廣東交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院2017年自主招生《文化素質(zhì)考試》考試大綱(普高類)
來(lái)源:廣東交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院網(wǎng) 閱讀:1652 次 日期:2017-02-04 14:26:53
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(三年制)

本考試大綱分為數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、語(yǔ)文三個(gè)部分,總分200分,考試時(shí)間150分鐘。

本考試大綱適用的考生范圍:符合廣東省普通高等學(xué)校統(tǒng)一招生考試報(bào)名資格的、報(bào)考自主招生考試的應(yīng)、往屆普通高中畢業(yè)生。

第一部分?jǐn)?shù)學(xué)(70分)

一、考試性質(zhì)

高職院校自主招生統(tǒng)一考試是由合格的高中畢業(yè)生參加的選拔性考試。高職院校根據(jù)考生的成績(jī),按已確定的招生計(jì)劃,德、智、體全面衡量,擇優(yōu)錄取。因此,考試應(yīng)有較高的信度、效度,必要的區(qū)分度和適當(dāng)?shù)碾y度。

二、考試要求和內(nèi)容

考試要求:

根據(jù)普通高等學(xué)校對(duì)新生文化素質(zhì)的要求,依據(jù)國(guó)家教育部2002年頒布的《全日制普通高級(jí)中學(xué)課程計(jì)劃》和《全日制普通高級(jí)中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)大綱》的必修課與選修I的教學(xué)內(nèi)容,作為數(shù)學(xué)科試題的命題范圍。

數(shù)學(xué)科的考試,按照“考查基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí),注重考查能力”的原則,檢測(cè)考生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。既考查中學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)和方法,又考查考生進(jìn)入高校繼續(xù)學(xué)習(xí)的潛能。

考試內(nèi)容:

1.集合與簡(jiǎn)易邏輯

集合、子集、補(bǔ)集、交集、并集,邏輯聯(lián)結(jié)詞,四種命題,充分條件和必要條件。

2.函數(shù)

函數(shù)的概念、函數(shù)的單調(diào)性、奇偶性。

指數(shù)冪的運(yùn)算性質(zhì)、指數(shù)函數(shù)。

對(duì)數(shù)的運(yùn)算性質(zhì)、對(duì)數(shù)函數(shù)?;榉春瘮?shù)的函數(shù)圖像間的關(guān)系。

函數(shù)與方程。

函數(shù)的應(yīng)用。

3.不等式

不等式的基本性質(zhì),解一元二次不等式,基本不等式,簡(jiǎn)單線性規(guī)劃。

4.平面向量

平面向量的基本概念,平面向量的線性運(yùn)算,平面向量的數(shù)量積,平面向量的應(yīng)用。

5.三角

三角恒等變換。

三角函數(shù)的圖像和性質(zhì)。

解三角形。

6.數(shù)列

數(shù)列的通項(xiàng)。

等差數(shù)列及其通項(xiàng)公式、等差數(shù)列前n項(xiàng)和公式。

等比數(shù)列及其通項(xiàng)公式、等比數(shù)列前n項(xiàng)和公式。

7.直線和圓的方程

直線的方程。

兩直線的交點(diǎn),兩條直線平行與垂直的條件,點(diǎn)到直線的距離,兩平行線間的距離。

圓的標(biāo)準(zhǔn)方程和一般方程。

空間直角坐標(biāo)系。

8.圓錐曲線

橢圓及其標(biāo)準(zhǔn)方程、橢圓的簡(jiǎn)單幾何性質(zhì)。

雙曲線及其標(biāo)準(zhǔn)方程、雙曲線的簡(jiǎn)單幾何性質(zhì)。

拋物線及其標(biāo)準(zhǔn)方程、拋物線的簡(jiǎn)單幾何性質(zhì)。

9.立體幾何

平面及其基本性質(zhì)、平面圖形直觀圖的畫法,三視圖。

簡(jiǎn)單多面體和旋轉(zhuǎn)體的表面積和體積。

直線和平面平行的判定與性質(zhì)、直線和平面垂直的判定與性質(zhì)、點(diǎn)到平面的距離。

平行平面的判定與性質(zhì)、兩個(gè)平面垂直的判定與性質(zhì)。

10.概率和統(tǒng)計(jì)

