【第一篇】:江南學(xué)校2014反邪教活動(dòng)總結(jié)_圖文,中學(xué)反邪教工作總結(jié)
教活動(dòng)總結(jié)為深入開展反邪教斗爭(zhēng),進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生識(shí)別和抵制邪教的能 力, 我校根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門的要求, 在學(xué)校開展了 “反邪教警示教育” 活動(dòng)?,F(xiàn)總結(jié)如下
一、明確指導(dǎo)思想 為凈化校園環(huán)境, 確保我校學(xué)生免受邪教侵害, 提高識(shí)邪、 防邪、 反邪的能力,建設(shè)“平安校園” ,根據(jù)湖教體字[2013]102 號(hào)文件指 示精神,結(jié)合我校實(shí)際情況,嚴(yán)格按計(jì)劃進(jìn)行了安排和部署,在全體 師生中開展了豐富多彩的以“校園拒絕邪教”為主題的反邪教警示教 育活動(dòng)。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)建立組織 為保證學(xué)校反邪教警示教育活動(dòng)取很好成效, 我們學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo) 小組,名單如下:組 長(zhǎng):萬順林 副組長(zhǎng):秦小華 況伊 成 員
李翠玉 周沫 領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,具體由李翠玉負(fù)責(zé)。我校根據(jù)上級(jí)有關(guān)反邪教活動(dòng)的文件精神,校領(lǐng)導(dǎo)先行一步,對(duì) 反邪教警示教育活動(dòng)高度重視, 做到提高認(rèn)識(shí), 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo), 狠抓落實(shí), 確保反邪教警示教育活動(dòng)健康開展。 三、嚴(yán)格部署穩(wěn)步推進(jìn)。
為保障反邪教警示教育活動(dòng)扎實(shí)有效地開展, 我校根據(jù)實(shí)際情況 開展了一系列活動(dòng) 1、開學(xué)進(jìn)行一次反邪教宣傳動(dòng)員大會(huì) 我校將反邪教警示教育工作作為學(xué)校重點(diǎn)工作之一, 每學(xué)期都安 排在學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃和行事當(dāng)中,并迅速開展了有關(guān)工作,首先組織 召開全體師生參加反邪教警示教育動(dòng)員大會(huì),由校長(zhǎng)作動(dòng)員報(bào)告。報(bào) 告分五個(gè)方向。①什么是邪教,邪教組織有哪些?②全能神的活動(dòng)特 點(diǎn),及其危害。③邪教是怎樣騙人的。④參與邪教活動(dòng)是違法的。⑤ 我們要旗幟鮮明地反對(duì)邪教。
2、把反邪教警示教育活動(dòng)納入我校組織建設(shè),精神文明建設(shè), 普法和社會(huì)治安綜合治理等工作中。在反邪教警示教育活動(dòng)中,根據(jù) 學(xué)校實(shí)施方案,科學(xué)、合理、系統(tǒng)有機(jī)地將反邪教警示教育內(nèi)容納入 課堂教學(xué),校園文化之中,納入日常的黨團(tuán)、隊(duì)組織生活。學(xué)習(xí)和思 想政治工作之中,提高師生員工的反邪教意識(shí),形成長(zhǎng)效的工作機(jī)制 和教育體系。
四、開展形式多樣教育活動(dòng) 1、提前做好準(zhǔn)備工作。學(xué)校從網(wǎng)站上下載了相關(guān)教育材料,組 織各處室、各年級(jí)學(xué)習(xí),發(fā)放學(xué)習(xí)宣傳教育材料。
