五年級(jí)期末學(xué)習(xí)小結(jié)

五年級(jí)第一學(xué)期即將結(jié)束，經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力學(xué)習(xí)與生活，我取得了一些成績(jī)，我擔(dān)任了總學(xué)習(xí)委員，取得了“優(yōu)秀少先隊(duì)員”榮譽(yù)，還擔(dān)任了校文明監(jiān)督崗、早操檢查員等職務(wù)。

我學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。上課認(rèn)真聽(tīng)講，思想集中，能跟著老師的講課思路開(kāi)動(dòng)腦筋，積極舉手發(fā)言。高效完成老師的作業(yè)，遇到不懂的問(wèn)題能主動(dòng)向老師請(qǐng)教，及時(shí)消化理解不懂的難點(diǎn)。完成課內(nèi)學(xué)習(xí)之余，我積極參加課外學(xué)習(xí)，拓展知識(shí)面。這學(xué)期，我的學(xué)習(xí)主動(dòng)性有所加強(qiáng)。能合理安排作息，抓緊時(shí)間做作業(yè)，不拖拉。能主動(dòng)自加壓力，加強(qiáng)課外學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)我的努力，我期中考試取得了班級(jí)總分第二，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)分別為班級(jí)第一的好成績(jī)，并被評(píng)為樹(shù)人“三星”學(xué)員。

我品德優(yōu)秀。我遵守校規(guī)，尊敬師長(zhǎng)，熱愛(ài)集體，關(guān)心同學(xué)。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。分別榮獲學(xué)?！翱萍荚隆被顒?dòng)和“我愛(ài)祖國(guó)”征文活動(dòng)個(gè)人二等獎(jiǎng)。我發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，參加學(xué)校拔河、盤(pán)踢比賽，努力為班級(jí)爭(zhēng)光。作為班干部我嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí)，為同學(xué)們樹(shù)立好榜樣。平時(shí)，同學(xué)們遇到難題向我請(qǐng)教，我都能耐心地講解解題思路，直到他們聽(tīng)懂，和大家互相幫助，共同進(jìn)步。我能幫助老師管理班級(jí)，完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù)，任勞任怨，做老師的好幫手。

雖然我取得了一些成績(jī)，但還存在一些不足。通過(guò)查找，主要有以下兩點(diǎn)。一是作業(yè)粗心，語(yǔ)文存在錯(cuò)別字現(xiàn)象。數(shù)學(xué)因?yàn)樾?shù)計(jì)算較繁瑣，所以經(jīng)常出錯(cuò)；二是書(shū)寫(xiě)不工整，因?yàn)橐郧八枷氩恢匾?，所以?shū)寫(xiě)基礎(chǔ)差，作業(yè)不容易得“優(yōu)”。以前，我一直認(rèn)為粗心和書(shū)寫(xiě)全都是微不足道的小問(wèn)題，只要成績(jī)好就行了。通過(guò)媽媽的教育，我充分認(rèn)識(shí)到這些毛病如果不及時(shí)改正，會(huì)積少成多，小毛病會(huì)變成大問(wèn)題。我正在努力地改正，請(qǐng)老師們監(jiān)督幫助。

五年級(jí)期末學(xué)習(xí)小結(jié)

通過(guò)這個(gè)學(xué)期的努力，我的收獲碩果累累，比如說(shuō)愛(ài)看書(shū)了,不丟三落四了,寫(xiě)字寫(xiě)的更好了,最大的收獲是考試成績(jī)提高了.現(xiàn)在臨近期末，我要調(diào)整作息時(shí)間，迎接即將到來(lái)的斯末考試。

1、每天早晨保證讀一小時(shí)英語(yǔ)或語(yǔ)文。

2、晚上做完作業(yè)后用一小時(shí)復(fù)習(xí)各個(gè)學(xué)科。

3、下課多看課外書(shū)。

4、爭(zhēng)取期末成績(jī)能得優(yōu)。

我為自已定了一個(gè)目標(biāo)，那就是：爭(zhēng)取取得所有主科的優(yōu)，副科中可能美術(shù)差一點(diǎn)，可這也阻擋不住我對(duì)美術(shù)的探究。最后，我以上面的為目標(biāo)，爭(zhēng)取在這最后15天里達(dá)到我的目標(biāo)。

五年級(jí)期末學(xué)習(xí)小結(jié)

嗨！時(shí)間真如江河之水，一去不復(fù)返。一個(gè)學(xué)期怎么就這么短，轉(zhuǎn)瞬便已過(guò)去。這個(gè)學(xué)期結(jié)束了，我也該對(duì)自己做個(gè)期末總結(jié)了吧！

昨天剛考完期末考試，回家后我還一直是信心滿(mǎn)滿(mǎn)。今天上午老師叫我去幫忙登一下分?jǐn)?shù)。同去的還有班上的熊雨欣和羅文杰。我在抄寫(xiě)分?jǐn)?shù)的時(shí)候，我留心了一下自己的考試成績(jī)。語(yǔ)文和數(shù)學(xué)考的還行，就是英語(yǔ)考的太差了，只得了90分，我原本對(duì)父母夸下海口說(shuō)一題都沒(méi)錯(cuò)，這下簡(jiǎn)直令我羞愧得無(wú)地自容。我實(shí)在是該好好的反省一下了。回想在期末考試的前一個(gè)多月，我?guī)缀鯖](méi)有讀一下英語(yǔ)課本，父母每次提醒我聽(tīng)讀，我根本就沒(méi)有去做，只是忽悠他們說(shuō)：“我全都會(huì)了”。俗話(huà)說(shuō)：種瓜得瓜，種豆得豆。我以前每天種下的惡因，現(xiàn)在輪到我嘗苦果的時(shí)候了。

相比之下，那幾位得高分的同學(xué)，就比我刻苦得多了，據(jù)我所了解，英語(yǔ)得高分的馮文濤和戴妮娜，每天聽(tīng)讀英語(yǔ)至少一小時(shí)，他們得不到高分才怪呢！我付出的實(shí)在是太少了。那些得高分的同學(xué)都有一個(gè)共同的特點(diǎn)：就是熟讀課文，擅寫(xiě)單詞。而英語(yǔ)原本就是我的弱項(xiàng)，我卻從來(lái)沒(méi)有好好的用功。所以也只能得這樣的分?jǐn)?shù)了。幸好，我的語(yǔ)文進(jìn)步了一點(diǎn)，數(shù)學(xué)沒(méi)退也沒(méi)進(jìn)，但英語(yǔ)落后了這么多，這似乎是在告戒我：沒(méi)有好的學(xué)習(xí)態(tài)度，自以為是的心理，拖拉懶惰的毛病……種種壞習(xí)慣如果不改正的話(huà)，是永遠(yuǎn)也考不出好成績(jī)的。

總而言之，這個(gè)學(xué)期我是進(jìn)步不大，卻退步不小。今后我一定要好好的反省自己的過(guò)錯(cuò)，力爭(zhēng)下學(xué)期糾正這些諸多缺點(diǎn)。要知道：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后‘。這是我們每個(gè)人都應(yīng)該遵循的道理。