2017年專升本招生專業(yè)簡介
人文學院
【漢語言文學專業(yè)】
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實文學基礎(chǔ)理論知識和較強語言文字實踐工作能力,熟練掌握一門外語和計算機應(yīng)用技能的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
培養(yǎng)要求:本專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)掌握漢語言文學學科的基礎(chǔ)理論、基本知識,以及閱讀古典文獻和檢索文獻、查詢資料的基本方法;了解本學科的理論前沿和發(fā)展動態(tài);具有文學修養(yǎng)和鑒賞能力以及較強的寫作能力,熟練的文秘職業(yè)能力,不斷獲取新知識的能力,一定的科學研究和實際工作能力。
主干學科:中國語言文學。
核心課程:文學概論、中國古代文學、中國現(xiàn)當代文學、外國文學、比較文學、中國古典文獻學、古代漢語、現(xiàn)代漢語、語言學概論、中國古代文論、馬列文論與西方文論、美學、寫作、秘書學及實務(wù)、公共關(guān)系學、影視藝術(shù)、計算機及網(wǎng)絡(luò)等。
主要實踐性教學環(huán)節(jié):教學實習、寫作技能訓練、公共關(guān)系實務(wù)訓練、漢語言文學及相關(guān)文化現(xiàn)象研討等。
就業(yè)方向:畢業(yè)生可到文化事業(yè)單位、黨政機關(guān)、社會科學研究機構(gòu)、新聞出版部門、廣播電臺、電視臺、多類網(wǎng)站、旅游部門、學校和企事業(yè)單位從事文學、語言學、新聞、編輯、教育、文秘、公關(guān)及行政管理等方面工作。
修業(yè)年限:二年。
授予學位:文學學士學位。
【漢語國際教育專業(yè)】
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)熟練掌握漢語言文學及中國文化基本知識和基礎(chǔ)理論,具備扎實的外語能力、計算機應(yīng)用能力,具有對外漢語教學能力、較高涉外交流能力及行政管理能力的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
培養(yǎng)要求:本專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)掌握語言學的基礎(chǔ)理論和基本知識,以及對外漢語教學的基本理論與方法;中外文學和文化的基本知識;了解本學科的理論前沿及發(fā)展動態(tài);具備漢語作為第二語言教學的專業(yè)技能,有較強的漢語口頭表達和寫作能力,能講標準的普通話,能規(guī)范的使用漢字,有較全面的英語聽、說、讀、寫、譯的能力;具有不斷獲取新知識的能力,一定的科學研究和實際工作能力。
主干學科:中國語言文學。
核心課程:現(xiàn)代漢語、古代漢語、漢語史、語言學概論、中國古代文學、中國現(xiàn)當代文學、外國文學、比較文學、跨文化交際、中國文化概論、西方文化概論、國際漢學、漢字學與漢字教學、對外漢語教學通論、寫作、英語寫作、英漢互譯、英語口語、書法、普通話、計算機及網(wǎng)絡(luò)等。
主要實踐性教學環(huán)節(jié):對外漢語教學實習、漢語語言現(xiàn)象及對外漢語教學熱點問題的研討等。
就業(yè)方向:畢業(yè)生可到大學、中學、語言機構(gòu)等從事教學、研究工作;到國內(nèi)外從事對外漢語教學工作;到各類涉外單位、涉外機構(gòu)、涉外團體、涉外企業(yè)等從事相關(guān)涉外工作;到各類企事業(yè)單位、報社、電視臺、多類網(wǎng)站等從事行政、管理、組織、策劃等工作。
修業(yè)年限:二年。
授予學位:文學學士學位。
【新聞學專業(yè)】
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具備系統(tǒng)的新聞理論知識與技能、寬廣的文化科學知識,熟悉我國新聞、宣傳政策法規(guī),熟練掌握一門外語和計算機應(yīng)用技能的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
培養(yǎng)要求:本專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)掌握新聞傳播學基礎(chǔ)理論和基本知識以及一定的人文社會科學基礎(chǔ);熟悉中外新聞事業(yè)的歷史,了解中外國情及與新聞傳播相關(guān)的法律與政策;具有良好的職業(yè)倫理道德、思想政治素養(yǎng)、人文情懷、道德品質(zhì)、寫作意識、文化修養(yǎng)以及健康的體魄;具備采訪、寫作、編輯、評論及攝影攝像等專業(yè)技能,調(diào)查研究和社會活動能力以及公關(guān)、廣告策劃、創(chuàng)意的一般能力;能掌握一門外語,有較強的計算機應(yīng)用能力。
主干學科:新聞傳播學。
核心課程:新聞學概論、新聞采訪學、新聞寫作學、報刊編輯學、新聞評論學、中國新聞事業(yè)史、外國新聞事業(yè)史、傳播學導(dǎo)論、新聞攝影基礎(chǔ)、廣播學、廣告學、寫作、公共關(guān)系學、新聞法律與職業(yè)道德、現(xiàn)代新聞報道、新媒體研究、都市類報紙研究、非線性編輯、應(yīng)用電視學、計算機及網(wǎng)絡(luò)等。
主要實踐性教學環(huán)節(jié):新聞采訪與寫作實踐教學、新聞攝影實踐教學、新聞編輯實踐教學、新聞媒體專業(yè)實踐。
就業(yè)方向:畢業(yè)生可到政府宣傳部門,報社、廣播電臺、電視臺、雜志社、通訊社、出版社等新聞出版單位,多類網(wǎng)站,各類企事業(yè)單位的企宣部門從事編輯、記者、主持、宣傳、文秘、策劃及行政管理等相關(guān)工作,也可在教學、研究部門從事相關(guān)工作。
修業(yè)年限:二年。
授予學位:文學學士學位。
【廣播電視學專業(yè)】
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具備系統(tǒng)的廣播電視新聞學理論知識、實際操作能力和創(chuàng)作技能、寬廣的科學和文化知識,熟悉我國新聞與宣傳政策法規(guī),適應(yīng)社會現(xiàn)代化發(fā)展需要的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
培養(yǎng)要求:本專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)掌握新聞學、傳播學以及廣播電視學的基礎(chǔ)理論和基本知識,以及基礎(chǔ)的調(diào)查統(tǒng)計方法;熟悉與新聞傳播有關(guān)的方針、政策、法規(guī)與倫理知識,以及新聞媒體傳播業(yè)務(wù),廣播電視節(jié)目采制技術(shù);了解世界廣播電視事業(yè)發(fā)展動態(tài)以及理論前沿;具有良好的新聞敏感和視聽語言表達能力,包括口語表達能力、鏡前表現(xiàn)能力、聲畫組合等方面的能力,較強的溝通與協(xié)作能力,良好的外語應(yīng)用能力和使用傳播新技術(shù)的能力;具備采訪、寫作、攝錄、編輯、評論、現(xiàn)場報道與主持、節(jié)目策劃等專業(yè)能力。
主干學科:新聞傳播學。
核心課程:新聞學概論、傳播學導(dǎo)論、廣播電視概論、廣播學、應(yīng)用電視學、中外廣播電視發(fā)展史、電視新聞采訪、電視攝像、電視播音與主持、非線性編輯、電視節(jié)目制作、廣播節(jié)目制作、電視節(jié)目策劃與編導(dǎo)、新聞事業(yè)管理、電視節(jié)目概述、計算機及網(wǎng)絡(luò)等。
主要實踐性教學環(huán)節(jié):廣播節(jié)目制作課堂實踐、電視節(jié)目制作課堂實踐、媒體實習。
就業(yè)方向:畢業(yè)生可到電視臺、廣播電臺、互聯(lián)網(wǎng)站等大眾傳媒從事新聞采訪、寫作、編導(dǎo)、策劃、攝錄、制作、播音和主持等工作;到宣傳、教育、司法、文化管理等部門以及企業(yè)從事宣傳、教育、管理工作;也可在教學、研究部門從事相關(guān)工作。
修業(yè)年限:二年。
授予學位:文學學士學位。
管理學院
