【第一篇】：總務(wù)處期末工作總結(jié)，總務(wù)處期末工作總結(jié)

作總結(jié)二 00 七年秋季學(xué)期即將結(jié)束，回首半年的工作，總務(wù)處 在校委會(huì)正確領(lǐng)導(dǎo)和支持下，帶領(lǐng)中后勤一班人克難奮進(jìn)，熱 忱服務(wù)前勤，服務(wù)學(xué)生，為學(xué)校全面工作的展開(kāi)保駕護(hù)航，取 得了較突出的成績(jī)，現(xiàn)作如下總結(jié)。

一、主要工作成績(jī) 1.建立了一支穩(wěn)定高素質(zhì)的中后勤隊(duì)伍。

為了充分調(diào)中后 勤工作人員的工作積極性，達(dá)到提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量的 目標(biāo)，總務(wù)處期初對(duì)中后勤人員實(shí)行定崗競(jìng)聘管理，所有被 聘人員上崗前必須與總務(wù)處簽定崗位責(zé)任狀。平日管理就以 “責(zé)任狀”為尺子，嚴(yán)格對(duì)照?qǐng)?zhí)行，做到功過(guò)分明，獎(jiǎng)懲到 位。

2.嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理。做到收支一條線，開(kāi)源節(jié)支，保證了學(xué) 校工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，確保了績(jī)效工資和教師福利待遇的兌現(xiàn)。

實(shí)行民主理財(cái)，科學(xué)理財(cái)，期初由財(cái)務(wù)預(yù)決算小組制訂出收支 計(jì)劃，實(shí)行宏觀控制。期末對(duì)學(xué)校的收支情況進(jìn)行審核，并進(jìn) 行通報(bào)。強(qiáng)化群眾監(jiān)督力度，發(fā)票實(shí)行聯(lián)簽，每月做帳前發(fā)票 由理財(cái)小組審核，并及時(shí)張榜公示。 3.鞏固執(zhí)行“一費(fèi)制”成果。落實(shí)層層責(zé)任制，平時(shí)注重 調(diào)查、抽檢， 有效地杜絕了亂收費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生。

4.嚴(yán)格財(cái)產(chǎn)管理。對(duì)學(xué)校財(cái)產(chǎn)的管理有制度約束，有獎(jiǎng)懲 措施，有專(zhuān)人負(fù)責(zé)，定期檢查，并與過(guò)程管理掛鉤。寢教室財(cái) 產(chǎn)同班主任、樓管員簽定管理責(zé)任狀，處室財(cái)產(chǎn)同各負(fù)責(zé)人簽 定管理責(zé)任狀，一經(jīng)損壞堅(jiān)決按財(cái)產(chǎn)管理制度進(jìn)行處罰。

5.關(guān)心師生生活，辦好師生食堂。對(duì)師生食堂的管理實(shí)行 層層責(zé)任制， 后勤領(lǐng)導(dǎo)查崗持之以恒， 過(guò)程管理執(zhí)行制度到位。

本學(xué)期為配合“食堂安全島建設(shè)”和“爭(zhēng)創(chuàng)食品安全示范縣” 兩項(xiàng)大行動(dòng)， 著重抓兩個(gè)方面的工作。

一是食堂硬件配套改造； 二是食堂衛(wèi)生安全措施的落實(shí)。在硬件改造中注重了防蠅、防 鼠、防霉變、防投毒設(shè)施的改造，確保師生吃上衛(wèi)生放心的飯 菜。在食品安全管理方面對(duì)供貨渠道、貯存渠道和制作過(guò)程嚴(yán) 格把關(guān)。杜絕了安全事故的發(fā)生。順利地通過(guò)了各級(jí)各類(lèi)的大 檢查，并獲得了好評(píng)。在服務(wù)質(zhì)量方面做到了態(tài)度熱情，價(jià)格 合理，飯香菜美。

6.積極做好勤工儉學(xué)工作，校園超市既方便了師生生活， 又為學(xué)校的經(jīng)濟(jì)注入了活水。養(yǎng)豬場(chǎng)的建設(shè)既改善了師生生 活，又確保了教師部分福利待遇的兌現(xiàn)，達(dá)到了開(kāi)源增效的目 的。 7.為確保學(xué)校師生人身和財(cái)產(chǎn)安全不受損害，暑期對(duì)漏水 樓頂和破損路面以及排水不暢的水溝進(jìn)行了徹底改造， 學(xué)期中 間對(duì)校舍破損的門(mén)窗，學(xué)生的雙人床又進(jìn)行了徹底整修或更 換，對(duì)用電線路進(jìn)行了整改，消除了許多安全隱患，使師生生 活更加和諧。