隨機(jī)事件的概率,古典概型,幾何概型。

抽樣方法、總體分布的估計(jì)。

總體期望值和方差的估計(jì)。

獨(dú)立性檢驗(yàn),線性回歸方程。

11.導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用

導(dǎo)數(shù)意義,導(dǎo)數(shù)運(yùn)算,導(dǎo)數(shù)在函數(shù)中的應(yīng)用

12.算法和框圖

算法初步,流程圖。

13.復(fù)數(shù)

復(fù)數(shù)的概念,復(fù)數(shù)的運(yùn)算

三、考試形式與試卷題型結(jié)構(gòu)

1.考試采用閉卷、筆試形式。數(shù)學(xué)滿分為70分,考試時(shí)間約為50分鐘。

2.試卷結(jié)構(gòu):試卷由容易題、中等難度題和難題組成,總體難度適當(dāng),并以中等偏易難度題為主。

包括選擇題9題、填空題3題、解答題1題,三類合計(jì)13題。選擇題是四選一型的單項(xiàng)選擇題;填空題只要求直接填寫結(jié)果,不必寫出計(jì)算過(guò)程或推證過(guò)程;解答題(包括計(jì)算題、證明題、應(yīng)用題、作圖題等),解答應(yīng)寫出文字說(shuō)明、演算步驟或推證過(guò)程。

四、參考書目

1.2016年5年高考3年模擬高考數(shù)學(xué)(廣東省專用),首都師范出版社,教育科學(xué)出版社。

2.普通高中數(shù)學(xué)教科書必修課模塊1~5,選修I(廣東專用),主編張泉,人民教育出版社。

第二部分英語(yǔ)(60分)

一、考試性質(zhì)

高職院校自主招生統(tǒng)一考試是由合格的高中畢業(yè)生參加的選拔性考試。高職院校根據(jù)考生的成績(jī),按已確定的招生計(jì)劃,德、智、體全面衡量,擇優(yōu)錄取。因此,考試應(yīng)有較高的信度、效度,必要的區(qū)分度和適當(dāng)?shù)碾y度。

二、考試要求和內(nèi)容

考試要求:

根據(jù)普通高等學(xué)校對(duì)新生文化素質(zhì)的要求,參照教育部2011年頒發(fā)的《全日制高級(jí)中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)大綱(試驗(yàn)修訂版)》,并考慮我省中學(xué)教學(xué)實(shí)際,制訂本英語(yǔ)科考試內(nèi)容。

考試內(nèi)容:

(一)語(yǔ)言知識(shí)

要求考生能夠掌握2500左右的詞匯及相關(guān)詞組(見(jiàn)《全日制高級(jí)中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)大綱(試驗(yàn)修訂版)》),適當(dāng)運(yùn)用基本的語(yǔ)法知識(shí)。

語(yǔ)法項(xiàng)目表

1.詞類

(1)名詞;(2)形容詞;(3)副詞;(4)動(dòng)詞;(5)代詞;(6)冠詞;(7)數(shù)詞;(8)介詞;(9)連詞;(10)感嘆詞

2.名詞

(1)可數(shù)和不可數(shù)名詞;(2)名詞的復(fù)數(shù)形式;(3)專有名詞;(4)所有格

3.代詞

(1)人稱代詞;(2)物主代詞;(3)反身代詞;(4)指示代詞;(5)不定代詞;(6)疑問(wèn)代詞

4.數(shù)詞

(1)基數(shù)詞;(2)序數(shù)詞

5.介詞

6.連詞

7.形容詞

(1)形容詞作定語(yǔ)、表語(yǔ)的用法;(2)比較等級(jí):原級(jí)、比較級(jí)、最高級(jí)

8.副詞

(1)時(shí)間、地點(diǎn)、方式、程度、疑問(wèn)、連接、關(guān)系等副詞的用法

(2)比較等級(jí):原級(jí)、比較級(jí)、最高級(jí)

9.冠詞的一般用法

10.動(dòng)詞

(1)動(dòng)詞的基本形式:現(xiàn)在式、過(guò)去式、過(guò)去分詞、-ing形式

(2)行為動(dòng)詞的及物性和不及物性

(3)連系動(dòng)詞be,get,look,seem,turn,grow,become等

(4)助動(dòng)詞be,do,have,shall,will等

(5)情態(tài)動(dòng)詞can,may,must,ought,need,dare等

(6)動(dòng)詞的時(shí)態(tài):一般現(xiàn)在時(shí)、一般過(guò)去時(shí)、一般將來(lái)時(shí)、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)、過(guò)去進(jìn)行時(shí)、現(xiàn)在完成時(shí)