【工商管理專業(yè)】
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代市場經(jīng)濟需要,具備人文精神、學科素養(yǎng)和誠信品質(zhì),掌握現(xiàn)代管理理論,具有國際化視野、創(chuàng)新意識、團隊精神,具有實踐能力與溝通技能,能夠在營利性和非營利性機構(gòu)從事管理工作或理論研究和教學工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
培養(yǎng)要求:本專業(yè)學生主要學習管理學、經(jīng)濟學和企業(yè)管理的基本理論和基本知識、接受企業(yè)管理方法與技巧方面的基本訓練,掌握分析和解決管理問題的能力。
主干學科:工商管理、管理學
核心課程:管理學、管理信息系統(tǒng)、企業(yè)運營管理、人力資源開發(fā)與管理、組織行為學、財務(wù)管理、市場營銷學、創(chuàng)業(yè)經(jīng)營管理(創(chuàng)業(yè)之星)、工業(yè)企業(yè)模擬經(jīng)營實戰(zhàn)演練、經(jīng)濟社會仿真實戰(zhàn)演練、ERP綜合實驗、“決戰(zhàn)商海”企業(yè)經(jīng)營實戰(zhàn)演練、多專業(yè)綜合仿真實訓。
高年級階段,公司理財方向開設(shè)管理會計、財務(wù)報表分析、財務(wù)管理實驗、稅收籌劃;供應(yīng)鏈管理方向開設(shè)客戶關(guān)系管理、物流及供應(yīng)鏈管理、市場調(diào)查與預(yù)測、電子商務(wù)及應(yīng)用;勞動關(guān)系管理方向開設(shè)人力資源管理實戰(zhàn)演練、招聘與錄用、勞動關(guān)系管理、勞動法與社會保障法等。
主要實踐性教學環(huán)節(jié):低年級集中進行:工業(yè)企業(yè)模擬經(jīng)營實戰(zhàn)演練、經(jīng)濟社會仿真實戰(zhàn)演練、高年級進行“決戰(zhàn)商海”企業(yè)經(jīng)營實戰(zhàn)演練、多專業(yè)綜合仿真實訓。校外實習基地及各類企事業(yè)單位實習、專業(yè)實習(包含課程實習、畢業(yè)實習等)。
就業(yè)方向:畢業(yè)生可到各類國有企業(yè)、民營企業(yè)、外資企業(yè)、銀行、保險公司、投資公司、管理咨詢機構(gòu)、政府職能管理部門、工商行政管理部門、各級經(jīng)濟管理部門從事管理和咨詢工作,也可在教學、研究部門從事相關(guān)工作。
修業(yè)年限:二年。
授予學位:管理學學士學位。
【市場營銷專業(yè)】
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代市場經(jīng)濟需要,具備人文精神、學科素養(yǎng)和誠信品質(zhì),掌握管理學、經(jīng)濟學、市場營銷學的基本理論方法和市場營銷專業(yè)技能,具備綜合運用相關(guān)知識發(fā)現(xiàn)、分析和解決營銷實際問題的能力,能夠在營利性和非營利性機構(gòu)從事市場調(diào)研、營銷策劃、廣告策劃、銷售管理等營銷業(yè)務(wù)及管理工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
培養(yǎng)要求:本專業(yè)學生主要學習市場營銷及工商管理基本理論和基本知識、接受營銷方法與技巧方面的基本訓練,掌握分析和解決管理問題的基本能力。
主干學科: 管理學、工商管理
核心課程:市場營銷學、商務(wù)談判、消費者行為學、市場調(diào)查與預(yù)測、分銷渠道管理、廣告學、電子商務(wù)及應(yīng)用、市場營銷策劃、工業(yè)企業(yè)模擬經(jīng)營實戰(zhàn)演練、經(jīng)濟社會仿真實戰(zhàn)演練、ERP綜合實驗、“決戰(zhàn)商海”企業(yè)經(jīng)營實戰(zhàn)演練、多專業(yè)綜合仿真實訓。
高年級階段,主要開設(shè)管理信息系統(tǒng)、經(jīng)濟應(yīng)用文寫作、經(jīng)濟法、人力資源開發(fā)與管理、公共關(guān)系學、創(chuàng)業(yè)經(jīng)營管理(創(chuàng)業(yè)之星)、物流及供應(yīng)鏈管理、國際貿(mào)易實務(wù)、社會企業(yè)實務(wù)、網(wǎng)絡(luò)信息資源檢索、中國文化專題、市場營銷技能訓練、管理學前沿專題等。
主要實踐性教學環(huán)節(jié):校內(nèi)實習(低年級進行:工業(yè)企業(yè)模擬經(jīng)營實戰(zhàn)演練、經(jīng)濟社會仿真實戰(zhàn)演練、高年級進行“決戰(zhàn)商海”企業(yè)經(jīng)營實戰(zhàn)演練、ERP綜合實訓、多專業(yè)綜合仿真實訓)、校外實習、畢業(yè)實習等。
就業(yè)方向:畢業(yè)生可到各類國有企業(yè)、民營企業(yè)、外資企業(yè)、各類通訊、交通、能源企業(yè)、銀行、保險公司、投資公司、管理咨詢機構(gòu)和各級經(jīng)濟管理部門從事市場策劃、市場調(diào)查與開發(fā)、客戶管理、營銷管理等相關(guān)工作,也可在教學、研究部門從事相關(guān)工作。
修業(yè)年限:二年。
授予學位:管理學學士學位。
【人力資源管理專業(yè)】
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代市場經(jīng)濟需要,具備人文精神、學科素養(yǎng)和誠信品質(zhì),具備經(jīng)濟、管理、法律及人力資源管理等方面的知識和能力,能夠在營利性和非營利性機構(gòu)從事人力資源管理以及從事教學科研方面的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
培養(yǎng)要求:本專業(yè)學生主要學習管理學、經(jīng)濟學及人力資源管理方面的基本理論和基本知識、接受人力資源管理方法與技巧方面的基本訓練,具有分析和解決人力資源管理問題的能力。
主干學科:工商管理、法學、公共管理
核心課程:人力資源管理概論、勞動經(jīng)濟學、組織行為學、人力資源管理實戰(zhàn)演練、招聘與錄用、工作分析、勞動關(guān)系管理、績效管理、薪酬管理、勞動法與社會保障法、員工培訓與開發(fā)、工業(yè)企業(yè)模擬經(jīng)營實戰(zhàn)演練、經(jīng)濟社會仿真實戰(zhàn)演練、ERP綜合實驗、“決戰(zhàn)商海”企業(yè)經(jīng)營實戰(zhàn)演練、多專業(yè)綜合仿真實訓。
高年級階段,主要開設(shè)經(jīng)濟應(yīng)用文寫作、法律基礎(chǔ)、社會調(diào)查方法、職業(yè)生涯開發(fā)與管理、管理信息系統(tǒng)、創(chuàng)業(yè)經(jīng)營管理(創(chuàng)業(yè)之星)、社會企業(yè)實務(wù)、管理學前沿專題、專業(yè)英語、管理心理學、人力資源案例評析、中國文化專題等。
主要實踐性教學環(huán)節(jié):校內(nèi)實習(低年級進行:工業(yè)企業(yè)模擬經(jīng)營實戰(zhàn)演練、經(jīng)濟社會仿真實戰(zhàn)演練、高年級進行“決戰(zhàn)商海”企業(yè)經(jīng)營實戰(zhàn)演練、ERP綜合實訓、多專業(yè)綜合仿真實訓)、校外實習基地及各類企事業(yè)單位實習、校外指導(dǎo)老師分類培養(yǎng)(云南省人力資源管理協(xié)會)、專業(yè)實習(包含課程實習、畢業(yè)實習等)。
就業(yè)方向:畢業(yè)生可到各類國有企業(yè)、民營企業(yè)、外資企業(yè)、金融投資保險公司、管理咨詢機構(gòu)、政府職能管理部門、工商行政管理部門、各級經(jīng)濟管理部門從事人力資源管理和咨詢工作,也可在教學、研究部門從事相關(guān)工作。
修業(yè)年限:二年。
授予學位:管理學學士學位。
【旅游管理專業(yè)】
培養(yǎng)目標:本專業(yè)在專業(yè)通識教育的基礎(chǔ)上開展分類培養(yǎng)。專業(yè)特色為培養(yǎng)旅游行業(yè)的社會創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才。
