù)剡\用到申論標題中,會起到一鳴驚人的作用。
由于這些詞語都是固定詞組,也是漢語規(guī)范詞匯,其形式與意義都已固定,不可輕易改變其結構或使用環(huán)境,尤其在申論中要注意寫作的嚴肅性、規(guī)范性,運用時一般要整體運用、用其本意、用其在本來語境,以體現(xiàn)其通常意義,才會為人理解而不致引起歧義,影響評分。
示例:
①儉以立國,勤以興政
②人無信不立,政無信不興
③多用“看不見的手”,少用“看得見的手”
點撥:
前者化用格言,表明“儉可修身持家,亦可治國”的觀點,亦婉轉表明對反腐倡廉的提倡;第二個化用儒家名言,并以個人和政府(政治)作對比,突出政府誠信的重要性;后者活用價值規(guī)律的通俗說法,表明“發(fā)揮市場機制作用、減少政府對經(jīng)濟活動干預”的立意。
(四)引入新詞、流行語
將時政新詞、網(wǎng)絡熱詞、社會最新流行語融入標題,以新詞為標題點睛,用得巧妙貼切,可顯示作答者知識的廣博和對新知識的敏感,并增加標題的內涵和趣味,引起加分的效果。
示例:
①低碳發(fā)展頻借力,彎道超車好前行
②讓“樓脆脆”不再動搖政府的公信力
點撥:
標題運用了新概念、網(wǎng)絡流行語,用詞生動形象,新穎獨特,既緊貼社會生活實際,緊扣作答情境與要求,又展示了作答者較為廣泛的綜合知識和文字技巧,容易吸引閱卷者的眼球,博得較好的第一印象。
(五)借用修辭手法
用比喻、擬人、對比等修辭手法來表現(xiàn)標題中的某個或某幾個要素,用含蓄的方式表達主題,概括中心論點,擬制出的標題,具有文采和表現(xiàn)力。
示例:
①文化創(chuàng)新是城市發(fā)展的引擎
②擴大內需促增長,政策油門不放松
③軟實力需要“硬功夫”
點撥:
前兩個用比喻的形式,形象、貼切;第三個利用對比的方式,令人印象深刻。
(六)展現(xiàn)前后承接
在高水平的政論文章、領導講話稿中多用,標題前后兩部分并列,在意思上有承接關系。有時每個部分含有的語素對稱,甚至上下句字與字、詞與詞之間對仗,平仄協(xié)調。但一般情況下,只是語素形式和詞語意義的對稱,不要求嚴格對仗,符合一般文章標題的特點就可以了。
示例:
①把住綠色開關,改善人居環(huán)境
②實施平安大省戰(zhàn)略,保障人民安居樂業(yè)
③以科學發(fā)展觀為指導,改進政府績效評估體系
點撥:
前后兩句詞性基本相同,意思上后一句承接前一句,并且主題、觀點等都蘊含其中,非常符合申論文章的標題。
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