8.為配合學(xué)校的平面管理，對(duì)校園綠化帶及時(shí)進(jìn)行了施 肥，修剪，使校園環(huán)境更加美麗宜人。

9.后勤領(lǐng)導(dǎo)一班人，能做到精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、身先士卒，吃苦耐 勞，能圓滿完成學(xué)校安排的各項(xiàng)工作，能帶動(dòng)全體中后勤人員 為推動(dòng)學(xué)校的全面工作的開(kāi)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

二、存在的問(wèn)題與建議 1.校舍因陳舊破損嚴(yán)重，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)排水溝嚴(yán)重?fù)p壞，既有損 學(xué)校的形象，又存在安全隱患，建議學(xué)校爭(zhēng)取資金進(jìn)行維修改 造。

2.教工食堂硬件設(shè)施太簡(jiǎn)陋，建議爭(zhēng)取資金改建。

3.校園綠化面積大，無(wú)專(zhuān)人管理，只有樹(shù)木，缺少花草， 建議安排綠化專(zhuān)管人員，并增加花草的種類(lèi)。檀林中學(xué)總務(wù)處 2007.12.30

【第二篇】：2010年期末工作總結(jié) 總務(wù)處，總務(wù)處期末工作總結(jié)

期末工作總結(jié)轉(zhuǎn)眼之間一學(xué)期過(guò)去了，在董事長(zhǎng)、吳校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)工作會(huì)議精神的要求下， 在全體生活老師的共同努力和各學(xué)部、各部門(mén)的配合下，公寓的各項(xiàng)工作取 得了一定的成績(jī)，同時(shí)也存在一些不足，現(xiàn)簡(jiǎn)單小結(jié)如下

一、一學(xué)期來(lái)所做的工作

從一接手公寓工作開(kāi)始，我就下定決心一定要把公寓工作做好，首先大 膽創(chuàng)新，把組建多年的生活老師打散。通過(guò)走訪、調(diào)查、摸底，也征求了原 生活管理處主任倪菊清主任的意見(jiàn)，對(duì)原有的生活老師進(jìn)行了調(diào)整，保留了 工作認(rèn)真、思想品德好的做為骨干，同時(shí)也吸收了很多年輕一點(diǎn)，且工作上 不怕苦的一些新成員。先對(duì)他們組織有步驟的進(jìn)行培訓(xùn)。學(xué)習(xí)學(xué)校各規(guī)章制 度，以及生活管理處的一日工作流程、常規(guī)管理、內(nèi)務(wù)整理、硬性規(guī)定、出 門(mén)制度、請(qǐng)假制度，生活老師的考評(píng)考績(jī)等。培訓(xùn)結(jié)束后還進(jìn)行了口試和筆 試，培訓(xùn)合格后方可上崗。同時(shí)建立了各項(xiàng)考績(jī)考評(píng)制度一周一次周全會(huì)， 及時(shí)糾正工作中的不足之處和不當(dāng)行為這一系列的舉措，給公寓的開(kāi)學(xué)工作 創(chuàng)設(shè)了良好的開(kāi)端，同時(shí)也給生活老師提出了更高的要求，由于他們通過(guò)學(xué) 習(xí)和培訓(xùn)，個(gè)個(gè)信心十足，人人干勁倍增，把公寓里的各項(xiàng)工作當(dāng)著自己家 里來(lái)做，盡心盡職，無(wú)怨無(wú)悔。在他們默默無(wú)聞的努力下，公寓一學(xué)期來(lái)未 發(fā)生一起打架斗毆事件，無(wú)一人外出上網(wǎng)，沒(méi)有給學(xué)校的聲譽(yù)帶來(lái)負(fù)面影響， 沒(méi)有一家學(xué)生家長(zhǎng)投訴公寓的管理問(wèn)題。小學(xué)低年級(jí)學(xué)生每逢放假，我們都 有專(zhuān)人給小孩洗臉、洗衣服、剪指甲，確保每個(gè)小學(xué)生都能夠干干凈凈的回 到家中，這種做法家長(zhǎng)都非常滿意，此外生活管理處與生活老師逐一簽訂了 安全責(zé)任狀，增強(qiáng)了大家的安全意識(shí)，與學(xué)生簽訂了物品保管責(zé)任狀，提高 了學(xué)生愛(ài)護(hù)公物的自覺(jué)性。幾年來(lái)，不少的桌子都?jí)牧?，很難看，用桌布蒙 上，既整潔又好看，同時(shí)三個(gè)公寓也逐一到墻體文化的建設(shè)。