(7)動(dòng)詞的被動(dòng)語(yǔ)態(tài):一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)、一般過(guò)去時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)、一般將來(lái)時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)、帶情態(tài)動(dòng)詞的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)

(8)動(dòng)詞的不定式:作主語(yǔ)、作賓語(yǔ)、作狀語(yǔ)、作定語(yǔ)、作表語(yǔ)、用在how,when,where,what,which,who,whether等后面

(9)動(dòng)詞的過(guò)去分詞:作定語(yǔ)、作表語(yǔ)、作狀語(yǔ)

(10)動(dòng)詞的-ing形式:作主語(yǔ)、作賓語(yǔ)、作表語(yǔ)、作定語(yǔ)、作狀語(yǔ)

11.句子

(1)句子的種類:陳述句(肯定式和否定式)、疑問(wèn)句(一般疑問(wèn)句、特殊疑問(wèn)句、選擇疑問(wèn)句、反意疑問(wèn)句)、祈使句、感嘆句

(2)句子的成分:主語(yǔ)、謂語(yǔ)、表語(yǔ)、賓語(yǔ)、直接賓語(yǔ)和間接賓語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ)

(3)主謂的一致關(guān)系

(4)簡(jiǎn)單句的五種基本句型

(5)并列句

(6)復(fù)合句:賓語(yǔ)從句、狀語(yǔ)從句、定語(yǔ)從句

12.構(gòu)詞法

(1)合成法

(2)轉(zhuǎn)換法

(3)派生法

(二)語(yǔ)言運(yùn)用

1.聽(tīng)力 考試不作要求,不考聽(tīng)力。

2.閱讀 要求考生讀懂公告、說(shuō)明、廣告以及書、報(bào)、雜志中關(guān)于一般性話題的簡(jiǎn)短文章??忌鷳?yīng)能:

(1)理解主旨和要義;

(2)理解文中具體信息;

(3)根據(jù)上下文推斷生詞的詞義;

(4)作出簡(jiǎn)單判斷和推理;

(5)理解文章的基本結(jié)構(gòu);

(6)理解作者的意圖、觀點(diǎn)和態(tài)度。

3.寫作要求考生具有初步的實(shí)用寫作能力??忌鷳?yīng)能:

(1)能做簡(jiǎn)單的書面翻譯;

(2)能用文字提供信息并進(jìn)行簡(jiǎn)單描述;

(3)能根據(jù)用文字及圖表提供的信息寫短文;

(4)能描述簡(jiǎn)單的人物或事件,并表達(dá)自己的見(jiàn)解;

(5)能給朋友、筆友寫信,交流信息和情感。

三、考試形式與試卷結(jié)構(gòu)

1.考試采用閉卷、筆試形式。英語(yǔ)滿分為60分,考試時(shí)間約為50分鐘。

2.題型:試卷包括閱讀理解、完形填空和書面表達(dá)等題型。

3.試題難易比例:試卷包括容易題、中等題和難題,以中等題為主。

如下表:

題序 題型 題量 賦分
I Reading Comprehension (閱讀理解) 10 20
II Cloze (完形填空) 20 20
III Writing (寫作部分) 1 20
總計(jì) 31 60

四、參考書目

1.《普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書英語(yǔ)必修模塊1-5》,主編劉道義,人民教育出版社。

2.《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》,中華人民共和國(guó)教育部制訂,北京師范大學(xué)出版社。

第三部分語(yǔ)文(70分)

一、考試性質(zhì)

高職院校自主招生統(tǒng)一考試是由合格的高中畢業(yè)生參加的選拔性考試。高職院校根據(jù)考生的成績(jī),按已確定的招生計(jì)劃,德、智、體全面衡量,擇優(yōu)錄取。因此,考試應(yīng)有較高的信度、效度,必要的區(qū)分度和適當(dāng)?shù)碾y度。

二、考試要求和內(nèi)容

考試要求:

