2015年反邪教工作總結(jié)
來源:易賢網(wǎng) 閱讀:2449 次 日期:2016-01-29 10:24:13
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【2015年反邪教工作總結(jié)】

2014 年上半年反邪教工作總結(jié)邪教作為一種長期存在的社會問題,其本質(zhì)是反社會、反政 府、反科學(xué)、反人類,是一種具有危害性、對抗性的破壞力量, 影響國家安全和社會政治穩(wěn)定。

它與民族分裂主義和國際恐怖主 義一同被看作是當(dāng)代國際社會三大瘟疫, 歷來是世界各國政府共 同打擊的對象。在我國,邪教坑害百姓,擾亂社會治安,危害國 家安全,已經(jīng)成為全社會的公害。鎮(zhèn)管中心為進(jìn)一步增強(qiáng)廣大干 部職工識別邪教、抵制邪教的能力,在團(tuán)黨委及上級部門的正確 指導(dǎo)下,以“三個代表”重要思想和黨的十八大精神為指導(dǎo),加強(qiáng) 了反邪教工作,現(xiàn)把半年工作總結(jié)如下

一.領(lǐng)導(dǎo)重視 建立組織 為有效組織和開展反邪教教育活動,將反邪教教育工作落到 實處,鎮(zhèn)管中心成立了以支部書記為組長,各部門負(fù)責(zé)人為組員 的領(lǐng)導(dǎo)小組,形成了全體干部職工密切配合,齊抓共宣的反邪教 工作格局。

二.宣傳發(fā)動 提高認(rèn)識 營造氛圍 鎮(zhèn)管中心為了強(qiáng)化反邪教教育,提高認(rèn)識,提升教育效果, 通過認(rèn)真開展反邪警示教育宣傳發(fā)動工作。召開干部職工會議, 明確開展反邪教活動的現(xiàn)實意義,同時列舉了“全能神”等邪教 組織與活動給人們身心健康、 社會穩(wěn)定和國家財產(chǎn)造成危害損失 的案例,讓職工群眾初步認(rèn)識了什么是邪教、邪教的本質(zhì)及危害 性。增強(qiáng)了廣大干部職工識別邪教、抵制邪教的能力。 三.開展活動 強(qiáng)化教育 注重實效 鎮(zhèn)管中心以新聞報道、宣傳欄和宣傳片為載體,開展了各種 反邪教宣傳警示教育活動。大力營造反邪教宣傳教育氛圍,組織 開展了黨員干部觀看反邪教警示教育片的活動, 引導(dǎo)黨員干部向 家庭、親友和社會延伸教育,推動全社會反邪教宣傳教育活動的 深入開展。

通過開展廣泛的反邪教教育活動,讓干部職工群眾切身感受 到了黨和國家溫暖關(guān)懷,進(jìn)一步認(rèn)清了邪教的本質(zhì),更加凝聚了 干部職工愛黨愛國熱情,激發(fā)了干部職工對邪教的無比憤慨,增 強(qiáng)了崇尚科學(xué),堅決抵制和拒絕邪教侵害的能力和自覺性。鎮(zhèn)管中心 2014 年 7 月 15 日2012 年上半年反邪教工作總結(jié) 鎮(zhèn)管中心 2012 年 7 月 15 日

【2015年反邪教工作總結(jié)】

開展“崇尚科學(xué)、珍惜生命、反對邪教” 主題教育活動工作總結(jié)本學(xué)期,學(xué)校有計劃、有步驟地開展了以“崇尚科學(xué)、珍惜生命、反對邪教”為主題 警示教育活動。通過系列警示教育,全體師生識別邪教、抵制邪教的意識大大增強(qiáng),進(jìn)一 步凈化了校園,取得了可喜成績。

一、健全組織,完善機(jī)制 為確保創(chuàng)建“無邪教校園”活動,能夠深入、持久、健康地開展,學(xué)校建立了一套行 之有效的創(chuàng)建運行機(jī)制,切實加強(qiáng)了反邪教的力度。

1、健全組織,完善機(jī)制。

活動開展之初,學(xué)校就成立了由校長為組長、黨支部書記為副組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,小組 成員由各職能部門的負(fù)責(zé)人組成,具體對本部門的工作擔(dān)負(fù)起領(lǐng)導(dǎo)教育的功能,同時,制 定和完善了各項規(guī)章制度。做到:分工明確,責(zé)任到人,上下貫通,綱舉而目張。形成了 較為科學(xué)的管理和組織網(wǎng)絡(luò)體系。

