很多報(bào)考事業(yè)單位的考生在備考面試的過(guò)程中，往往會(huì)走入一些誤區(qū)。為了讓考生少走一些彎路，老師在這里列舉幾項(xiàng)常見(jiàn)的備考誤區(qū)，以幫助考生在備考過(guò)程中能事半功倍。

“一忌”------只看不說(shuō)

在備考過(guò)程中，不少考生都會(huì)先去市面上選擇一些真題集或真題解析之類的面試書(shū)籍，希望都過(guò)了解真題來(lái)讓備考更有方向，更有針對(duì)性，但是在買了備考面試書(shū)籍之后，很多考生受筆試備考思維的影響，從第一年看到最后一頁(yè)。這種備考方式，看似沒(méi)錯(cuò)，其實(shí)問(wèn)題很多。面試和筆試最大的一個(gè)區(qū)別就是面試需要考生在現(xiàn)場(chǎng)通過(guò)嘴來(lái)表達(dá)。如果考生在備考過(guò)程中，只是簡(jiǎn)單地通過(guò)看來(lái)了解面試題型，熟悉答題思路，練習(xí)面試答題，那就很多可能在當(dāng)天考試現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)緊張、大腦空白、磕巴、邏輯全無(wú)的狀態(tài)。

因此，我們建議考生在備考過(guò)程中，無(wú)論是通過(guò)自己練習(xí)、通過(guò)YY考友群練習(xí)、還是報(bào)培訓(xùn)班，都要嘗試通過(guò)說(shuō)的方式來(lái)達(dá)到熟悉面試題的作用。只有這樣，考生才能逐漸提高自身瞬間組織語(yǔ)言的能力，讓自己在緊張的考試氛圍中對(duì)答如流。

”二忌”------只重?cái)?shù)量不重質(zhì)量

經(jīng)常聽(tīng)一些考生說(shuō)，自己為了應(yīng)對(duì)事業(yè)單位的面試看了好多本面試參考書(shū)，幾百道題，但是面試結(jié)果還是差強(qiáng)人意。其實(shí)之所以有考生出現(xiàn)這種情況，主要是因?yàn)榭忌诳磪⒖紩?shū)過(guò)程中有囫圇吞棗、不求甚解、只求數(shù)量不求質(zhì)量的因素。不可否認(rèn)，考生在備考過(guò)程中看一些參考書(shū)，必然會(huì)對(duì)考生通過(guò)面試有幫助，但是在這過(guò)程中，考生一定要明確“題不在多，而在精”。

因此，我們建議考生在備考過(guò)程中，要首先了解面試常考的六大題型，其次根據(jù)題型分布，分別找一些典型的例題進(jìn)行練習(xí)，練習(xí)之后還要去總結(jié)自己弱項(xiàng)在哪里，出現(xiàn)問(wèn)題的原因是什么，最后再根據(jù)自己的實(shí)際情況，針對(duì)弱項(xiàng)進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。我們只有堅(jiān)持這樣的練習(xí)，才能既保證了練習(xí)的數(shù)量，又保證了練習(xí)的質(zhì)量。

“三忌”------先看答案再答題

在考生備考過(guò)程中，還有一類考生，練習(xí)題目都是先看答案，然后再?gòu)埧诖痤}。試想一下我們真實(shí)的面試場(chǎng)景，考生在考場(chǎng)內(nèi)只能拿到題本，不可能有什么參考答案，更悲催的是前邊還有好幾位老師等待著自己答題，緊張的氛圍不言而喻。這種考試也就是在提醒我們考生，面試要求考生具備在有限時(shí)間內(nèi)獨(dú)立思考、獨(dú)立做答的能力。因此，中公教育專家建議考生在備考中要有意識(shí)地培養(yǎng)自己這種能力。

而先看答案再答題的這種練習(xí)模式，雖然可能讓考生記住一些常用的話語(yǔ)，但久而久之，會(huì)讓考生形成對(duì)答案的依賴，甚至出現(xiàn)在沒(méi)答案的情況下，不知道從何說(shuō)起，沒(méi)有答題思路的情況。故而，我們?cè)谶@里建議考生，在平時(shí)的練習(xí)中，也要按真實(shí)面試的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，盡量自己先在規(guī)定時(shí)間內(nèi)答一遍題，然后再去對(duì)照參考答案。我們看答案的目的不是背參考答案，而是找到自己的差距和問(wèn)題，用參考答案去完善自己的答題內(nèi)容，否則就是舍本逐末。