專業(yè)通識教育側(cè)重培養(yǎng)適應(yīng)當代旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要,為社會培養(yǎng)具備旅游管理專業(yè)技能、人際溝通能力、組織協(xié)調(diào)能力、活動策劃能力以及服務(wù)意識、敬業(yè)精神的高素養(yǎng)、高品位、高知識儲備、形象氣質(zhì)佳的高素質(zhì)旅游從業(yè)人才。
分類培養(yǎng)則根據(jù)學生能力和意向的差異開展面向不同旅游職業(yè)和崗位的定向能力培養(yǎng)。例如,分類培養(yǎng)導(dǎo)游人員、酒店管理人員和旅游行業(yè)的社會創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才。
培養(yǎng)要求:本專業(yè)學生需要掌握行業(yè)相關(guān)知識,包括旅游業(yè)和企業(yè)經(jīng)營管理的基礎(chǔ)理論和基本知識,掌握服務(wù)接待、社交禮儀、商務(wù)溝通、跨文化交流、公共關(guān)系、外語交流等行業(yè)技能知識;又要根據(jù)自身選擇的分類培養(yǎng)方向接受學校和合作企業(yè)提供的專業(yè)技能培訓,具備扎實理論基礎(chǔ)和嫻熟操作技能;在理論和實踐教學基礎(chǔ)上培養(yǎng)與時俱進的創(chuàng)新思維能力,掌握創(chuàng)業(yè)的基本原理和方法,具有較強的創(chuàng)新意識和能力,能夠獨立構(gòu)思項目、鏈接資源、組織和操作項目。
主干學科:工商管理、經(jīng)濟學
核心課程:旅游經(jīng)濟學、旅游資源與開發(fā)、旅游市場營銷、旅游心理學、導(dǎo)游基礎(chǔ)與實務(wù)、飯店管理原理與實務(wù)、旅行社經(jīng)營管理、旅游策劃學、旅游專業(yè)英語、旅游法學、創(chuàng)業(yè)經(jīng)營管理(創(chuàng)業(yè)之星)、工業(yè)企業(yè)模擬經(jīng)營實戰(zhàn)演練、經(jīng)濟社會仿真實戰(zhàn)演練、ERP綜合實驗、“決戰(zhàn)商海”企業(yè)經(jīng)營實戰(zhàn)演練、多專業(yè)綜合仿真實訓。
高年級階段,主要開設(shè)電子商務(wù)及應(yīng)用、民族風情旅游、景區(qū)管理原理與實務(wù)、旅游公管實務(wù)、社會企業(yè)實務(wù)、網(wǎng)絡(luò)信息資源檢索、生態(tài)旅游、跨文化溝通、中國文化專題、管理學前沿專題、東南亞概況、會展旅游、主要客源地概況、旅游地理等。
主要實踐性教學環(huán)節(jié):校內(nèi)實踐(低年級進行:工業(yè)企業(yè)模擬經(jīng)營實戰(zhàn)演練、經(jīng)濟社會仿真實戰(zhàn)演練;高年級進行:創(chuàng)業(yè)經(jīng)營管理(創(chuàng)業(yè)之星)、“決戰(zhàn)商海”企業(yè)經(jīng)營實戰(zhàn)演練、ERP綜合實訓、多專業(yè)綜合仿真實訓);校外實踐:翠湖賓館、洲際酒店、世紀金源大酒店等高星級酒店、怡美集團(花之城)、云南民族博物館等景區(qū)景點進行旅游企業(yè)實地調(diào)研、社會企業(yè)創(chuàng)業(yè)實踐、實地培訓、定期頂崗實習。
就業(yè)方向:畢業(yè)生就業(yè)范圍廣,涵蓋旅游公共服務(wù)、旅游行政管理、酒店管理、旅行社經(jīng)營管理、導(dǎo)游、景區(qū)管理、旅游規(guī)劃設(shè)計、休閑娛樂管理、運動休閑管理、餐飲管理等部門和行業(yè)。
修業(yè)年限:二年。
授予學位:管理學學士學位。
經(jīng)濟學院
【經(jīng)濟學專業(yè)】
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)本專業(yè)學生德、智、體等方面全面發(fā)展,掌握馬克思主義基本原理,現(xiàn)代經(jīng)濟學基礎(chǔ)理論和方法,熟悉國家的經(jīng)濟體制改革和發(fā)展的方針、政策和法規(guī),掌握經(jīng)濟運行機制基本規(guī)律,能夠熟練運用信息管理系統(tǒng),具有創(chuàng)新意識、團隊精神、國際化視野、良好的溝通能力的高素質(zhì)、應(yīng)用型經(jīng)濟管理人才。
培養(yǎng)要求:本專業(yè)學生主要學習經(jīng)濟學的基本理論和基本知識,接受經(jīng)濟學基礎(chǔ)理論、科學研究方法和社會經(jīng)濟實踐能力等方面的基本訓練。
主干學科:理論經(jīng)濟學、應(yīng)用經(jīng)濟學、工商管理。
核心課程:管理學、計量經(jīng)濟學、統(tǒng)計學、財政學、貨幣銀行學、會計學、財務(wù)管理、發(fā)展經(jīng)濟學、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學、區(qū)域經(jīng)濟學、市場營銷、經(jīng)濟法、電子商務(wù)、國際貿(mào)易理論與實務(wù)、國際金融實務(wù)、東南亞南亞商務(wù)、企業(yè)創(chuàng)業(yè)策劃管理等。
主要實踐性教學環(huán)節(jié):經(jīng)濟運行模擬經(jīng)營實戰(zhàn)演練、商業(yè)銀行業(yè)務(wù)模擬實訓、國際貿(mào)易實務(wù)模擬實訓、跨專業(yè)綜合仿真模擬實訓等,校內(nèi)專業(yè)實驗實訓課,以及校外實習基地實習、畢業(yè)論文寫作。
就業(yè)方向:本專業(yè)畢業(yè)生能在各類國有企業(yè)、非國有大中小型企業(yè)、相關(guān)政府事業(yè)單位、金融機構(gòu)從事經(jīng)濟與管理等方面工作。
修業(yè)年限:二年。
授予學位:經(jīng)濟學學士學位。
【金融學專業(yè)】
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具有全球視野,系統(tǒng)掌握金融知識和金融理論,具備金融實務(wù)專業(yè)技能,具有較強的社會適應(yīng)能力,具有深厚理論功底、精湛專業(yè)技能、良好綜合素質(zhì)和優(yōu)秀人格品質(zhì)的高素質(zhì)應(yīng)用型金融人才。
培養(yǎng)要求:本專業(yè)學生主要學習經(jīng)濟學科和金融學科的基本理論和基本知識,系統(tǒng)掌握金融學的基本理論、專業(yè)知識和業(yè)務(wù)技能,具有較強的金融實踐能力,掌握金融學科學研究方法。
主干學科:理論經(jīng)濟學、應(yīng)用經(jīng)濟學、工商管理。
核心課程:計量經(jīng)濟學、經(jīng)濟法、會計學、管理學、國際經(jīng)濟學、金融學、金融市場學、投資學、保險學、商業(yè)銀行經(jīng)營學、國際金融學、金融工程學、中央銀行學、金融專業(yè)英語、市場營銷、金融市場學、國際投資學、投資銀行理論與實務(wù)、經(jīng)濟法、電子商務(wù)及應(yīng)用等。
主要實踐性教學環(huán)節(jié):商業(yè)銀行業(yè)務(wù)模擬實訓、銀行經(jīng)營決策模擬實戰(zhàn)演練、經(jīng)濟運行模擬經(jīng)營實戰(zhàn)演練、國際貿(mào)易實務(wù)實訓、多專業(yè)綜合仿真模擬實訓等校內(nèi)專業(yè)實訓、實驗課程,以及社會實踐和畢業(yè)論文寫作。
就業(yè)方向本專業(yè)畢業(yè)生能勝任銀行、證券、保險等金融機構(gòu)及政府部門和企事業(yè)單位的專業(yè)工作。
修業(yè)年限:二年。
授予學位:經(jīng)濟學學士學位。
【國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)】