2、動員到位,宣傳到位。

為了提高全校師生對反邪的認(rèn)識, 學(xué)校召開了師生宣傳 “動員會” ; 宣傳落實 “部署會” 。

學(xué)校組織學(xué)習(xí)了“反邪教警示教育”有關(guān)文件,組織師生學(xué)習(xí)了------《反邪教警示教育 宣講提綱》 、 《反邪教常識》 ;發(fā)放了《反邪教宣傳資料》 ;進(jìn)行了反邪教知識問卷等宣傳形 式,讓科普知識“進(jìn)校園,進(jìn)班級,進(jìn)大腦” 。

“三進(jìn)”措施保障了反邪教工作“系統(tǒng)化, 常規(guī)化,規(guī)范化” 。通過宣傳學(xué)習(xí)和教育,使師生更深刻地認(rèn)識到:邪教,對國家政權(quán),社 會穩(wěn)定和家庭幸福的無不相連,從而認(rèn)識邪教本質(zhì),提高自覺抵制邪教意識,達(dá)到創(chuàng)建和 諧家園的目的。

二、精彩縮影,成績頗豐 本學(xué)期,學(xué)校高度重視反邪教工作,開展了一系列反邪教警示教育活動。下面開展的 各項活動“清單” ,僅是一個縮影。

1、2015 年 2 月,開展的一系列反邪教警示教育活動“清單” 。

①、健全組織,完善機(jī)制。

②、借校園廣播、板報、班隊會等平臺進(jìn)行反邪教強(qiáng)化宣傳教育。

③、與師生簽訂了《反邪教承諾書》 。

2、2015 年 3 月,開展的一系列反邪教警示教育活動“清單” 。

①、組織有各班學(xué)生和教師參加的反邪教報告會。

②、組織全校師生觀看反邪教專題教育片。

③、落實了反邪教知識問卷測試。

3、2015 年 4 月,開展的一系列反邪教警示教育活動“清單” 。

①、看開展了“小手拉大手,共同反邪教”活動。

②、各班學(xué)生自編反邪教警示教黑板報,進(jìn)行自我教育。1 ③、開展了“讓反邪教倡議書進(jìn)千家萬戶”宣傳單發(fā)放活動,進(jìn)一步幫助千家萬戶家 長認(rèn)識邪教的本質(zhì),增強(qiáng)遵紀(jì)守法、崇尚科學(xué)、熱愛生活、珍惜生命的觀念。

④、各班開展了以“崇尚科學(xué)、珍惜生命、反對邪教”為主題警示教育班隊會。

⑤、學(xué)校組織學(xué)生開展給“家長的一封公開信” “小手拉大手”活動,通過書信形式, 揭露邪教的罪惡行徑,從而使家長清楚地認(rèn)識到邪教的反動性,組織學(xué)生進(jìn)行寒、暑假社 會實踐活動,明確反邪教、反迷信的要求,真正起到“小手拉大手”的成效。

4.2015 年 5 月。開展的一系列反邪教警示教育活動“清單” 。

①、組織開展了“全校反邪教知識競賽”活動。通過競賽活動,讓師生進(jìn)一步了解黨 中央關(guān)于防范和處理邪教問題的方針政策,嚴(yán)格執(zhí)行黨和國家的宗教政策,倡導(dǎo)科學(xué)健康 的生活方式,創(chuàng)造穩(wěn)定的育人環(huán)境。

②、邀請法制副校長進(jìn)校園指導(dǎo)反邪教工作。發(fā)揮法制副校長作用,以報告會警示學(xué) 生。發(fā)揮法制副校長作用,緊貼學(xué)生實際,以“遠(yuǎn)離危險、遠(yuǎn)離邪教”為主要內(nèi)容,定期 舉辦法制專題講座。法制校長結(jié)合學(xué)校、家庭、社會的現(xiàn)狀,對青少年迷信邪教典型案例 進(jìn)行剖析,同時采用互動形式就同學(xué)們提出的各種邪教問題進(jìn)行解答,提高了學(xué)生的自我 保護(hù)意識,使他們能學(xué)科學(xué)、用科學(xué),依法維護(hù)自身合法權(quán)益、抵御不法侵害。向師生們 介紹了《未成年人思想道德建設(shè)》 、 《反邪教法規(guī)》等相關(guān)的法制法規(guī)。

③、教導(dǎo)處舉行了“安全、反邪、普法、禁毒”專題常規(guī)檢查和評比活動。

5、2015 年 6 月。開展的一系列反邪教警示教育活動“清單” 。

①、開展了“心理健康輔導(dǎo)”檢查評比活動。真正讓師生“心理減負(fù)” ,以提高他們的 心理健康水平。使學(xué)生始終保持健康的思想信仰,良好的心理素質(zhì),昂揚(yáng)的斗志,全身心 地投入到自主學(xué)習(xí)中去。

