重慶人文科技學(xué)院2015年成人高等學(xué)歷教育招生簡(jiǎn)章
來(lái)源:重慶人文科技學(xué)院 閱讀:2394 次 日期:2015-08-29 08:53:01
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在線網(wǎng)校:>>>點(diǎn)擊進(jìn)入<<<

考試書(shū)庫(kù):>>>點(diǎn)擊進(jìn)入<<<

網(wǎng)校以及考試書(shū)庫(kù)開(kāi)發(fā)及擁有課件范圍涉及公務(wù)員/財(cái)會(huì)類/學(xué)歷類/建筑工程類

等9大類考試的在線網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)輔導(dǎo)和全新引進(jìn)高清3D電子書(shū)考試用書(shū)。

一、學(xué)校概況

重慶人文科技學(xué)院,成立于2000年5月,原西南大學(xué)育才學(xué)院。2013年4月,經(jīng)教育部批準(zhǔn)由獨(dú)立學(xué)院轉(zhuǎn)設(shè)為獨(dú)立設(shè)置的民辦普通本科院校,是重慶市首批獲得批準(zhǔn)轉(zhuǎn)設(shè)的民辦普通本科高校和國(guó)家教育部首批確定的全國(guó)應(yīng)用技術(shù)型大學(xué)戰(zhàn)略試點(diǎn)研究高校之一。

學(xué)校占地面積2056畝,現(xiàn)有在校學(xué)生18000余人,設(shè)有14個(gè)二級(jí)院(部),開(kāi)設(shè)41種本科專業(yè)和1種??茖I(yè),涵蓋文學(xué)、法學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、藝術(shù)學(xué)、教育學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)10大學(xué)科門(mén)類。學(xué)校有專任教師1016人,其中具有副高級(jí)以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)的教師392人,占教師總?cè)藬?shù)的38.6%,具有博士、碩士學(xué)位的教師572人,占教師總?cè)藬?shù)的56.3%。享受?chē)?guó)務(wù)院特殊津貼專家10人。

學(xué)校教學(xué)科研、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)、文化體育及生活設(shè)施設(shè)備配套齊全,有126個(gè)實(shí)驗(yàn)(實(shí)訓(xùn))室和103個(gè)校外實(shí)習(xí)基地,各類藏書(shū)286萬(wàn)冊(cè),萬(wàn)兆光纖網(wǎng)覆蓋整個(gè)校園。學(xué)校有9個(gè)學(xué)生食堂(其中3個(gè)清真食堂),學(xué)生公寓24小時(shí)通熱水,有標(biāo)準(zhǔn)塑膠燈光運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、體育館、高爾夫球練習(xí)場(chǎng)、游泳池等。學(xué)校以優(yōu)秀的教學(xué)質(zhì)量和嚴(yán)格的教學(xué)管理贏得了良好的社會(huì)聲譽(yù),多次受到省級(jí)以上教育管理部門(mén)表彰。先后被授予“全國(guó)先進(jìn)社會(huì)組織”、“重慶市民辦教育先進(jìn)集體”、 “中國(guó)民辦高等教育優(yōu)秀院?!钡确Q號(hào)。

重慶人文科技學(xué)院于2014年開(kāi)始舉辦成人高等學(xué)歷教育,是重慶首家舉辦成人高等學(xué)歷教育的民辦普通本科院校。重慶人文科技學(xué)院將成人高等學(xué)歷教育與普通本科教育并列,納入學(xué)校人才培養(yǎng)體系的重要組成部分。依托學(xué)校學(xué)科門(mén)類齊全、師資力量雄厚和實(shí)訓(xùn)條件優(yōu)越等條件,目前舉辦高中起點(diǎn)本科層次成人高等學(xué)歷教育,設(shè)有管理學(xué)、農(nóng)學(xué)、教育學(xué)三個(gè)學(xué)科門(mén)類,開(kāi)設(shè)有會(huì)計(jì)學(xué)、園林、學(xué)前教育專業(yè)。