2、積極營(yíng)造教育氛圍,在校園宣傳欄分別張貼 “珍愛生命,拒 絕邪教” 、 “崇尚科學(xué),反對(duì)邪教”等內(nèi)容,在教學(xué)樓大廳拉了兩條橫 幅,內(nèi)容分別是“從我做起,拒絕邪教,遠(yuǎn)離邪教,凈化校園”和“崇 尚科學(xué),關(guān)愛生活,珍惜生命,反對(duì)邪教” ,從而為開展警示教育活 動(dòng)營(yíng)造了濃厚的氛圍。3、組織學(xué)生搜集邪教資料 通過對(duì)邪教資料的收集,學(xué)生對(duì)邪教的丑惡面目有了進(jìn)一步認(rèn) 識(shí), 我校及時(shí)開展了一次 《崇尚科學(xué), 反對(duì)邪教, 努力構(gòu)建和諧社會(huì)》 主題班會(huì)。各班還出了一期反邪教???,創(chuàng)辦了一期黑板報(bào)。4、校園廣播大顯身手 我校利用宣傳陣地校園廣播、宣傳欄、校報(bào)、班報(bào)、小報(bào)等形式 作為教育平臺(tái),多渠道、全方位進(jìn)行反邪教教育活動(dòng)。播放了《焦點(diǎn) 訪談》有關(guān)反邪教內(nèi)容。在中午的廣播中每天都要播放有關(guān)日常行為 規(guī)范和反邪教方面的內(nèi)容,時(shí)刻敲響學(xué)生的警鐘,養(yǎng)成良好的行為習(xí) 慣。5、開展“小手拉大手”活動(dòng) 開展反邪教的實(shí)踐活動(dòng),組織學(xué)生積極投入“關(guān)愛家庭、拒絕邪 教” 的實(shí)踐活動(dòng), 給家長(zhǎng)一封公開信, 發(fā)放倡議書, 與家長(zhǎng)共同學(xué)習(xí), 揭露邪教的罪惡行徑,從而使家長(zhǎng)清楚地認(rèn)識(shí)到邪教的反動(dòng)性。開展 了 《小手拉大手, 共同反邪教》 的活動(dòng), 組織學(xué)生進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng), 鼓勵(lì)學(xué)生做一件關(guān)愛身邊人遠(yuǎn)離邪教的事, 把警示教育進(jìn)一步向家庭 和社會(huì)延伸,努力實(shí)現(xiàn)“小手拉大手,共同反邪教”的社會(huì)效應(yīng)。6、開展反邪教演講、征文活動(dòng)。 組織學(xué)生進(jìn)行反邪教征文、 演講活動(dòng), 同學(xué)們都敞開自己的心扉, 談了自己的認(rèn)識(shí),在演講過程中,同學(xué)們聲情并茂,都認(rèn)為邪教禍害 百姓,我們要相信科學(xué),遠(yuǎn)離邪教、反對(duì)邪教。7、各班開展了反邪教主題班會(huì) 主題班會(huì)上各班自編自導(dǎo)自演了有關(guān)反邪教內(nèi)容的相聲、小品、 故事等節(jié)目形式,痛斥邪教組織,同學(xué)們紛紛表示堅(jiān)決于邪教劃清界 限,通過一系列活動(dòng)的開展,堅(jiān)定了師生們反邪教的信念,大家在生動(dòng) 有趣的節(jié)目中受到教育。 總之在今后的工作中要落實(shí)長(zhǎng)效教育機(jī)制, 把反邪教警示教育活 動(dòng)作為一項(xiàng)長(zhǎng)期工作,常抓不懈,把它列為學(xué)校德育工作的一個(gè)重要 內(nèi)容,滲透到思想政治課等社會(huì)學(xué)科中去,納入課堂教學(xué)、校園文化 活動(dòng)之中,納入日常的黨團(tuán)組織生活、學(xué)習(xí)和思想政治工作之中,提 高師生的反邪教意識(shí),使反邪教警示教育活動(dòng)扎實(shí)深入地開展下去。
