幼兒衛(wèi)生學(xué)第三章 幼兒的心理衛(wèi)生
來源:云南培訓(xùn)認(rèn)證網(wǎng) 閱讀:11490 次 日期:2008-12-06 13:03:01
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第一節(jié)   幼兒心理衛(wèi)生概述

隨著人們對健康概念認(rèn)識的日漸完善以及對健康關(guān)心程度的不斷提高,心理健康已越來越引起人們的普遍重視。要保證人的心理健康,就要講究心理衛(wèi)生。重視和講究幼兒的心理衛(wèi)生,是保證幼兒心理健康的重要措施。

一、幼兒心理衛(wèi)生的意義

心理衛(wèi)生,也稱精神衛(wèi)生,它是指維護和增進人們的心理健康、預(yù)防心理疾病的發(fā)生以及矯治各種不健康心理的心理學(xué)原則、方法和措施。

較早從事心理衛(wèi)生研究與實踐工作的應(yīng)屬醫(yī)學(xué)界。早期的心理衛(wèi)生工作主要是圍繞有軀體疾病和心理疾病的患者開展的,目的在于預(yù)防和治療疾病,這可以說是一種狹義的心理衛(wèi)生。

隨著社會的進步以及醫(yī)學(xué)的發(fā)展,人們更多地從積極的意義上去認(rèn)識和研究心理衛(wèi)生。當(dāng)今社會,心理衛(wèi)生工作的著眼點已經(jīng)放在健康人的心理保健方面,即從個體生命剛剛誕生之時起,就開始加強心理保健工作,其目的在于從根本上消除對心理可能造成有害影響的根源,預(yù)防心理障礙和心理疾病的產(chǎn)生,促使人們的心理盡可能達到較高的健康水平??梢?,心理衛(wèi)生的主要意義在于積極地維護和增進人們的心理健康。

幼兒期,是人的一生中身心各方面發(fā)展最迅速、最重要的時期。幼兒在成長的過程中并不是一帆風(fēng)順的,他們會經(jīng)歷許多轉(zhuǎn)折點,也會遇到許多矛盾與困難。由于他們年齡尚小,經(jīng)驗與能力都很欠缺,而且,也極易受到各種不良因素的影響,因此,在其成長過程中,成人應(yīng)重視幼兒的心理衛(wèi)生,加強對幼兒的心理保健,增強幼兒的心理能力,盡可能避免幼兒出現(xiàn)這樣或那樣的心理問題或心理障礙,這對于幼兒心理的健康發(fā)展是十分重要的。

從社會的背景上看,現(xiàn)代社會正處于急劇的變化之中,社會競爭的日益激烈、人們生活節(jié)奏的不斷加快、人際關(guān)系的日益復(fù)雜、家庭結(jié)構(gòu)與居住環(huán)境的改變等等,都在無形之中增加了幼兒在成長過程中的緊張因素或不利因素,致使幼兒的心理問題較以前明顯增多。

如果幼兒期的心理問題沒有能得到及時消除,將會使幼兒在成長的過程中遭受挫折,這不僅會影響幼兒現(xiàn)階段的生活和活動,影響幼兒心理的正常發(fā)育和健康,而且,不良的心理狀態(tài)還會影響幼兒身體的正常發(fā)育和健康,有的甚至?xí)?dǎo)致軀體疾病或心身疾病的發(fā)生。不僅如此,某些心理問題或心理障礙,還將會影響到其一生的健康。許多研究表明,一個人在心理方面的異常、障礙和心理疾病,并不是無緣無故、突然發(fā)生的,其原因大多數(shù)起源于兒童時期 (尤其是幼兒階段)在心理方面所受到的不良刺激或不良影響。

因此,必須加強幼兒心理衛(wèi)生工作。這是維護和增進幼兒心理健康乃至人一生健康的重要保證。

二、幼兒心理衛(wèi)生工作的內(nèi)容

幼兒心理衛(wèi)生工作的內(nèi)容相當(dāng)廣泛,凡是能維護和增進幼兒心理健康的措施和方法,都屬于幼兒心理衛(wèi)生工作的范疇。概括地說,一般包括以下幾個方面:

(一)為幼兒提供良好的生活環(huán)境和教育環(huán)境

(三)幼兒心理問題的早期發(fā)現(xiàn)、早期干預(yù)和早期治療

幼兒心理問題的早發(fā)現(xiàn)、早干預(yù)和早治療十分重要。通過觀察、診斷、篩查等方法,可以及早地發(fā)現(xiàn)有心理問題的幼兒,并及時采取相應(yīng)的措施,對其進行早期干預(yù)和早期治療,這樣便可以把心理問題消滅在萌芽狀態(tài),從而為童年期的心理健康奠定良好的基礎(chǔ)。從幼兒心理衛(wèi)生工作的上述內(nèi)容中可以看出,從事幼兒心理衛(wèi)生工作的人員不僅應(yīng)該包括幼教工作者、醫(yī)務(wù)工作者,還應(yīng)該包括家長和社會工作者。

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