②、進(jìn)行了反邪教工作“自查”活動。在反邪教警示教育活動中,學(xué)校根據(jù)《方案》 要求,科學(xué)、合理、系統(tǒng)、有機(jī)地將反邪教警示教育內(nèi)容納入日常的黨團(tuán)組織生活,確保 學(xué)校警示教育“不留死角” ,并且形成長效的工作機(jī)制和教育體系。

③、開展了全體師生撰寫一篇“崇尚科學(xué)、反對邪教”的體會文章。使學(xué)生真正理解 邪教的本質(zhì)和危害,自覺遠(yuǎn)離邪教。

③、請影視“進(jìn)校園” 。通過電影片進(jìn)行法制警示教育。學(xué)校將反邪教活動與法制教育 結(jié)合起來,多次組織青少年法制教育及觀看了禁毒類,普法類電影,從而讓大家充分認(rèn)識 到:邪毒、網(wǎng)毒、煙毒給人們帶來的危害,增強(qiáng)講科學(xué)的能力。

④、進(jìn)行階段性檔案收集,歸檔和整理工作。

三、措施得力,經(jīng)費保障 為了確保反邪教工作有序開展,學(xué)校反邪教辦公室采取了一系列措施。

1、建立健了全各項制度。

學(xué)校建立了有效學(xué)生監(jiān)控報告制度。信息反饋機(jī)制等制度,一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生有信奉邪教、 參與邪教活動的,及時教育、制止,立即報告校反邪教辦公室,并采取果斷措施。

2、校長掛帥,親自擔(dān)任組長主持返邪工作。2 3、成立了“反邪教辦公室” 。

由該辦公室具體組織和落實反邪教工作。確保反邪教工作有序,務(wù)實地開展。

4、建立了反邪教“三進(jìn)”措施。

反邪教“三進(jìn)”是

“進(jìn)校園、進(jìn)課堂,進(jìn)大惱” 。學(xué)校規(guī)定:反邪教課必須進(jìn)課堂。

而且每周至少要安排 1 課時的反邪教教育課或活動,通過課堂教育的主渠道作用,確保在 校所有學(xué)生都能接受到比較系統(tǒng)的“崇尚科學(xué)反對邪教”教育,充分認(rèn)識邪教的危害,增 強(qiáng)講科學(xué)的能力。

5、建立了定期督查,學(xué)終考評制度。

將反邪教工作考核列入:教師年度考核和班級年度考核之中,做到有部署、有檢查、 有總結(jié),有考評兌現(xiàn)。校反邪教辦公室要及時掌握活動的進(jìn)展情況,適時深入各班級檢查、 指導(dǎo),及時協(xié)調(diào)并解決有關(guān)問題,并將按計劃對此項工作進(jìn)行跟蹤督導(dǎo)檢查。

6、經(jīng)費保障制度。

學(xué)校重視反邪教工作,把此項工作納入學(xué)校年度財務(wù)預(yù)算當(dāng)中,保障了各項工作順利 的開展。

四、存在不足 1、學(xué)生年齡較?。ê袑W(xué)前班) ,在進(jìn)行思想教育或開展各項活動時,把握掌握不細(xì), 有囫圇吞棗“之嫌” 。

2、反邪教警示教育工作方式單一,缺乏創(chuàng)新和預(yù)見性。

3、學(xué)校與居委會結(jié)合力度不夠,整體聯(lián)動落實難度大。

3、家長思想偏頗,認(rèn)為我地都種不完,家務(wù)活一茬又一茬,哪有心思去管邪教的事, 反正自己不參與就行了。盡管學(xué)校開展了“小手拉大手”系列警示教育活動,但家長配合 不夠,效果不是很好。

五、后期工作思路 下階段主要工作思路包括以下幾個方面。

1、加強(qiáng)學(xué)?!胺葱稗k”力量,確保反邪教警示教育有人抓,有力抓。

2、建立反邪教長效教育機(jī)制。把反邪教警示教育活動作為一項長期工作,常抓不懈, 把它提高到這是我們黨和政府與邪教反動組織爭奪下一代的高度來認(rèn)識,把它列為學(xué)校德 育工作的一個重要內(nèi)容,滲透到思想政治課等社會學(xué)科中去,使反邪教警示教育活動扎實 深入地開展下去。

3、加大專項資金投入。確?;顒咏?jīng)費有保障。

4、完善和健全年度考核和獎懲制度。為反邪教工作長效機(jī)制的建立保駕護(hù)航。

我校警示教育活動雖說取得了一定的成績,但反邪教工作是一個長期的、不間斷的過 程,我們將提高警惕,及時而有效地向?qū)W生宣傳科學(xué),用知識來武裝頭腦,信科學(xué),講科 學(xué),積極打好反邪教的“戰(zhàn)役” ,在今后的工作中我校將繼續(xù)發(fā)揮反邪教警示教育基地的作 用,努力營造一個健康,活潑的學(xué)習(xí)氛圍,確保青少年健康成長。3