我們將提高警惕,及時(shí)而有效地向?qū)W生宣傳科學(xué)精神和進(jìn)步知識(shí),用 科學(xué)知識(shí)來武裝頭腦,信科學(xué),講科學(xué),積極打好反邪教的戰(zhàn)役,努 力營(yíng)造一個(gè)健康、活潑的學(xué)習(xí)和生活氛圍,促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)。我 們相信,在上級(jí)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,只要我們一如既往,扎扎實(shí)實(shí)地 開展反邪教各項(xiàng)工作,邪教就在我們?nèi)w師生中間毫無立足之地,形 成過街老鼠,人人喊打的局面,從而為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,創(chuàng)建和諧社會(huì) 貢獻(xiàn)自己的力量。 江南學(xué)校 2014.2.24
【第二篇】:通州中學(xué)反邪教工作總結(jié),中學(xué)反邪教工作總結(jié)
012 反邪教 工作總結(jié)邪教作為一種長(zhǎng)期在社會(huì)問題,基本質(zhì)是反社會(huì)、反政府、 反科學(xué)、反人類,是一種具有危害性、對(duì)抗性的破壞力量,影 響國(guó)家安全和社會(huì)政治穩(wěn)定。它與民族分裂主義和國(guó)際恐怖主 義一同被看作是當(dāng)代國(guó)際社會(huì)三大瘟疫,歷來是世界各國(guó)政府 打擊的對(duì)象。在我國(guó),邪教坑害百姓,擾亂社會(huì)治安,已經(jīng)成 為全社會(huì)的公害。
為了深入學(xué)習(xí)貫徹中央和省、市關(guān)于同“法輪功”等邪教 組織斗爭(zhēng)的方針政策和國(guó)家關(guān)于防范、懲罰邪教活動(dòng)的律、法 規(guī),以“崇尚科學(xué)、關(guān)愛家庭、珍惜生命”主題:通過反邪教 警示教育活動(dòng),增強(qiáng)廣大師生和退休職工識(shí)別邪教、抵制邪教 的能力,充分認(rèn)識(shí)邪教、有害氣功、迷信等活動(dòng)的本質(zhì)及危害 性。防止“法輪功”等邪教和迷信活動(dòng)毒害青少年一代,進(jìn)一 步凈化校園文化,為培養(yǎng)“四有”新人創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。
我校在綏陽縣教育局、旺草鎮(zhèn)黨委政府的正確指導(dǎo)下,以“三 個(gè)代表”重要思和黨的十六大精神為指導(dǎo),嚴(yán)格執(zhí)行綏陽縣教 育局和旺草鎮(zhèn)黨委政府關(guān)于反邪教活動(dòng)的實(shí)施意見精神,開展 了“崇尚科學(xué),反對(duì)邪教,珍愛生命”的警示教育活動(dòng),現(xiàn)將 活動(dòng)情況總結(jié)如下
一、 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo) 建立組織 為保證學(xué)校反邪教警示教育活動(dòng)取得很好成績(jī),我校成立 領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)陸廷濤為組長(zhǎng),副校長(zhǎng)楊通銀、李金喜為副組1 長(zhǎng)。在開學(xué)第一天的班子會(huì)議上,傳達(dá)了平塘縣教育局有關(guān)反 邪活動(dòng)的圍殲精神,在學(xué)校行政會(huì)議上學(xué)習(xí)了有關(guān)培訓(xùn)資料和 教育局關(guān)于在警示教育活動(dòng)中的幾個(gè)注意點(diǎn)。領(lǐng)導(dǎo)先行一步, 對(duì)反邪教警示教育活動(dòng)高度重視,做的襖提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo), 狠抓落實(shí),確保反邪教警示教育活動(dòng)健康開展。
二、宣傳發(fā)展 作好準(zhǔn)備 開學(xué)初,制定反邪教警示教育活動(dòng)計(jì)劃,召開班子會(huì),廣 泛宣傳發(fā)動(dòng)、部署工作、發(fā)放反邪教宣傳資料,做到人手一份。