重慶人文科技學(xué)院成人高等學(xué)歷教育秉持以服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展為宗旨,以應(yīng)用型人才培養(yǎng)為目標(biāo),堅(jiān)持規(guī)范辦學(xué)、內(nèi)涵發(fā)展,進(jìn)一步優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容和課程體系,強(qiáng)化教學(xué)管理,提升學(xué)歷繼續(xù)教育質(zhì)量,全方位、多層次、高起點(diǎn)為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)提供人才支持,為廣大從業(yè)人員提供優(yōu)質(zhì)教育服務(wù),努力為“構(gòu)建終身教育體系、建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)”作出更大貢獻(xiàn)。

二、招生對(duì)象、報(bào)考條件、錄取原則、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

1.招生對(duì)象:面向企、事業(yè)單位的在職從業(yè)人員、中職、中專、職高畢業(yè)生、應(yīng)往屆高中畢業(yè)生及同等學(xué)力的社會(huì)青年。

2.報(bào)考條件:遵守中華人民共和國(guó)憲法和法律,品德良好,身體健康,具有高中畢業(yè)文化程度或同等學(xué)力的在職、從業(yè)人員和社會(huì)其他人員。

3.錄取原則:貫徹按需培養(yǎng)、專業(yè)對(duì)口、學(xué)以致用的原則,根據(jù)全國(guó)成人高校統(tǒng)一招生考試成績(jī),德、智、體全面衡量,擇優(yōu)錄取。

4.收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):

住宿費(fèi)按重慶市物價(jià)局核定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。

三、報(bào)名時(shí)間、地點(diǎn)及注意事項(xiàng)

按重慶市教育考試院統(tǒng)一規(guī)定的時(shí)間報(bào)名(具體報(bào)名時(shí)間及報(bào)名方式請(qǐng)向當(dāng)?shù)卣猩k公室咨詢)。

重慶市2015年全國(guó)各類成人高校統(tǒng)一招生考試的報(bào)考采取先報(bào)名參考后再填報(bào)志愿的分段式方式。報(bào)名采取網(wǎng)上報(bào)名與現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)相結(jié)合的方式,報(bào)名時(shí)間為8月。具體報(bào)名流程以及報(bào)名時(shí)間以重慶市教育考試院(www.cqksy.cn)公布的為準(zhǔn)。

網(wǎng)上報(bào)名網(wǎng)址為:

重慶市教育考試院門(mén)戶網(wǎng)站(http://www.cqksy.cn)或重慶招考信息網(wǎng)(http://www.cqzk.com.cn)

四、文化考試

考試時(shí)間:全國(guó)成人高考一年一次,均為每年10月份的第二個(gè)周末,各年度具體考試時(shí)間見(jiàn)當(dāng)?shù)卣猩块T(mén)的通知。

高中起點(diǎn)本科考試科目:

文科:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)(文)、英語(yǔ)、史地;

理科:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)(理)、英語(yǔ)、理化。

五、教學(xué)安排和畢業(yè)生待遇

1.函授:以自學(xué)為主,每學(xué)期到重慶人文科技學(xué)院集中3—4周上課、復(fù)習(xí)、考試。集中學(xué)習(xí)時(shí)間,請(qǐng)學(xué)生所在單位憑我院面授通知給予公假。

2.畢業(yè)生待遇:學(xué)生在學(xué)校規(guī)定年限內(nèi),修完人才培養(yǎng)方案規(guī)定的全部課程,且成績(jī)合格,品德良好,準(zhǔn)予畢業(yè),發(fā)給經(jīng)教育部學(xué)歷證書(shū)電子注冊(cè)的成人高等學(xué)歷教育畢業(yè)證書(shū),國(guó)家承認(rèn)其學(xué)歷。在取得畢業(yè)資格的前提下,對(duì)符合學(xué)位授予條件的本科畢業(yè)生,我校按有關(guān)規(guī)定授予相應(yīng)的成人高等學(xué)歷教育學(xué)士學(xué)位證書(shū)。

六、聯(lián)系方式:

重慶人文科技學(xué)院繼續(xù)教育中心地址:重慶市合川區(qū)草街街道學(xué)院街256號(hào)

重慶人文科技學(xué)院繼續(xù)教育中心網(wǎng)址:

http://www.cqrk.edu.cn.