測(cè)試識(shí)記、理解、分析綜合、表達(dá)應(yīng)用四種能力,這四種能力表現(xiàn)為四個(gè)層級(jí)。

1.識(shí)記:指識(shí)別和記憶,是語(yǔ)文能力最基本的層級(jí)。

2.理解:領(lǐng)會(huì)并能作簡(jiǎn)單的解釋,是在識(shí)記基礎(chǔ)上高一級(jí)的能力層級(jí)。

3.分析綜合:指分解剖析和歸納整理,是在識(shí)記和理解的基礎(chǔ)上進(jìn)一步提高了的能力層級(jí)。

4.表達(dá)應(yīng)用:指對(duì)語(yǔ)文知識(shí)和能力的運(yùn)用,是以識(shí)記、理解和分析綜合為基礎(chǔ),在表達(dá)方面發(fā)展了的能力層級(jí)。

對(duì)1、2、3、4四個(gè)能力層級(jí)均可有難易不同的考查。

考試內(nèi)容:

考試注重基礎(chǔ),強(qiáng)化能力,突出重點(diǎn),學(xué)以致用。重在測(cè)試考生理解和運(yùn)用祖國(guó)語(yǔ)言文字的能力,內(nèi)容范圍包括語(yǔ)文知識(shí)及運(yùn)用、現(xiàn)代文閱讀、文言文閱讀、寫作四個(gè)方面。

(一)語(yǔ)文知識(shí)及運(yùn)用

1.識(shí)記現(xiàn)代漢語(yǔ)普通話音、形、義。

2.正確使用常見(jiàn)詞語(yǔ)(包括成語(yǔ)),結(jié)合語(yǔ)境辨析詞語(yǔ)的意義和色彩。

3.能辨析語(yǔ)序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、成分殘缺或贅余、結(jié)構(gòu)混亂和表意不明、不合邏輯等常見(jiàn)語(yǔ)病。

4.能正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

5.辨析并運(yùn)用比喻、擬人、夸張、排比、反復(fù)、對(duì)比、對(duì)偶、設(shè)問(wèn)、反問(wèn)、引用等常見(jiàn)修辭手法,理解其表達(dá)作用。

6.識(shí)記中外重要作家及其時(shí)代和代表作,識(shí)記常見(jiàn)文學(xué)文化常識(shí),默寫常見(jiàn)的名句名篇。

(二)現(xiàn)代文閱讀

1.理解重要詞語(yǔ)和句子在文章中的含義和作用。

2.整體感知內(nèi)容,篩選并整合文中的信息。

3.梳理結(jié)構(gòu),概括要點(diǎn),把握文章思路,概括作者思想感情和選文主旨。

4.辨析文體,分析選文的寫作方法,了解選文的語(yǔ)言特色。

(三)文言文閱讀

1.了解文言實(shí)詞中的一詞多義、古今異義、詞類活用、通假字等用法。

2.了解常見(jiàn)的文言虛詞的含義和用法。

2.理解與現(xiàn)代漢語(yǔ)不同的句式和用法并翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。

(四)寫作

1.能根據(jù)寫作目的和文體要求,獨(dú)立寫出完整的文章。符合題意及文體要求。

2.掌握命題作文、材料作文、話題作文的基本寫作方法。

3.能寫出一般的記敘文、說(shuō)明文、議論文。

4.中心明確,內(nèi)容充實(shí),感情真摯,思想健康。

5.結(jié)構(gòu)完整,條理清楚,表達(dá)貼切,語(yǔ)句通順。

6.字跡清楚,書寫規(guī)范,標(biāo)點(diǎn)正確。

三、考試形式與試卷題型結(jié)構(gòu)

1.考試采用閉卷、筆試形式。語(yǔ)文滿分為70分,考試時(shí)間約為50分鐘。

2.試題難易結(jié)構(gòu)

(1)容易題約50%

(2)中等難度題約40%

(3)較難題約10%

3.題型及分值比例

序 號(hào) 題型 分值
單項(xiàng)選擇 50
寫作 20
總計(jì) 70

四、參考書目

1.粵教版,高中語(yǔ)文必修1~5冊(cè)(必修)。

2.高考作文:5年真題3年模擬(最新修訂版),主編梁頌,鳳凰出版社。

3.2015高考備考指南語(yǔ)文系統(tǒng)復(fù)習(xí)用書,廣州市教育局教學(xué)研究室編,

華南理工大學(xué)出版社。

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