【2015年反邪教工作總結(jié)】

2015 年反邪教實施方案新慶村完小2015 年 1 月 6 日 新慶村完小反邪教工作實施方案為進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè),建設(shè)和諧校園,維護(hù)社 會穩(wěn)定,凈化教育系統(tǒng)校園樂土,徹底杜絕我校師生參與邪教組織, 結(jié)合我校實際,使反邪教警示教育工作認(rèn)真落到實處,特擬定我校本 期反邪教警示教育工作計劃

一.健全反邪教組織機(jī)構(gòu),明確工作職責(zé) 反邪教警示教育工作是學(xué)校、社會穩(wěn)定、構(gòu)建和諧社會之前提。

我校高度重視反邪教警示教育工作,把反邪教警示教育工作落到實 處,建立健全反邪警示教育工作組織機(jī)構(gòu),明確職責(zé),責(zé)任到人。

二.組織機(jī)構(gòu) 反邪警示教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長:王春平 黎興昌 楊映美 李建玲 李劉芹 趙如會 魯桂花 普杰成員:李興海 羅月星 茶應(yīng)美三.嚴(yán)明制度,落實到位 我校要把反邪教警示教育工作納入學(xué)校工作規(guī)劃,做到深入細(xì) 致, 建立反邪警示教育各項規(guī)章制度, 認(rèn)真開展反邪教警示教育活動。

從學(xué)校到教師,從教師到學(xué)生,務(wù)必切實加強(qiáng)對反邪教警示教育相關(guān) 知識的學(xué)習(xí)。做到有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、有計劃、有部署地開展警示教育 活動。

(一) 認(rèn)識到位。

學(xué)校反邪教教育活動的重要性不光領(lǐng)導(dǎo)要認(rèn)識,—1— 我們每個老師和學(xué)生都要認(rèn)識。學(xué)校通過宣傳發(fā)動,引導(dǎo)全體師生員 工認(rèn)識清楚反邪教教育的重要性。

(二)工作到位。學(xué)校各有關(guān)部門要極力配合,相互協(xié)作,使有 關(guān)反邪教教育活動的每項工作有人抓,有人管。

(三)經(jīng)費到位。為了更好地開展教育活動,學(xué)校拿出專項活動 經(jīng)費,盡力保證保證活動的順利開展。

四.抓好反邪教育工作,認(rèn)真開展反邪教警示教育活動 (一)高度重視反邪教宣傳工作。積級配合鄉(xiāng)綜治辦、司法所和 派出所進(jìn)行反邪教警示教育的宣傳工作, 使廣大家長和學(xué)生了解邪教 是什么?邪教對青少年健康成長有何影響?邪教對社會、家庭、對人 有何危害? 教育的對象包括學(xué)生、家長和老師。

(二) 加強(qiáng)警示教育陣地建設(shè)。

學(xué)校充分依托宣傳櫥窗、 黑板報、 手抄報、校園廣播、電視系統(tǒng)、校園網(wǎng)站、家校平臺等宣傳陣地,定 期和適時地開展反邪教警示教育。

(三)每年在學(xué)生中開展六個一活動。

1.發(fā)一封警示教育倡議信。我們向全校師生發(fā)出倡議,認(rèn)真學(xué)習(xí) 反邪教警示教育宣講提綱,堅決不參加任何邪教活動,而且要求老師 向家屬,學(xué)生向家長進(jìn)行宣傳教育。

2.辦一次警示教育主題講座。由校長面向全體老師講授《農(nóng)村反 邪教警示教育宣講提綱》,使老師系統(tǒng)地學(xué)習(xí)有關(guān)理論知識,并且要 求每個老師要上交學(xué)習(xí)心得體會, 更重要是再通過我們的老師去教育 學(xué)生?!?— 3.開展一次主題班會課。在班主任的指導(dǎo)下,每班每學(xué)年開展一 次反邪教警示教育課,要求有計劃有組織有記錄。

4.觀看一次警示教育片。

通過校園廣播或電視系統(tǒng)每年法制教育 周和安全教育周期間觀看一次反邪教警示教育片。

5.設(shè)計一次反邪手抄報。在主題教育的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)學(xué)生自己收 集相關(guān)信息和材料,編制手抄報。

6.撰寫一篇心得體會文。在反邪警示教育活動中,要求每生寫一 次心得體會,并向父母作一次宣講,班上出一期宣傳專欄。使青少年 學(xué)生對邪教有明確的認(rèn)識,能明辨是非,區(qū)分美丑,防止我校師生參 與邪教。

更多信息請查看工作總結(jié)
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