二、生活老師的工作亮點(diǎn)

生活管理處的每位生活老師都能樹(shù)立后勤工作服務(wù)，服務(wù)于學(xué)生，服務(wù) 于家長(zhǎng)的思想。要給自己定位，不斷審視自我，擺正自己的位置，在學(xué)生面 前絕不能以管理者而自居，要和他們交朋友，多談心、多溝通、多走進(jìn)他們 的生活，做他們的貼心人。對(duì)他們要曉之以理、動(dòng)之以情，要以自己的一身 正氣、良好的思想品德去感化他們，吸取他們有益的意見(jiàn)與建議，定期與家 長(zhǎng)聯(lián)系，介紹學(xué)生在校的生活情況，盡自己最大的努力使家長(zhǎng)滿意。只有家 長(zhǎng)滿意了才能把孩子放心的放在這里，讓學(xué)生在公寓里感到家的溫暖，父母 的慈愛(ài)。例如一年級(jí)學(xué)生鄧雨豪今年七歲，初離家長(zhǎng)，夜間大哭大鬧，樓長(zhǎng) 徐月新抱著小孩過(guò)了一個(gè)通夜。生活老師吉和平、楊梅、王素芹負(fù)責(zé) 1~3 年 級(jí)小學(xué)生，一學(xué)期以來(lái)天天給小孩洗衣服，夜夜給小孩蓋被子，經(jīng)常給小孩 洗頭，晚上給小孩洗腳，每逢浴室開(kāi)放就帶小孩去洗澡，為小孩剪指甲、擦 背，這種關(guān)愛(ài)無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。

公寓對(duì)學(xué)生的服務(wù)牽動(dòng)著成千上萬(wàn)父母的心，我們還有什么理由不做好 自己的工作呢？關(guān)心是情感激勵(lì)的首要因素，關(guān)心學(xué)生就是胸中裝著學(xué)生、 心中想著學(xué)生、服務(wù)學(xué)生，學(xué)生在公寓里哪里需要生活老師，哪里就有生活 老師的身影。對(duì)于學(xué)生的得與失、冷與暖、好于惡、喜與悲，生活老師不僅 記在心上、說(shuō)在嘴上，而且都落實(shí)在行動(dòng)上。當(dāng)學(xué)生在身體上出現(xiàn)不適時(shí)， 生活老師及時(shí)幫助尋醫(yī)問(wèn)藥，例如生活老師王秀英、張碧婷發(fā)現(xiàn)高中部女生 生病后，及時(shí)架到校醫(yī)室就診；初三學(xué)生劉小凡由于心臟不好，安排跟高三 年級(jí)住在一樓，生活老師劉從玲不分晝夜噓寒問(wèn)暖，時(shí)刻注意她的身體情況； 六年級(jí)九班一同學(xué)大便解不下來(lái)，生活老師孫玲發(fā)現(xiàn)后主動(dòng)到校醫(yī)室買(mǎi)藥， 親自用手幫助學(xué)生治療，直到學(xué)生大便解下來(lái)為止，這種不怕臟不怕累的精 神值得我們學(xué)習(xí)；再例如三號(hào)公寓初三（6）班學(xué)生陳永池是個(gè)殘疾人，腿腳 不便，上樓困難，本應(yīng)住在四樓，樓長(zhǎng)吳同崗、生活老師王月龍把她安排住 在一樓，經(jīng)常問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短，幫她打開(kāi)水，生病了送去就醫(yī)，幫她買(mǎi)藥，家長(zhǎng)非 常滿意。初二（9）班學(xué)生衡亞剛年齡小、個(gè)頭小，家長(zhǎng)不放心，在外打工離 家太遠(yuǎn)，無(wú)法照顧，想把這孩子帶走，樓長(zhǎng)吳同崗、生活老師劉竹生不容分 說(shuō)