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具備良好的思想品質(zhì),能夠自覺遵守職業(yè)道德和法律法規(guī),掌握馬克思主義經(jīng)濟學基本原理和現(xiàn)代西方經(jīng)濟學基本理論,熟悉世界貿(mào)易組織及不同國家經(jīng)貿(mào)法規(guī)和業(yè)務(wù)流程,能夠正確認識和把握當代國際經(jīng)濟、貿(mào)易的運行機制和發(fā)展規(guī)律,能夠熟練使用一門外國語言,能夠熟練運用信息技術(shù)從事日常事務(wù)和涉外經(jīng)濟工作,具有良好的溝通、應(yīng)變、協(xié)調(diào)能力,具有創(chuàng)新精神、應(yīng)用能力和國際視野的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
培養(yǎng)要求:本專業(yè)學生主要學習國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)的基本理論和基本知識,接受國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)的基本理論和實務(wù)操作的基本訓練,具備優(yōu)良的素質(zhì)結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)和知識結(jié)構(gòu)。
主干學科:理論經(jīng)濟學、應(yīng)用經(jīng)濟學。
核心課程:國際貿(mào)易學、貨幣銀行學、國際市場營銷、國際金融實務(wù)、國際服務(wù)貿(mào)易、國際貿(mào)易實務(wù)、統(tǒng)計學、財務(wù)管理、外貿(mào)函電、國際商法、國際投資學、經(jīng)貿(mào)英語、跨文化管理、國際結(jié)算、國際經(jīng)濟合作實務(wù)、英語商務(wù)口語談判、國際商務(wù)運作、企業(yè)創(chuàng)業(yè)策劃管理、商務(wù)禮儀、國際投資學、國際服務(wù)貿(mào)易、國際技術(shù)貿(mào)易、國際結(jié)算、國際市場營銷、國際金融管理、商務(wù)英語口語談判、英語閱讀等。
主要實踐性教學環(huán)節(jié):國際貿(mào)易實務(wù)實訓、經(jīng)濟運行模擬經(jīng)營實戰(zhàn)演練、商業(yè)銀行業(yè)務(wù)模擬實訓、多專業(yè)綜合仿真模擬實訓等校內(nèi)專業(yè)實訓、實驗課程,以及社會實踐和畢業(yè)論文寫作。
就業(yè)方向:畢業(yè)生能到國家機關(guān),外事、外貿(mào)、外企、各類涉外機構(gòu),商務(wù)管理公司,高級賓館酒店,出版、新聞、旅游等部門,承擔管理、外貿(mào)洽談、文秘、駐外商務(wù)代理、涉外公關(guān)、涉外導(dǎo)游等工作,也可在教學、研究部門從事相關(guān)工作。
修業(yè)年限:二年。
授予學位:經(jīng)濟學學士學位。
會計學院
【會計學專業(yè)】
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代市場經(jīng)濟需要,具備人文精神、科學素養(yǎng)、創(chuàng)新意識和誠信品質(zhì),具備經(jīng)濟、管理、法律和會計學等專業(yè)知識和能力,能在企事業(yè)單位和政府機構(gòu)從事財務(wù)會計實務(wù)以及教學、科研工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
培養(yǎng)要求:本專業(yè)主要學習會計學、審計學、經(jīng)濟學和工商管理方面的基本理論和基本知識,接受會計方法與技能的專門訓練,具有分析和解決財務(wù)會計問題的基本能力;熟悉財務(wù)會計的相關(guān)方針、政策和法律法規(guī);具備較強的人際溝通、信息獲取和實務(wù)操作能力。
主干課程:工商管理、經(jīng)濟學、會計學。
核心課程:基礎(chǔ)會計、中級財務(wù)會計、高級財務(wù)會計、管理會計、成本會計、審計學、財務(wù)管理等。
主要實踐教學環(huán)節(jié):會計模擬實驗、ERP商業(yè)實驗、社會實踐、畢業(yè)實習。
就業(yè)方向:畢業(yè)生可在各類工商企業(yè)、銀行、證券、保險、投資等金融機構(gòu)、會計師事務(wù)所等機構(gòu)、各類綜合經(jīng)濟管理部門、政府職能管理部門、國有資產(chǎn)管理機構(gòu)及事業(yè)單位從事會計實務(wù)、投資規(guī)劃、資產(chǎn)評估、財務(wù)管理、成本管理及審計等工作,也可在教學、研究部門從事相關(guān)工作。
修業(yè)年限:二年。
授予學位:管理學學士學位。
【財務(wù)管理專業(yè)】
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代市場經(jīng)濟需要,具備人文精神、科學素養(yǎng)、創(chuàng)新意識和誠信品質(zhì),具備經(jīng)濟、管理、法律和財務(wù)管理等專業(yè)知識和能力,能在企事業(yè)單位和政府機構(gòu)從事財務(wù)管理、投融資管理、會計實務(wù)以及教學、科研工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
培養(yǎng)要求:本專業(yè)學生主要學習工商管理、財務(wù)管理和經(jīng)濟學的基本理論和基本知識,接受財務(wù)、會計、金融管理的方法和技能的專門訓練,具有分析和解決財務(wù)會計和投融資問題的基本能力;熟悉有關(guān)財務(wù)會計、金融管理的方針、政策和法律法規(guī);具備較強的人際溝通、信息獲取和實務(wù)操作能力。
主干課程:工商管理、經(jīng)濟學、金融學。
核心課程:財務(wù)會計、管理會計、財務(wù)管理、成本會計、資本市場、財務(wù)分析、投資學等。
主要實踐教學環(huán)節(jié):財務(wù)管理模擬實驗、ERP商業(yè)實驗、社會實踐、畢業(yè)實習。
就業(yè)方向:畢業(yè)生可在各類金融管理部門、財政稅收部門、國有企業(yè)、民營企業(yè)、外資企業(yè)、銀行、保險公司、證券公司、投資公司、資產(chǎn)管理公司等從事財務(wù)管理、資本運營及投融資管理工作,也可在教學、研究部門和事業(yè)單位從事相關(guān)工作。
修業(yè)年限:二年。
授予學位:管理學學士學位。
理工學院
【數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè)】
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)擁有扎實寬廣的數(shù)學理論基礎(chǔ)和借助數(shù)學、計算機技術(shù)解決實際問題能力,具備較廣泛的適應(yīng)性和較強的發(fā)展?jié)摿?,能夠在社會各領(lǐng)域,特別是經(jīng)濟金融領(lǐng)域,從事與應(yīng)用數(shù)學相關(guān)的教學、研究與開發(fā)工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
培養(yǎng)要求:本專業(yè)研究如何綜合運用數(shù)學方法和計算機技術(shù)手段解決科技、經(jīng)濟、金融、生產(chǎn)、經(jīng)營及管理等方面的實際問題。重視基礎(chǔ)、突出應(yīng)用、知識面寬、適應(yīng)能力強是本專業(yè)的特色。要求學生有良好的數(shù)學修養(yǎng)、掌握數(shù)學科學基本理論與方法、掌握金融學的基本理論、具有運用數(shù)學知識與計算機技術(shù)解決有關(guān)金融、投資等實際問題的能力。
主干學科:數(shù)學、經(jīng)濟學。
核心課程:數(shù)學分析、高等代數(shù)、解析幾何、概率論、數(shù)理統(tǒng)計、數(shù)學建模與數(shù)學實驗、復(fù)變函數(shù)、實變函數(shù)、離散數(shù)學、微分方程、數(shù)值計算方法、數(shù)據(jù)庫設(shè)計與應(yīng)用、高級語言程序設(shè)計、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法、金融學、宏觀經(jīng)濟學、微觀經(jīng)濟學、貨幣銀行學、會計學、保險學、證券投資學、財政學、商業(yè)銀行業(yè)務(wù)管理。