在開學(xué)第一次升旗儀式上,校長(zhǎng)作了發(fā)表邪教的專題講話,幫 助學(xué)生明白什么是邪教?邪教有什么危害?它上游是怎么蒙害 騙人的?使每個(gè)學(xué)生都能認(rèn)識(shí)到邪教是害人的,我們要堅(jiān)決抵 制。
近期,我們以多種形式廣泛開展反邪教警示教育活動(dòng),深 入揭批反人類、反社會(huì)、反科學(xué)的邪教本質(zhì),聲討邪教殘害生 命的罪行。全體師生積極行動(dòng),反對(duì)邪教、破除迷信、崇尚科 學(xué)、傳播文明。共同抵御邪教的侵蝕,凈化校園。運(yùn)用生動(dòng)的 事實(shí)、形象畫面和樸實(shí)的語言,增加大量崇尚科學(xué)、關(guān)愛生命 的內(nèi)容,揭示崇尚科學(xué)文明、抵制迷信邪教、維護(hù)社會(huì)安定的 重要性,啟迪觀念思考人權(quán)的本質(zhì)、生命的意義和邪教滋生的 根源。
三、開展活動(dòng) 形式多樣 根據(jù)本校實(shí)際,采取多中形式開展警示教育活動(dòng),在開學(xué) 初要集中學(xué)習(xí)《學(xué)校反邪教警示;教育宣傳提綱》的輔導(dǎo)報(bào)告;2 懸掛崇尚科學(xué)、反對(duì)邪教掛圖、圖片:召開反邪教警示教育主 題班會(huì);組織全體師生觀看網(wǎng)上直播反邪教警示教育宣傳片, 各班出好一期反邪教主題黑板報(bào),以“小手牽大手”的形式, 通過學(xué)生向家長(zhǎng)做好反邪教警示教育,發(fā)放反邪教家庭作業(yè), 要求學(xué)生家長(zhǎng)共同完成。讓學(xué)生讀給家長(zhǎng)聽,聽完后對(duì)學(xué)生是 否認(rèn)真讀,家長(zhǎng)是否認(rèn)真聽,雙方分別簽名。學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生 會(huì)組織開展了一次反邪教警示教育征文活動(dòng), 評(píng)出的獲獎(jiǎng)?wù)魑模?在學(xué)校宣傳櫥窗中展示。充分利用校內(nèi)廣播、黑板報(bào)、墻報(bào)等 形式進(jìn)行宣講教育;組織學(xué)生聲討“法輪功”等邪教的罪行, 在師生中廣泛開展反邪教和破壞迷信活動(dòng)知識(shí)問題等。通過開 展以上活動(dòng),師生們進(jìn)一步認(rèn)清了邪教的本質(zhì),增強(qiáng)了防范和 抵御邪教侵害的能力。在校園內(nèi)形成“崇尚科學(xué)、拒絕邪教” 的濃厚氛圍和強(qiáng)大聲勢(shì)。
四、深化認(rèn)識(shí) 凈化環(huán)境 通過形式多樣的反邪教警示教育活動(dòng),增強(qiáng)廣大師生和退 休教職工識(shí)別邪教、抵制邪教的能力,充分認(rèn)識(shí)邪教、有害氣 功、迷信等活動(dòng)的本質(zhì)及危害性。防止“法輪功”等邪教和迷 信活動(dòng)毒害青少年一代,進(jìn)一步凈化校園文化,為培養(yǎng)“四有” 新人創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。
平塘縣通州中學(xué) 2012 年 6 月 16 日3
【第三篇】:中學(xué)反邪教工作總結(jié)范文,中學(xué)反邪教工作總結(jié)
作總結(jié)范文為深入開展反邪教斗爭(zhēng),進(jìn)一步增強(qiáng)中小學(xué)生識(shí)別和抵制邪教的能力,我校根據(jù)上級(jí) 有關(guān)部門的要求,在學(xué)校開展了“反邪教警示教育”活動(dòng)?,F(xiàn)總結(jié)如下