“你放心走吧， 我們把你小孩帶在自己身邊睡， 讓孩子好好地把書(shū)讀下去， ” 這位家長(zhǎng)萬(wàn)分感謝。學(xué)生的衣服壞了，生活老師都親自為學(xué)生縫補(bǔ)，外面學(xué) 生掛曬的衣服掉落在地，生活老師及時(shí)撿起，決沒(méi)有視而不見(jiàn)的現(xiàn)象，外面 曬得被子，太陽(yáng)落山后忘記收的或突然下雨等，生活老師都及時(shí)收到值班室， 讓學(xué)生認(rèn)領(lǐng)?？傊聦W(xué)期的優(yōu)質(zhì)服務(wù)在每位生活老師的身上都得到了充分的 體現(xiàn)。

三、工作中的不足之處

1.對(duì)學(xué)生的衛(wèi)生教育、安全教育應(yīng)常抓不懈。

2.公寓中的衛(wèi)生、服務(wù)還做的不夠扎實(shí)，科學(xué)管理、規(guī)范管理尚未實(shí)現(xiàn)。

3.以人為本的管理，服務(wù)理念還沒(méi)有深入人心。服務(wù)意識(shí)，服務(wù)水平尚待進(jìn) 一步提高。

4.住校生在公寓里衛(wèi)生、保潔意識(shí)方面還不強(qiáng)。

5.學(xué)生自我管理，自我約束的習(xí)慣還沒(méi)有養(yǎng)成。

四、下學(xué)期的工作思路

大家都知道，公寓的管理主要兩件事。一是安全，二是衛(wèi)生。安全應(yīng)該 放在第一位，衛(wèi)生應(yīng)該放在在第二位。所以最難管理的是安全，而不是衛(wèi)生， 我們公寓的安全工作一學(xué)期以來(lái)做的很好，這是公寓工作的最成功之處，我 們將繼續(xù)繃緊安全這根弦，同時(shí)要把衛(wèi)生工作做的更好。

下學(xué)期，首先制度上要在本學(xué)期的基礎(chǔ)上進(jìn)一步補(bǔ)充和完善，使其更合 理、更有效、更具有科學(xué)性。其次，生活老師要解放思想，提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng) 責(zé)任感和緊迫感，下學(xué)期要繼續(xù)進(jìn)行樓長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。下學(xué)期公寓里查到的不管 是衛(wèi)生還是安全，樓長(zhǎng)是是第一責(zé)任人。由樓長(zhǎng)再把責(zé)任向下分解，而且要 把本學(xué)期的“捆綁式”的管理模式發(fā)揚(yáng)光大，真正落實(shí)到實(shí)處，讓這一管理 方式發(fā)揮其最大效應(yīng)。另外要抓緊安全管理的力度。下學(xué)期初三、高三將面 臨畢業(yè)。尤其是下半學(xué)期的后半學(xué)期，歷來(lái)都是違紀(jì)違規(guī)的高峰期。這給我 們生活老師的管理無(wú)疑又提出了更高的要求，也是對(duì)生活管理的考驗(yàn)。屆時(shí) 我們將會(huì)出臺(tái)專(zhuān)門(mén)的管理方案，確保平穩(wěn)過(guò)度這一高峰期。最后嚴(yán)格愛(ài)護(hù)公 寓內(nèi)的公物，不管是本學(xué)期還是下學(xué)期，放假時(shí)確保公物的完好無(wú)缺(自然損 壞例外)，如有損壞的樓層老師是第一責(zé)任人，要督促限期修賠并與最后一個(gè) 月工資掛鉤。

生活管理處的工作是繁雜的，涉及到各個(gè)部門(mén)的方方面面，既要與生活 老師打交道，又要與后勤部門(mén)常來(lái)往。不但天天面對(duì)學(xué)生，還要不時(shí)與家長(zhǎng) 狗頭?？梢哉f(shuō)身不累心累，但學(xué)生公寓是學(xué)校的窗口之一，我們二十二位生 活老師一定不負(fù)重望、竭盡全力、迎難而上，努力吧公寓工作做得更好。

生活管理處 2011.元.6

【第三篇】：2013年第一學(xué)期總務(wù)處工作總結(jié)，總務(wù)處期末工作總結(jié)