主要實踐性教學環(huán)節(jié):學術(shù)及科技活動、課程設(shè)計及實驗、畢業(yè)實習及社會調(diào)查(實踐)、畢業(yè)論文(設(shè)計)等。
就業(yè)方向:畢業(yè)生能夠在學校及社會各領(lǐng)域,如工農(nóng)業(yè)、交通運輸、天文氣象、教育、管理等特別是銀行、證券、保險領(lǐng)域從事與應(yīng)用數(shù)學相關(guān)的工作,能夠在計算中心、計算站承擔數(shù)學模型和應(yīng)用軟件的研究與開發(fā)工作。也可報考現(xiàn)代數(shù)學、應(yīng)用數(shù)學、經(jīng)濟、金融、管理、精算、保險、信息等方向的研究生。
修業(yè)年限:二年。
授予學位:理學學士學位。
【計算機科學與技術(shù)專業(yè)】
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具備扎實的計算機科學與技術(shù)基本理論、基本知識和基本技能與方法,具有計算機硬件、軟件開發(fā)及應(yīng)用能力的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
培養(yǎng)要求:本主業(yè)學生主要學習計算機科學與技術(shù)方面的基本理論和基本知識,接受從事科研與應(yīng)用計算機的基本訓練,具有研究和開發(fā)計算機系統(tǒng)的基本能力。
主干學科:計算機科學與技術(shù)。
核心課程:離散數(shù)學、程序設(shè)計基礎(chǔ)、電路基礎(chǔ)、數(shù)字電路與邏輯設(shè)計、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計算機組成原理、操作系統(tǒng)、編譯原理、算法設(shè)計與分析、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)、軟件工程、計算機網(wǎng)絡(luò)、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計、計算機圖形學、.Net開發(fā)技術(shù)、分布式系統(tǒng)、Web開發(fā)技術(shù)、軟件重構(gòu)與設(shè)計模式、計算機新技術(shù)等。
主要實踐性教學環(huán)節(jié):課程實驗、課程設(shè)計、專業(yè)實訓、畢業(yè)設(shè)計(論文)等。
就業(yè)方向:畢業(yè)生可到企業(yè)、事業(yè)單位及政府部門從事信息管理,計算機及網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用、程序開發(fā)與系統(tǒng)維護,計算機信息安全等方面工作,也可在教學、研究部門從事相關(guān)工作。
修業(yè)年限:二年。
授予學位:工學學士學位。
【軟件工程專業(yè)】
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)系統(tǒng)地掌握軟件工程的基本理論、基本技能與方法,受到嚴格的熱點軟件技術(shù)思維訓練與工程訓練,具備軟件工程管理知識和能力,了解知識產(chǎn)權(quán)和法律保護等方面的知識,具有大規(guī)模軟件研發(fā)、高層次軟件管理和服務(wù)能力的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
培養(yǎng)要求:掌握扎實的軟件基礎(chǔ)理論知識和較為寬廣的軟件工程專業(yè)知識,具有一定的技術(shù)創(chuàng)新能力;接受到良好的軟件工程訓練,具有較強的工程實踐能力和團隊協(xié)作能力;能運用先進的工程化方法、技術(shù)和工具;能勝任應(yīng)用領(lǐng)域軟件分析、設(shè)計、開發(fā)、測試、維護和項目管理等工作;擁有良好的溝通和團隊協(xié)作能力。具備良好的自學能力,能很好地適應(yīng)軟件技術(shù)的快速變化,在較短時間內(nèi)能掌握軟件工程領(lǐng)域的新技術(shù)、新方法。
主干學科:軟件工程。
核心課程:程序設(shè)計基礎(chǔ)、離散數(shù)學、Java面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計、JavaEE架構(gòu)技術(shù)、高級數(shù)據(jù)訪問技術(shù)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、Linux操作系統(tǒng)、計算機組成原理、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)、軟件工程、項目分析與設(shè)計、計算機網(wǎng)絡(luò)、軟件重構(gòu)與設(shè)計模式、Web應(yīng)用程序開發(fā)、軟件項目實訓、軟件測試、軟件新技術(shù)等。
主要實踐性教學環(huán)節(jié):課程實驗、課程設(shè)計、大型軟件研發(fā)實訓、畢業(yè)設(shè)計(論文)等。
就業(yè)方向:畢業(yè)生可到國內(nèi)外軟件開發(fā)企業(yè)、軟件外包服務(wù)項目企業(yè)、政府部門、企事業(yè)單位等從事軟件研發(fā)、高層次軟件管理和服務(wù)等工作,也可在教學、研究部門從事相關(guān)工作。
修業(yè)年限:二年。
授予學位:工學學士學位。
【電子信息工程專業(yè)】
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具備扎實的電子技術(shù)和信息系統(tǒng)的基本理論、基礎(chǔ)知識及技能,具有各類電子設(shè)備和信息系統(tǒng)管理、研究、設(shè)計、制造、應(yīng)用和開發(fā)能力,電子信號的獲取及處理能力的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
培養(yǎng)要求:本專業(yè)是一個電子和信息工程方面,較寬口徑的專業(yè)。學生應(yīng)系統(tǒng)地掌握本專業(yè)所涉及的計算機技術(shù)、電子技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)理論、信息處理的基礎(chǔ)理論知識。本專業(yè)學生主要學習信號的獲取與處理、電子設(shè)備與信息系統(tǒng)等方面的專業(yè)知識,受到電子與信息工程實踐的基本訓練,具備設(shè)計、開發(fā)、集成和管理電子設(shè)備和信號系統(tǒng)的基本能力。
主干學科:電子科學與技術(shù)、信息與通信系統(tǒng)。
核心課程:電路理論系列課程、計算機技術(shù)系列課程、信息理論與編碼、計算機控制技術(shù)及應(yīng)用、單片機及應(yīng)用、信號與系統(tǒng)、數(shù)字信號處理、自動控制原理、電子測量基礎(chǔ)、傳感器技術(shù)與應(yīng)用、LabView與虛擬儀器、通信原理等。
主要實踐性教學環(huán)節(jié):課程實驗、課程設(shè)計、生產(chǎn)實習、畢業(yè)設(shè)計(論文)等。
就業(yè)方向:畢業(yè)生可到電信部門、電子及信息設(shè)備設(shè)計和生產(chǎn)等單位從事電子、信息工程方面的管理和技術(shù)工作,也可到教學、研究部門從事相關(guān)工作。
修業(yè)年限:二年。
授予學位:工學學士學位。
【物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)】
培養(yǎng)目標:物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)面向新一代信息技術(shù)產(chǎn)業(yè),在寬口徑專業(yè)基礎(chǔ)教學的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)從事物聯(lián)網(wǎng)工程領(lǐng)域的系統(tǒng)設(shè)計、系統(tǒng)分析與運行、科技開發(fā)與工程實施及研究的高等工程技術(shù)人才;本專業(yè)培養(yǎng)學生在電子、計算機、通信與控制等交叉集成學科領(lǐng)域有扎實的理論基礎(chǔ)、系統(tǒng)的專業(yè)知識和較強的實踐技能,具備在物聯(lián)網(wǎng)及相關(guān)領(lǐng)域從事科學研究、技術(shù)開發(fā)、產(chǎn)品設(shè)計與專業(yè)教學技能的理論基礎(chǔ)和實踐能力。