一、明確指導(dǎo)思想 為更好地號(hào)召青少年發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大青少年“崇尚科學(xué)、反對(duì)邪教”思 想意識(shí),提高他們防范抵御邪教侵蝕的能力,結(jié)合我校實(shí)際情況,學(xué)校決定在全體師生中開 展以“校園拒絕邪教”為主題的反邪教警示教育活動(dòng)。
二、成立領(lǐng)導(dǎo)小組 根據(jù)上級(jí)要求,為配合此次教育活動(dòng),我校成立了反邪教警示教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,名 單如下
組長(zhǎng):遲榮剛 副組長(zhǎng):王慶善、李巍巍 組員:王桂鈞、張成峰、成艷玲、譚金維、姜增杰、欒志艷 三、開展教育活動(dòng) 1、提前做好準(zhǔn)備工作。
我校聯(lián)系了市 610 辦公室,領(lǐng)取了反邪教宣傳 VCD 光碟、反邪宣傳教警示教育宣讀提 綱,各種宣傳掛圖等學(xué)習(xí)宣傳教育材料,向各處室、各年級(jí)下發(fā)有關(guān)文件,發(fā)放學(xué)習(xí)宣傳教 育材料。
2、積極營(yíng)造教育氛圍。
4 月份,通過校園 LED 電子屏顯示“珍愛生命,拒絕邪教”、“崇尚科學(xué),反對(duì)邪教”、 懸掛“龍口市第五中學(xué) 2012 年反邪教主題活動(dòng)”橫幅、校園廣播站宣傳等多種形式,為開展 警示活動(dòng)營(yíng)造了濃濃的教育氛圍。
3、舉辦了“反邪教宣傳圖片展”活動(dòng)。4 月中旬,設(shè)置新的宣傳欄,張貼反邪教圖片, 組織學(xué)生進(jìn)行觀看。通過圖片展活動(dòng),使廣大學(xué)生了解反邪教斗爭(zhēng)成果,大力營(yíng)造反邪教的 校園氛圍。
4、以班級(jí)為單位召開反邪教主題班會(huì),讓學(xué)生進(jìn)一步了解邪教的本質(zhì)。
5、4 月初,還組織學(xué)生集中觀看了反邪教視頻《李洪志其人其事》,深入揭批李洪志 的丑惡嘴臉。
6、 組織了反邪教知識(shí)問卷調(diào)查活動(dòng)。4 月 11 日,各班組織學(xué)生積極參與問卷調(diào)查活 動(dòng), 學(xué)生根據(jù)掌握的知識(shí)認(rèn)真答題。
通過問卷活動(dòng)使廣大學(xué)生進(jìn)一步了解和掌握反邪教的有 關(guān)知識(shí),提高了識(shí)別和抵制邪教的能力。
7、以年級(jí)為單位舉行反邪教演講比賽活動(dòng)。 8、4 月 17 日上午,我校聯(lián)合市 601 辦公室到校搞反邪教宣傳工作,組織學(xué)生舉行“拒 絕邪教”簽名活動(dòng),向?qū)W生發(fā)放了“家庭拒絕邪教”承諾活動(dòng)倡議書,“反邪教警示教育宣傳資 料”等。
四、下階段工作思路 下階段主要是落實(shí)長(zhǎng)效教育機(jī)制,把反邪教警示教育活動(dòng)作為一項(xiàng)長(zhǎng)期工作,常抓不 懈, 把它提高到這是我們黨和政府與邪教反動(dòng)組織爭(zhēng)奪下一代的高度來認(rèn)識(shí), 把它列為學(xué)校 德育工作的一個(gè)重要內(nèi)容,滲透到思想政治課等社會(huì)學(xué)科中去,納入課堂教學(xué)、校園文化活 動(dòng)之中, 納入日常的黨團(tuán)組織生活、 學(xué)習(xí)和思想政治工作之中, 提高師生員工的反邪教意識(shí), 使反邪教警示教育活動(dòng)扎實(shí)深入地開展下去。
總之,反邪教工作是一個(gè)長(zhǎng)期的,不間斷的過程,我們將提高警惕,及時(shí)而有效地向 學(xué)生宣傳科學(xué)精神和進(jìn)步知識(shí),用科學(xué)知識(shí)來武裝頭腦,信科學(xué),講科學(xué),積極打好反邪教 的戰(zhàn)役,努力營(yíng)造一個(gè)健康、活潑的學(xué)習(xí)和生活氛圍,促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)。