度總務(wù)處上半年工作總結(jié)緊張而有序的一學(xué)期即將過(guò)去，回顧過(guò)去的這一學(xué)期，總務(wù)處根據(jù)學(xué)校對(duì)總務(wù)工作 的具體要求，結(jié)合學(xué)期工作計(jì)劃和學(xué)校實(shí)際情況，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工的積極支持 和配合下，通過(guò)總務(wù)部門(mén)全體同志盡心盡職、共同努力‘克服人手缺、任務(wù)重等困難， 有計(jì)劃、 有步驟地完成了各項(xiàng)工作， 確保了學(xué)校教學(xué)管理制度工作順利開(kāi)展。

一學(xué)期來(lái)， 我們始終本著“全心全意地為學(xué)校教學(xué)管理制度服務(wù)，為師生服務(wù)”的宗旨，努力做好 各項(xiàng)工作，現(xiàn)將本學(xué)期總務(wù)處工作總結(jié)如下

一、重點(diǎn)工作 （一）新食堂基建工作 新食堂的建造和投入使用工期緊任務(wù)重，涉及的細(xì)節(jié)多。校長(zhǎng)室和總務(wù)處每周組織 例會(huì)討論和安排每周進(jìn)度和施工的注意事項(xiàng)和具體要求。安排專(zhuān)人進(jìn)行全程監(jiān)督管理， 經(jīng)常與局基建辦聯(lián)系匯報(bào)工作。在各方面的努力下，食堂的主體工程已完工，利用暑假 時(shí)間進(jìn)行設(shè)施設(shè)備的安裝調(diào)試，確保在 2013 年 8 月 31 日正式投入使用，解決學(xué)生就餐 擁擠的現(xiàn)狀。

（二）爭(zhēng)創(chuàng)省特色示范學(xué)校工作 為爭(zhēng)創(chuàng)省特色示范學(xué)校， 總務(wù)后勤人員經(jīng)常犧牲雙休日對(duì)各個(gè)功能教室進(jìn)行物品的 布置（如桌椅的擺放，物品的采購(gòu)等）保證各個(gè)功能教室正常運(yùn)作。保障各類(lèi)經(jīng)費(fèi)的投 入，課程需要的小件（價(jià)格在 500 元以下的） ，開(kāi)課教師自行購(gòu)買(mǎi)憑發(fā)票報(bào)銷(xiāo)；課程需 要的中件（價(jià)格在 1000 元以下的） ，統(tǒng)一報(bào)總務(wù)處進(jìn)行采購(gòu)；課程需要的大件，總務(wù)處 將盡快按規(guī)定程序盡快辦理。教師涉及的各類(lèi)培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)，按要求按時(shí)落實(shí)。

（三）寢室安全設(shè)施方案 我校與城鎮(zhèn)距離較遠(yuǎn)，超過(guò) 95%的學(xué)生寄宿在學(xué)校，寢室管理和寢室安全對(duì)學(xué)校管 理來(lái)說(shuō)非常重要。會(huì)同政教處勘察現(xiàn)場(chǎng)，擬定初稿，專(zhuān)家審定，討論修改，預(yù)算支出， 最終定稿。利用暑假時(shí)間進(jìn)行安裝調(diào)試，為寢室管理提供有力的技術(shù)保障。

二、常規(guī)工作 （一）安全工作 學(xué)校安全工作做得如何，將直接關(guān)系師生身心健康乃至生命安全的大事，關(guān)系到教 育教學(xué)工作的正常開(kāi)展。為此，我們牢固樹(shù)立“學(xué)校安全重于泰山”的思想，增強(qiáng)政治 意識(shí)、大局意識(shí)，從打造“平安學(xué)校”的高度，把維護(hù)學(xué)校安全和穩(wěn)定放到重要的位臵。 由于全體教職工共同努力，一學(xué)期來(lái)，我校未出現(xiàn)一起涉及安全事故的發(fā)生，為學(xué)校教 育教學(xué)工作的正常開(kāi)展提供有力的保證。具體做好以下幾方面工作：本學(xué)期，在全體師 生共同努力下， 學(xué)校安全工作得到了進(jìn)一步加強(qiáng)， 全體教職工工作認(rèn)真負(fù)責(zé)， 遵紀(jì)守法， 責(zé)任性強(qiáng)，能服從學(xué)校臨時(shí)安排，不計(jì)較個(gè)人得失。對(duì)外來(lái)人員進(jìn)入校園一律登記、驗(yàn) 證，未經(jīng)允許不能進(jìn)校，每天學(xué)生放學(xué)后，門(mén)衛(wèi)堅(jiān)持對(duì)校園內(nèi)進(jìn)行巡視，為學(xué)校的財(cái)產(chǎn) 安全和師生的生命安全提供了有力保障?？倓?wù)處人員定期對(duì)校舍及教育設(shè)施、設(shè)備的安 全進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，立即排除。