培養(yǎng)要求:本專業(yè)要求學生具備從事物聯(lián)網(wǎng)相關(guān)工作的分析、規(guī)劃、設(shè)計、開發(fā)、運營、管理的一般性和專門的工程技術(shù)知識;了解和掌握對信息及物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)的政策法規(guī)標準、產(chǎn)品需求、規(guī)劃設(shè)計、運營管理的方式;具有綜合運用多學科知識、技術(shù)和現(xiàn)代工程工具,分析解決物聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域工程實際應(yīng)用問題的能力。
主干學科:計算機科學與技術(shù)、通信工程、控制科學與工程。
核心課程:電路理論、電子技術(shù)、信號與系統(tǒng)、通信原理、嵌入式系統(tǒng)原理及應(yīng)用、無線射頻識別技術(shù)與應(yīng)用、傳感器網(wǎng)絡(luò)原理及應(yīng)用、傳感器技術(shù)、微機原理及接口技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)、無線傳輸與定位技術(shù)等課程。
主要實踐性教學環(huán)節(jié):課程設(shè)計、實驗環(huán)節(jié)、實習環(huán)節(jié),物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用系統(tǒng)分析與設(shè)計、物聯(lián)網(wǎng)工程實踐、畢業(yè)設(shè)計等。
就業(yè)方向:面向物聯(lián)網(wǎng)行業(yè),從事物聯(lián)網(wǎng)的通信架構(gòu)、網(wǎng)絡(luò)協(xié)議、信息安全等的設(shè)計、開發(fā)、管理與維護。
修業(yè)年限:二年。
授予學位:工學學士學位。
體育學院
【社會體育指導(dǎo)與管理專業(yè)】
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具備適應(yīng)社會發(fā)展需要,掌握社會體育指導(dǎo)與管理基礎(chǔ)理論、知識與技能,能在社會體育活動中從事健身咨詢、技術(shù)指導(dǎo)、組織管理、體育產(chǎn)業(yè)經(jīng)營開發(fā)、策劃營銷以及體育保健康復(fù)等工作,為地方經(jīng)濟和社會發(fā)展服務(wù)的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
培養(yǎng)要求:本專業(yè)學生主要學習社會體育指導(dǎo)與管理方面的基本理論和知識,接受社會體育活動相關(guān)運動技術(shù)與技能的基本訓練,掌握從事社會體育活動的基本能力。畢業(yè)生應(yīng)掌握社會體育指導(dǎo)與管理所需的體育學、社會學的基本理論、基本知識和技能,具備組織與管理社會體育各項工作,指導(dǎo)大眾體育健身和保健康復(fù)的基本知識與能力;指導(dǎo)大眾體育、體育保健、休閑娛樂及特殊人群體育技能與指導(dǎo)方法;具備體育產(chǎn)業(yè)的經(jīng)營管理、市場策劃營銷的基本技能;掌握體育健身運動項目的技術(shù)及訓練方法,具有從事社會活動的咨詢、技術(shù)、指導(dǎo)、組織管理、健身指導(dǎo)、社會調(diào)查的基本能力。
主干學科:體育學、公共管理。
核心課程:社會體育概論、運動解剖學、運動生理學、體育管理學、體育經(jīng)濟學、運動營養(yǎng)學、體適能、學校體育學、社會體育指導(dǎo)員理論與方法、體操、游泳、羽毛球、網(wǎng)球、乒乓球、健美操等。
主要實踐教學環(huán)節(jié):社會調(diào)查(實踐)、教育實習、畢業(yè)論文、學術(shù)活動、體育康復(fù)實驗、體質(zhì)測量等實驗。
就業(yè)方向:各級體育行政機關(guān)、企事業(yè)單位、新聞出版機構(gòu)、社會體育管理機構(gòu)、各類體育協(xié)會、體育俱樂部、體育企業(yè)和體育場館部門的體育行政管理、咨詢指導(dǎo)、產(chǎn)業(yè)經(jīng)營開發(fā)及教學、科研工作。
修業(yè)年限:二年。
授予學位:教育學學士學位。
【休閑體育專業(yè)】
培養(yǎng)目標:本專業(yè)旨在培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,適應(yīng)新世紀社會發(fā)展需要,具有休閑體育的基本理論、知識與技能,能夠從事休閑體育研究、體育旅游、休閑體育產(chǎn)品策劃與設(shè)計工作的高素質(zhì)應(yīng)用型專門人才。
培養(yǎng)要求:本專業(yè)學生主要學習休閑體育學的基本知識和理論,受到休閑體育學的基本訓練,具有從事休閑體育研究、體育旅游、休閑體育產(chǎn)品策劃的初步能力。畢業(yè)生應(yīng)掌握休閑體育相關(guān)學科的基本理論、基本知識;掌握指導(dǎo)休閑體育、大眾健身、體育旅游、體育賽事相關(guān)的運動技術(shù)和技能;具有從事休閑體育活動的組織管理、咨詢指導(dǎo)、經(jīng)營開發(fā)及教學等方面的基本能力。
主干學科:體育學、休閑學。
核心課程:休閑體育學、休閑體育產(chǎn)業(yè)、體育經(jīng)濟學、康體養(yǎng)生與保健、運動營養(yǎng)學、體適能、野外生存技能、羽毛球、網(wǎng)球、乒乓球。
主要實踐教學環(huán)節(jié):社會調(diào)查(實踐)、教育實習、畢業(yè)論文、學術(shù)活動、體育康復(fù)實驗等。
就業(yè)方向:可在休閑體育事業(yè)機構(gòu)(高等院校、研究所)、政府或公益機構(gòu)(城市公共游憩空間、主題公園、全民健身中心、公共體育活動與競賽場所等)、休閑體育工商企業(yè)(如休閑度假村、高爾夫會所、健身休閑俱樂部、星級酒店康樂部、SPA休閑會所、溫泉度假飯店、戶外與拓展訓練機構(gòu)、體育旅游公司)等單位從事相關(guān)工作。
修業(yè)年限:二年。
授予學位:教育學學士學位。
外國語學院
【英語專業(yè)】
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實的英語語言基礎(chǔ)并掌握商務(wù)、旅游或?qū)ν鉂h語教學等專門技能的復(fù)合型人才。本專業(yè)的學生應(yīng)具有較強的英語語言應(yīng)用能力、一定的第二外語能力,在商務(wù)、旅游、對外漢語教學等方面掌握一門專業(yè)知識技能,并熟練掌握計算機應(yīng)用技能。學生畢業(yè)后能到國家機關(guān),外事、外貿(mào)、外企、各類涉外機構(gòu),商務(wù)管理公司,高級賓館酒店,專業(yè)翻譯機構(gòu),出版、新聞、旅游、學校等部門,承擔管理、翻譯、外貿(mào)洽談、文秘、英語編輯、駐外商務(wù)代理、涉外公關(guān)、涉外導(dǎo)游及對外漢語教學等工作。
主干學科:外國語言文學。
核心課程:本專業(yè)開設(shè)大一、大二課程、英語寫作、高級英語、高級聽力、英國文學、美國文學、英美概況、翻譯和第二外語等必修課程;并開設(shè)國貿(mào)實務(wù)、經(jīng)貿(mào)英語、旅游英語、導(dǎo)游業(yè)務(wù)與政策法規(guī)、對外漢語教學通論、跨文化交際等選修課程。