重慶人文科技學(xué)院繼續(xù)教育中心招生辦公室聯(lián)系電話:

023-42467800、023-42467670

七、招生專業(yè)

院校名稱:重慶人文科技學(xué)院  院校代碼:13548

八、專業(yè)介紹

(一)會(huì)計(jì)學(xué)

1.培養(yǎng)目標(biāo):

本專業(yè)培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展,有較寬厚的會(huì)計(jì)、審計(jì)理論基礎(chǔ),有較強(qiáng)的從事會(huì)計(jì)、審計(jì)業(yè)務(wù)的工作能力,能勝任企事業(yè)單位、政府部門(mén)和各類民間非營(yíng)利組織的財(cái)務(wù)核算、分析與管理及審計(jì)監(jiān)督工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

2.課程設(shè)置:

西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)原理、統(tǒng)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、成本會(huì)計(jì)、管理會(huì)計(jì)、稅務(wù)會(huì)計(jì)及稅務(wù)籌劃、財(cái)務(wù)管理、電算化會(huì)計(jì)、審計(jì)學(xué)原理與實(shí)務(wù)等。

3.就業(yè)方向:

學(xué)生畢業(yè)后能在企事業(yè)單位及政府部門(mén)從事會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)、統(tǒng)計(jì)工作;能在公司、會(huì)計(jì)師事務(wù)所、財(cái)務(wù)咨詢公司、經(jīng)濟(jì)管理部門(mén)從事財(cái)務(wù)管理、資產(chǎn)評(píng)估、稅務(wù)代理、管理咨詢等工作。

4.專業(yè)特色:

我校會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)經(jīng)過(guò)十一年的努力,在人才培養(yǎng)上積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),形成了“厚基礎(chǔ)、強(qiáng)專業(yè)能力及雙證書(shū)制度”的培養(yǎng)特色。會(huì)計(jì)培養(yǎng)方案既強(qiáng)調(diào)“厚基礎(chǔ)與寬知識(shí)域”更強(qiáng)調(diào)縱向的“強(qiáng)能力與深專業(yè)力”,同時(shí)適應(yīng)社會(huì)“雙證書(shū)”的教育方針,以就業(yè)為導(dǎo)向,將會(huì)計(jì)職業(yè)資格考試內(nèi)容植入學(xué)歷教育中,使學(xué)生在完成學(xué)歷教育的同時(shí)取得會(huì)計(jì)職業(yè)資格證書(shū)和相應(yīng)的職業(yè)技能。在理論教學(xué)中注重與實(shí)踐教學(xué)相互融合,通過(guò)實(shí)驗(yàn)室教學(xué)軟件平臺(tái)和實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)基地的建設(shè),不斷創(chuàng)新專業(yè)內(nèi)容和促進(jìn)知識(shí)更新,以提高學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力,實(shí)現(xiàn)學(xué)生畢業(yè)與上崗的零距離過(guò)渡。

(二)學(xué)前教育

1.培養(yǎng)目標(biāo):

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,知識(shí)面較寬,專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)及技能扎實(shí),能在幼兒園、婦幼保健所及其他相關(guān)企業(yè)、機(jī)構(gòu)從事學(xué)前教育教學(xué)及管理工作的應(yīng)用型幼教師資與復(fù)合型專業(yè)人才。

2.課程設(shè)置:

