為貫徹落實(shí)國(guó)家和省、市中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要要求,根據(jù)《福建省教育廳關(guān)于開展普通高中多樣化發(fā)展改革試點(diǎn)工作的通知》(閩教基〔2013〕22號(hào)）,我校正積極探索優(yōu)秀創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式。為適應(yīng)優(yōu)秀創(chuàng)新人才培養(yǎng)的需要，經(jīng)校班子研究決定，我校2016年招收高中保送生方案報(bào)告如下：

一、保送資格生指標(biāo)與條件：

1.保送資格生指標(biāo)：

2016年擬招收高中保送生70名，保送資格生原則上按1：3的比例推薦，獲教育部門認(rèn)可的市級(jí)以上先進(jìn)且成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生可單列指標(biāo)。

2.保送資格生條件：

具有蕉城區(qū)、東僑開發(fā)區(qū)戶籍、具有3年本初中學(xué)校學(xué)籍，2013年秋季入學(xué)三年均在原學(xué)籍校就讀的應(yīng)屆初中畢業(yè)生，且初中畢業(yè)綜合素質(zhì)評(píng)定結(jié)果為優(yōu)秀等級(jí)、初二地理、生物學(xué)業(yè)考試等級(jí)成績(jī)（不含重考）均為A級(jí)，初三體育考試等級(jí)成績(jī)?yōu)锽以上，物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考查“合格”，初中階段其他學(xué)科學(xué)業(yè)成績(jī)優(yōu)異的應(yīng)屆初中畢業(yè)生，在校期間表現(xiàn)特別突出或在某一方面有特長(zhǎng)的學(xué)生同等條件下優(yōu)先給予推薦保送。

二、保送生招收程序：

1.領(lǐng)導(dǎo)和組織機(jī)構(gòu)：成立保送生招收工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)保送生招收工作。

領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：張紹英

副 組 長(zhǎng)：原祥云、胡錦宏、胡昌成、陳開釗

成 員：阮愛平、彭明河。

2.由蕉城區(qū)教育局將保送資格生指標(biāo)分解到具有保送資格的學(xué)校。保送資格學(xué)校負(fù)責(zé)對(duì)保送資格生的學(xué)業(yè)成績(jī)、綜合素質(zhì)、個(gè)性特長(zhǎng)等發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行全面核查，根據(jù)保送資格生的志愿，集體研究后確定保送資格生。保送資格生需填寫《寧德一中保送生推薦表》（附1寸彩照2張），經(jīng)學(xué)校蓋章后報(bào)蕉城區(qū)教育局審核，蕉城區(qū)教育局審核后統(tǒng)一送交寧德一中教務(wù)處。

3.我校對(duì)各校推薦的保送資格生的材料進(jìn)行審查無異議后，確認(rèn)為保送資格生，并發(fā)放準(zhǔn)考證。

4.由我校組織對(duì)保送資格生進(jìn)行綜合素質(zhì)測(cè)試。綜合素質(zhì)測(cè)試以初中研究性學(xué)習(xí)為主要內(nèi)容，分科學(xué)素養(yǎng)和人文素養(yǎng)兩部分，重點(diǎn)考察學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問題、解決問題的能力，以及創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

測(cè)試時(shí)間： 4月30日，上午 8：30-11:30

科學(xué)素養(yǎng)---- 科技與創(chuàng)新，分值300分；

4月30日，下午2：00-4：30

人文素養(yǎng)----閱讀與寫作，分值200分；

測(cè)試地點(diǎn):寧德一中教學(xué)樓。

5.錄取:

⑴第一批錄?。焊餍＞C合素質(zhì)測(cè)試總分第一名的保送資格生各1名。

⑵第二批錄?。喊淳C合素質(zhì)測(cè)試總分由高分到低分擇優(yōu)錄取保送資格生，錄滿70人為止。

⑶以上兩批次錄取中若總分出現(xiàn)并列，科學(xué)素養(yǎng)分?jǐn)?shù)高者優(yōu)先錄取?？偡中?shù)點(diǎn)保留一位數(shù)。

⑷錄取名單將在寧德一中網(wǎng)站上公示三天，接受廣大師生、家長(zhǎng)和社會(huì)的監(jiān)督。凡入闈寧德一中保送生的學(xué)生需與校方簽署協(xié)議書，承諾不再參加其他學(xué)校的考試，否則取消保送生資格。

6、監(jiān)督：招生過程由市教育局紀(jì)檢、監(jiān)察部門全程監(jiān)督。對(duì)弄虛作假的學(xué)生一經(jīng)查實(shí)，取消其錄取寧德一中保送生的資格。

寧德第一中學(xué)

2016年3月24日