主要教學實踐環(huán)節(jié):英語專業(yè)為學生開展豐富多彩的實踐性教學活動。每年都舉辦外國戲劇節(jié)、導(dǎo)游技能大賽、導(dǎo)游實地模擬、口譯比賽、翻譯比賽、寫作比賽、辯論賽、電影配音比賽等,以培養(yǎng)學生的自主學習能力、語言綜合運用能力和組織交際能力。本專業(yè)還與多家英語培訓機構(gòu)簽訂協(xié)議,為學生提供教學實習機會。此外,借助學校的合作辦學機制和對外交流平臺,本專業(yè)可為學生提供到對象國家學習交流、帶薪實習的機會。本專業(yè)學生在考研和各類學科競賽活動中取得了優(yōu)異的成績。近三年畢業(yè)生平均考研率都在10%以上;在全國大學生英語競賽中多名學生獲得過全國特等獎;在“外研社杯全國英語演講大賽”中,本專業(yè)參賽學生每年均獲得省級三等獎以上獎項,2012年還獲得全省第一名,代表云南參加全國比賽獲全國二等獎;2015年“外研社杯全國英語寫作大賽、閱讀大賽”中,我專業(yè)參賽學生均獲得省級一等獎。2016年“外研社杯”全國英語演講、寫作、閱讀大賽中,我專業(yè)參賽學生均獲得云南賽區(qū)復(fù)賽一等獎。
就業(yè)方向:本專業(yè)學生適應(yīng)力強,就業(yè)面廣。學生畢業(yè)后能到國家機關(guān),外事、外貿(mào)、外企、各類涉外機構(gòu),商務(wù)管理公司,高級賓館酒店,專業(yè)翻譯機構(gòu),出版、新聞、旅游等部門,承擔管理、翻譯、外貿(mào)洽談、文秘、英語編輯、駐外商務(wù)代理、涉外公關(guān)、涉外導(dǎo)游等工作,也可在教學、研究部門從事相關(guān)工作。由于強調(diào)語言技能和實踐能力的培養(yǎng),本專業(yè)畢業(yè)生每年就業(yè)率都在95%以上,很多學生尚未畢業(yè)就已被用人單位錄用。
修業(yè)年限:二年。
授予學位:文學學士學位。
建筑工程學院
【土木工程專業(yè)】
培養(yǎng)目標: 培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要,掌握BIM技術(shù)相關(guān)軟件、BIM管理體系、土木工程學科的基本理論知識,培養(yǎng)學生熟悉BIM思維模式,形成知識、能力、素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展,打造面向建筑數(shù)字信息化時代的BIM人才以及具有工程師基本認知訓練及創(chuàng)新精神的高級專門人才。
培養(yǎng)要求:畢業(yè)生能基于BIM需要的管理協(xié)調(diào)能力,從事土木工程的設(shè)計、施工與管理工作,具有初步的項目規(guī)劃和研究開發(fā)能力,以及繼續(xù)深造、終身學習和專業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)。
主干學科: 力學、土木工程 。
核心課程: 土木工程概論、畫法幾何、工程制圖與CAD應(yīng)用、理論力學、普通化學、材料力學、土木工程材料、土木工程測量、結(jié)構(gòu)力學、土力學與地基基礎(chǔ)、土木工程施工技術(shù)、鋼筋混凝土及砌體結(jié)構(gòu)設(shè)計、鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計。設(shè)有建筑業(yè)管理、城市道路與交通、環(huán)境工程概論、建筑災(zāi)害學概論、建筑設(shè)備、房屋建筑學、流體力學、彈性力學、路基路面工程、市政工程、建筑結(jié)構(gòu)分析軟件應(yīng)用、工程造價、工程地質(zhì)與水文學、工程監(jiān)理概論、高層建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計、結(jié)構(gòu)抗震設(shè)計、橋梁工程等。
主要實踐教學環(huán)節(jié):工程測量實習、建筑材料試驗、房屋建筑學課程設(shè)計、室內(nèi)環(huán)境檢測技術(shù)、土木工程檢測技術(shù)、工程結(jié)構(gòu)課程設(shè)計、建筑施工技術(shù)課程設(shè)計、工程造價課程設(shè)計、工程招投標模擬、建筑施工技術(shù)實習、工程項目管理實習、生產(chǎn)實習、畢業(yè)實習、畢業(yè)設(shè)計等。
就業(yè)方向:畢業(yè)生可到建設(shè)單位、工程咨詢公司、規(guī)劃及設(shè)計單位、建筑施工企業(yè)、工程建設(shè)監(jiān)理單位、房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)、國際工程公司、投資與金融等領(lǐng)域的設(shè)計、施工、管理、咨詢、監(jiān)理、研究、教育、投資和開發(fā)部門從事技術(shù)和管理工作,也可成為BIM建模員、BIM專業(yè)工程師等,還可在高等院校或科研機構(gòu)從事相關(guān)專業(yè)的教學或科研等相關(guān)工作。
修業(yè)年限:二年。
授予學位:工學學士學位。
【工程管理專業(yè)】
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要、熟練掌握BIM技術(shù)相關(guān)軟件及BIM管理體系、具備工程項目與造價管理、工程力學及結(jié)構(gòu)、工程招標與投標、工程項目融資與房地產(chǎn)投資評估、建筑法規(guī)與工程制圖、建筑施工及組織設(shè)計等方面的知識,進入社會后繼續(xù)努力成為建筑行業(yè)急需的BIM人才以及工程管理、工程造價、工程施工的工程管理高級專門技術(shù)人才。
培養(yǎng)要求:本專業(yè)學生主要學習工程管理方面的基本理論、方法和土木工程技術(shù)知識,接受工程項目管理方面以及BIM應(yīng)用方面的基本訓練,具備從事工程項目管理的基本能力,掌握投資經(jīng)濟的基本理論和基本知識,熟悉工程項目建設(shè)的政策、法規(guī)和規(guī)范,了解國內(nèi)外工程管理的發(fā)展動態(tài),具有運用BIM思維及計算機輔助解決工程管理問題的能力。
主干學科:管理科學與工程、工程管理。
核心課程:工程管理概論、畫法幾何、高等數(shù)學、工程制圖與CAD應(yīng)用、經(jīng)濟學概論、管理學概論、工程力學、線性代數(shù)、工程測量、工程材料、房屋建筑學及設(shè)計、房地產(chǎn)開發(fā)與管理、建設(shè)法規(guī)、項目投資與融資、組織行為學、人力資源管理、會計學基礎(chǔ)、工程經(jīng)濟學、工程結(jié)構(gòu)、建筑工程施工技術(shù)、財務(wù)管理、工程項目管理、三維場布、信息集成可視化、三維巡游動畫、工程概預(yù)算與造價軟件應(yīng)用、工程概預(yù)算與造價課程設(shè)計、國際工程管理英語、招投標與合同管理、工程成本規(guī)劃與控制、國際工程估價等。
主要實踐性教學環(huán)節(jié):計算機應(yīng)用實踐、課程實驗、課程實習、課程設(shè)計、綜合社會實踐、生產(chǎn)實習、畢業(yè)實習、畢業(yè)設(shè)計等。
就業(yè)方向:畢業(yè)生可到建設(shè)單位、工程咨詢公司、規(guī)劃及設(shè)計單位、建筑施工企業(yè)、工程建設(shè)監(jiān)理單位、房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)、國際工程公司、投資與金融等單位從事工程管理工作,也可成為BIM建模員、BIM專業(yè)工程師等,還可在高等院校或科研機構(gòu)從事相關(guān)專業(yè)的教學或科研等相關(guān)工作。
修業(yè)年限:二年 。
授予學位:管理學學士學位。
【工程造價專業(yè)】
培養(yǎng)目標:工程造價專業(yè)培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展,掌握建筑信息模型基礎(chǔ)、BIM技術(shù)應(yīng)用、管理學、 經(jīng)濟學和土木工程技術(shù)、經(jīng)濟法規(guī)和現(xiàn)代管理基本理論和知識,掌握現(xiàn)代工程造價管理科學的理論、方法和手段、建設(shè)工程計量、計價與管理基本技能,具備從事建設(shè)工程招標投標,編寫各類工程估價(概預(yù)算)經(jīng)濟文件,進行建設(shè)項目投資分析、造價確定與控制等工作基本技能;具備從事BIM技術(shù)、工程咨詢、施工、開發(fā)、管理能力和創(chuàng)新能力的高級工程經(jīng)濟管理人才。