教育學(xué)、普通心理學(xué)、教育心理學(xué)、學(xué)前教育學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、學(xué)前兒童發(fā)展心理學(xué)、學(xué)前教育史、學(xué)前兒童家庭教育等。

3.就業(yè)方向:

主要到托幼機(jī)構(gòu)從事保教和研究工作的教師、學(xué)前教育行政人員以及其他有關(guān)機(jī)構(gòu)的教學(xué)、研究的工作。

4.專業(yè)特色:

立足于培養(yǎng)“理論基礎(chǔ)+專業(yè)技能+藝術(shù)特長(zhǎng)”的學(xué)前教育博雅型、復(fù)合型、應(yīng)用型特色人才,注重理論與實(shí)踐相結(jié)合,形成一專多能的多元化高素質(zhì)學(xué)前教育人才培養(yǎng)規(guī)格,滿足幼教事業(yè)發(fā)展對(duì)人才的多方面需求,培養(yǎng)“應(yīng)用型”、“雙語(yǔ)型”、“藝術(shù)性”、“雙師型”、“現(xiàn)代型”五種特色類型的復(fù)合應(yīng)用型人才。

學(xué)院重視實(shí)踐教學(xué),在重慶、北京、廣東、深圳、四川、香港等地與近百所幼教機(jī)構(gòu)合作成為我校實(shí)踐教學(xué)基地,促使學(xué)生綜合素質(zhì)和職業(yè)能力在實(shí)踐中得到全方位塑造,形成完善的學(xué)前教育知識(shí)、能力和素質(zhì)結(jié)構(gòu),具有扎實(shí)的學(xué)前教育專業(yè)基本功和保育教育技能、具有先進(jìn)的教育理念與創(chuàng)新素質(zhì)、具有學(xué)前教育市場(chǎng)創(chuàng)業(yè)開(kāi)拓的基本素質(zhì)。

(三)園林

1.培養(yǎng)目標(biāo):

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,知識(shí)面較寬,專業(yè)技能扎實(shí),能在城市建設(shè)、園林、林業(yè)部門(mén)、園林公司、花卉企業(yè)從事風(fēng)景區(qū)、森林公園、城鎮(zhèn)各類園林綠地的規(guī)劃、設(shè)計(jì)以及園林植物繁育栽培、養(yǎng)護(hù)、管理的應(yīng)用型專門(mén)人才。

2.課程設(shè)置:

園林美術(shù)、植物生理學(xué)、草坪學(xué)、花卉學(xué)、園林測(cè)量學(xué)、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、園林工程制圖、園林工程、園林工程概預(yù)算、園林景觀設(shè)計(jì)等。

3.就業(yè)方向:

主要面向園林局、規(guī)劃局、設(shè)計(jì)院、林業(yè)局、風(fēng)景名勝區(qū)、旅游、環(huán)境保護(hù)等部門(mén)以及廠礦企業(yè)、花木企業(yè)從事風(fēng)景與園林的應(yīng)用研究、生產(chǎn)技術(shù)及管理工作。

4.專業(yè)特色:

依托重慶市區(qū)位及學(xué)校天然地理位置優(yōu)勢(shì),創(chuàng)建了“園林+建筑”人才培養(yǎng)模式,構(gòu)建了與此人才培養(yǎng)模式相匹配的課程體系和實(shí)踐教學(xué)體系,培養(yǎng)了一批能進(jìn)行教學(xué)、能對(duì)外服務(wù)的“雙師型”教師,形成了結(jié)構(gòu)合理、質(zhì)量過(guò)硬的教學(xué)團(tuán)隊(duì)。注重就業(yè)與創(chuàng)業(yè)相結(jié)合,注重教學(xué)與實(shí)踐相融合,建設(shè)實(shí)踐項(xiàng)目的工作室教學(xué)模式,不斷提高學(xué)生專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能。

注: 我校未委托任何中介機(jī)構(gòu)或個(gè)人從事代理招生工作。

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