（二）嚴(yán)格食堂管理辦出特色品牌 本學(xué)期進(jìn)一步嚴(yán)格食堂管理制度，加強(qiáng)對(duì)食品衛(wèi)生的管理，食品安全的督查。安全 和衛(wèi)生是食堂管理的重中之重，也是食堂常抓不懈的工作。首先我們制定了一系列規(guī)章 制度，如《食品安全制度》《食堂衛(wèi)生管理制度》等，同時(shí)還分別對(duì)食堂廚工、倉(cāng)庫(kù)保 、 管員、鍋爐工等崗位制定了相應(yīng)的責(zé)任制，還制訂了《食堂工作人員管理辦法》 ，使之 有章可循，有法可依。食堂的食品安全，是關(guān)系到全校師生，關(guān)系到千家萬(wàn)戶的大事， 我們常常是掛在口中，放在心上，除制定了相應(yīng)的安全制度以外，還對(duì)食堂工作人員進(jìn) 行體檢，辦理了健康證，做到持證上崗，同時(shí)還對(duì)蔬菜、肉食、副食品、調(diào)料等進(jìn)行督 查，對(duì)所購(gòu)食品要求三證齊全，對(duì)來(lái)歷不明食品堅(jiān)決拒收，以保證師生飲食安全。

（三）財(cái)務(wù)管理 財(cái)務(wù)工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下，嚴(yán)格按規(guī)定的財(cái)務(wù)、會(huì)計(jì)制度實(shí)施管理，依法照章做 好財(cái)務(wù)管理工作，管理好教育經(jīng)費(fèi)的收支。在資金使用上，嚴(yán)格執(zhí)行審批制度，堅(jiān)持按 計(jì)劃行事，合理使用資金，保證專(zhuān)款專(zhuān)用，堅(jiān)持以“少花錢(qián)，多辦事，辦好事”為原則， 用好學(xué)校每一分錢(qián)，提高資金的使用效率。具體工作如下：協(xié)助校長(zhǎng)做好學(xué)校經(jīng)費(fèi)的收 支管理。本著“量入為出、收支平衡，保證重點(diǎn)”的原則，加強(qiáng)資金管理，合理安排資 金，開(kāi)源節(jié)流，提高資金使用效果，確保學(xué)校教育教學(xué)的各項(xiàng)工作任務(wù)順利完成。嚴(yán)格 執(zhí)行“一費(fèi)制”收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，做好收費(fèi)公示。在學(xué)生收費(fèi)管理上，嚴(yán)格按照收費(fèi)公示規(guī)定 的項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)、范圍進(jìn)行收費(fèi)，嚴(yán)格實(shí)行“一費(fèi)制”收費(fèi)制度，做到了無(wú)亂收費(fèi)、無(wú)亂 攤派、無(wú)擅自增加收費(fèi)項(xiàng)目、無(wú)隨意提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等現(xiàn)象，并做好收費(fèi)公示，自覺(jué)接受 社會(huì)、學(xué)生家長(zhǎng)的監(jiān)督。

（四）加強(qiáng)校產(chǎn)管理、提高使用效率。

在財(cái)產(chǎn)管理上，按規(guī)定的管理制度執(zhí)行，做好財(cái)產(chǎn)記賬和報(bào)損調(diào)整工作。除了切實(shí) 做好教學(xué)的物資供應(yīng)外，還要為教學(xué)提供良好的設(shè)施，更要管好、用好這些設(shè)施，確保 財(cái)產(chǎn)的安全，充分發(fā)揮設(shè)備的作用，更好地為教育教學(xué)服務(wù)。理化生功能室干凈整潔， 擺放整齊。

總之，總務(wù)處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，繼續(xù)努力，把關(guān)心和服務(wù)師生工作、 學(xué)習(xí)、生活作為總務(wù)工作的基本職責(zé)，把師生滿意不滿意作為改進(jìn)工作的第一導(dǎo)向，緊 緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)這一中心工作而盡心竭力地做好本職工作，不斷改進(jìn)方式方法，把 工作做細(xì)致、做深入、做扎實(shí)。