培養(yǎng)要求:本專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)掌握以下知識:建筑及土木工程方面的技術(shù)基礎(chǔ)知識; 建筑工程工程量的計算、定額編制和管理、工程經(jīng)濟及工程造價、工程投資及項目經(jīng)濟評價的基本理論與方法;招投標與合同管理的基本理論與方法;掌握與國內(nèi)、國際工程造價(管理)相關(guān)的管理理論和方法、相關(guān)的經(jīng)濟理論和方法與相關(guān)的法律、法規(guī)。具有工程識圖、制圖能力等基本技能;掌握工程項目的工程造價管理、初步的科學研究、工程招標、投標文件的編制方法,具備工程項目合同管理能力、具備一定的計算機應(yīng)用能力、能應(yīng)用現(xiàn)代技術(shù)手段獲取信息和進行信息管理的能力。
主干學科:管理科學與工程、土木工程。
核心課程:管理學、會計學、運籌學、經(jīng)濟學、建設(shè)法規(guī)、工程制圖、工程材料、房屋建筑學、工程力學、工程經(jīng)濟學、工程定額原理、建筑工程施工、工程項目投融資、房地產(chǎn)開發(fā)與經(jīng)營、工程項目管理、工程招投標與合同管理、工程造價案例分析、建筑工程計量與計價、建筑給排水,電氣,設(shè)備工程的計量與計價、安裝工程計量與計價、工程造價管理、砼與砌體結(jié)構(gòu)、鋼結(jié)構(gòu)與組合結(jié)構(gòu)、計算機輔助設(shè)計與管理等課程。
主要實踐教學環(huán)節(jié):認識實習、工程測量實習、工程制圖、建筑材料試驗、工程結(jié)構(gòu)課程設(shè)計、建筑施工技術(shù)課程設(shè)計、工程造價課程設(shè)計、工程招投標模擬、建筑施工技術(shù)實習、生產(chǎn)實習、畢業(yè)實習、畢業(yè)設(shè)計。
就業(yè)方向:畢業(yè)生可到建設(shè)單位、工程咨詢公司、規(guī)劃及設(shè)計單位、建筑施工企業(yè)、工程建設(shè)監(jiān)理單位、房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)、國際工程公司、投資與金融等單位從事工程管理工作,也可成為BIM建模員、BIM專業(yè)工程師等,還可在高等院?;蚩蒲袡C構(gòu)從事相關(guān)專業(yè)的教學或科研等相關(guān)工作。
修業(yè)年限:二年。
授予學位:工學學士學位。
藝術(shù)設(shè)計學院
【視覺傳達設(shè)計專業(yè)】
培養(yǎng)目標:視覺傳達設(shè)計是一門專門研究視覺信息傳播的綜合性學科。本專業(yè)培養(yǎng)具有國際設(shè)計文化視野、中國設(shè)計文化特色、適合于創(chuàng)新時代需求,集傳統(tǒng)視覺媒體和現(xiàn)代數(shù)字多媒體,在專業(yè)設(shè)計領(lǐng)域、企業(yè)、文化傳播機構(gòu)、院校、研究單位從事視覺傳播方面的設(shè)計、教學、研究和管理工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
培養(yǎng)要求:本專業(yè)要求學生具有為國學習的思想和為社會服務(wù)的理念,了解專業(yè)相關(guān)的法律法規(guī),具有較為系統(tǒng)的視覺傳播專業(yè)理論和專業(yè)設(shè)計能力。學生應(yīng)具備在設(shè)計創(chuàng)新,設(shè)計語言表達能力、文字表達能力,社會交流溝通能力等方面得到全面發(fā)展。
主干學科:藝術(shù)學、設(shè)計學、傳播學、美學、心理學。
核心課程:中外設(shè)計藝術(shù)史、裝飾與圖案、圖形創(chuàng)意、文字與版式、平面設(shè)計與印刷制作、展示與陳設(shè)、數(shù)字媒體設(shè)計與制作、企業(yè)形象、品牌形象策劃、包裝設(shè)計、電腦輔助設(shè)計、廣告攝影、廣告創(chuàng)意設(shè)計、影視廣告等。
主要實踐性教學環(huán)節(jié):本專業(yè)總體實踐教學體系是將專業(yè)核心課程與實踐教學內(nèi)容密切地聯(lián)系在一起,一是課程教學和上機熟悉軟件結(jié)合,二是應(yīng)用性專業(yè)除了研究性課題外,結(jié)合社會、企業(yè)的項目課題進行實踐訓練,為學生積累就業(yè)經(jīng)驗。主要專業(yè)實驗:在工作室培養(yǎng)學生的動手能力,如在計算機輔助實驗室,攝影工作室、裁剪工作室和教學實習基地進行相關(guān)設(shè)計創(chuàng)新和制作。
就業(yè)方向:廣告公司、策劃公司、影視制作公司、動漫制作公司、電視臺、新聞出版社、IT行業(yè)、教學科研單位、政府部門或企事業(yè)單位。
修業(yè)年限:二年。
授予學位:藝術(shù)學學士學位。
【環(huán)境設(shè)計專業(yè)】
培養(yǎng)目標:環(huán)境設(shè)計是一門集科技、藝術(shù)、經(jīng)濟、工程、創(chuàng)造于一體的新型綜合性學科。本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)我國經(jīng)濟建設(shè)發(fā)展需要,掌握室內(nèi)外環(huán)境設(shè)計相關(guān)專業(yè)基礎(chǔ)理論及學科領(lǐng)域?qū)I(yè)技能,并具有創(chuàng)新能力和設(shè)計實踐能力,能在藝術(shù)環(huán)境設(shè)計機構(gòu)從事公共建筑室內(nèi)設(shè)計、居住空間設(shè)計、城市環(huán)境景觀與社區(qū)環(huán)境景觀設(shè)計、園林設(shè)計、并具備項目策劃與經(jīng)營管理、教學與科研工作能力的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
培養(yǎng)要求:本專業(yè)在能力結(jié)構(gòu)方面要求學生應(yīng)具有一定的設(shè)計創(chuàng)新思維意識,初步具備綜合運用所學知識分析和解決室內(nèi)外環(huán)境設(shè)計工程中遇到的科研、教學、設(shè)計等方面問題的能力,能清晰地表達設(shè)計思想,熟悉室內(nèi)外環(huán)境設(shè)計的程序與方法,能在綜合把握環(huán)境的功能、空間、材料、結(jié)構(gòu)、外觀、尺度、施工工藝和市場需求要素的基礎(chǔ)上對環(huán)境進行合理的改進性設(shè)計和創(chuàng)新性設(shè)計。本專業(yè)還要求學生具備較強的空間表現(xiàn)能力,能用草圖、圖紙、模型、效果圖和計算機圖形技術(shù)生動、準確地表達設(shè)計意圖,掌握基本的設(shè)計意圖表現(xiàn)技能,熟練掌握多種設(shè)計軟件,熟悉材料及加工工藝,具備綜合運用CAD/CAE/CAM/3DS手段進行室內(nèi)外環(huán)境設(shè)計的能力。
主干學科:建筑及環(huán)境設(shè)計方法學、人機工程學、材料學。
核心課程:建筑設(shè)計史、建筑設(shè)計方法學、室內(nèi)空間設(shè)計、室內(nèi)外設(shè)計效果圖表現(xiàn)技法、室內(nèi)表現(xiàn)技法、攝影、造型基礎(chǔ)、構(gòu)成、家具設(shè)計、照明設(shè)計、雕塑與景觀小品設(shè)計、園林景觀設(shè)計、世界建筑及環(huán)境設(shè)計發(fā)展史等相關(guān)課程等。
主要實踐性教學環(huán)節(jié):按環(huán)境設(shè)計專業(yè)方向,進行工作室教學,從項目策劃、設(shè)計、施工圖紙設(shè)計、材料和施工工藝設(shè)計、完成設(shè)計報告書等實戰(zhàn)課題。主要專業(yè)實驗:按環(huán)境設(shè)計專業(yè)方向,進行環(huán)境及空間的相關(guān)材料性能及施工工藝實訓。
就業(yè)方向:規(guī)劃設(shè)計單位、房地產(chǎn)公司、展覽展示公司、裝飾工程公司、家具廠、城建部門、園林部門、景觀設(shè)計公司、城市園林綠化公司、教學科研單位、政府部門或企事業(yè)單位。
修業(yè)年限:二年。
授予學位:藝術(shù)學學士學位。