1.通信工程(學(xué)制四年)

【培養(yǎng)目標(biāo)】培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具備通信網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和ICT相關(guān)信息與系統(tǒng)技術(shù)的基本理論知識(shí)和應(yīng)用技能，適應(yīng)一線市場(chǎng)發(fā)展需要，培養(yǎng)具有通信網(wǎng)絡(luò)設(shè)備與器件的研發(fā)、測(cè)試、運(yùn)維能力;從事通信工程系統(tǒng)規(guī)劃設(shè)計(jì)、布局構(gòu)建的框架師，以及高級(jí)運(yùn)維管理、勘察師的工程師等工作的高端技能應(yīng)用型人才。

【主干課程】通信原理、移動(dòng)通信技術(shù)、IP數(shù)據(jù)通信技術(shù)、光纖通信技術(shù)、移動(dòng)網(wǎng)部署與規(guī)劃設(shè)計(jì)、4G-LTE組網(wǎng)與維護(hù)、移動(dòng)通信網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃和優(yōu)化、下一代網(wǎng)絡(luò)(NGN)技術(shù)、通信數(shù)據(jù)處理與存儲(chǔ)技術(shù)、智慧城域網(wǎng)技術(shù)、三網(wǎng)融合寬帶接入技術(shù)、OS開放式網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)、通信業(yè)務(wù)開發(fā)、Android移動(dòng)互聯(lián)應(yīng)用。

【實(shí)踐環(huán)節(jié)】金工基本技能實(shí)訓(xùn)、電工基本技能實(shí)訓(xùn)、華為IP數(shù)通綜合實(shí)訓(xùn)、華為光網(wǎng)絡(luò)通信系統(tǒng)實(shí)訓(xùn)、移動(dòng)信號(hào)室內(nèi)覆蓋設(shè)計(jì)、通信系統(tǒng)工程和通信工程勘察設(shè)計(jì)及概預(yù)算、畢業(yè)實(shí)習(xí)與畢業(yè)設(shè)計(jì)。

【就業(yè)方向】畢業(yè)生主要面向通信運(yùn)營(yíng)商運(yùn)行、檢測(cè)、勘察、設(shè)計(jì)、維護(hù)和工程施工、通信營(yíng)銷、技術(shù)支持等工作;通信設(shè)備及器件制造商設(shè)備產(chǎn)品的研發(fā)、生產(chǎn)、測(cè)試、安裝和調(diào)試;面向通信工程公司從事工程設(shè)計(jì)和概預(yù)算、施工、監(jiān)理、維護(hù)和技術(shù)服務(wù)等工作;以及通信系統(tǒng)工程設(shè)計(jì)以及企事業(yè)單位和政府機(jī)構(gòu)單位的通信業(yè)務(wù)部門(如銀行、證券公司、大型企事業(yè)單位等)從事通信網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃設(shè)計(jì)、布局管理和檢測(cè)維護(hù)等工作。

【授予學(xué)位】工學(xué)學(xué)士。

2.計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)(學(xué)制4年)

【培養(yǎng)目標(biāo)】培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好的綜合素質(zhì)，掌握軟件設(shè)計(jì)、開發(fā)和軟件工程方面的知識(shí)與技能、具備軟件工程師的基本專業(yè)能力，能從事需求分析與建模、軟件設(shè)計(jì)與開發(fā)、軟件過程改進(jìn)與項(xiàng)目管理等工作，并可向網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃設(shè)計(jì)、信息安全管理、傳統(tǒng)市場(chǎng)營(yíng)銷及電子商務(wù)營(yíng)銷領(lǐng)域拓展，具有創(chuàng)新能力、工程實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的高素質(zhì)高技能應(yīng)用型人才。

【主干課程】程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)庫(kù)管理與應(yīng)用、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、Web應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)、企業(yè)級(jí)應(yīng)用開發(fā)、移動(dòng)應(yīng)用開發(fā)、面向?qū)ο蠓治雠c設(shè)計(jì)、操作系統(tǒng)、軟件工程與項(xiàng)目管理。

【實(shí)踐環(huán)節(jié)】微機(jī)組裝與維護(hù)、Java網(wǎng)絡(luò)與數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)開發(fā)實(shí)訓(xùn)、專業(yè)技能專項(xiàng)實(shí)訓(xùn)、專業(yè)技能綜合實(shí)訓(xùn)(1～3)、畢業(yè)實(shí)習(xí)與畢業(yè)設(shè)計(jì)。

【就業(yè)方向】主要在黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位從事軟件系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、開發(fā)與維護(hù)，輔助項(xiàng)目經(jīng)理進(jìn)行項(xiàng)目的過程監(jiān)控及管理，信息系統(tǒng)建設(shè)與維護(hù)，網(wǎng)絡(luò)管理與維護(hù)，IT產(chǎn)品銷售與客戶服務(wù)等工作。

通過拓展專業(yè)的學(xué)習(xí)，畢業(yè)生還可從事營(yíng)銷調(diào)研、營(yíng)銷策劃與實(shí)施、銷售服務(wù)或者網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)方案的設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)安裝與維護(hù)、網(wǎng)絡(luò)信息安全管理與維護(hù)、網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品銷售與技術(shù)支持等崗位的工作。

【授予學(xué)位】工學(xué)學(xué)士。

3.自動(dòng)化(學(xué)制4年)

【培養(yǎng)目標(biāo)】培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好的綜合素質(zhì)，掌握電氣工程及自動(dòng)控制領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識(shí)和操作技能，面向電氣自動(dòng)化與智能化行業(yè)，從事電氣控制、運(yùn)動(dòng)控制、過程控制、自動(dòng)化儀表、機(jī)器人控制、智能裝備、智慧工廠等方面的工程設(shè)計(jì)、技術(shù)開發(fā)、安裝調(diào)試、運(yùn)營(yíng)維護(hù)、銷售支持、決策管理、教學(xué)科研等工作的復(fù)合式創(chuàng)新型應(yīng)用型高等技術(shù)人才。

【主干課程】電路、應(yīng)用電子技術(shù)、C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)及應(yīng)用、電氣控制與PLC、供配電技術(shù)、電氣傳動(dòng)控制應(yīng)用技術(shù)、單片機(jī)控制技術(shù)、傳感器與檢測(cè)技術(shù)、控制工程基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)監(jiān)測(cè)與控制系統(tǒng)、工業(yè)機(jī)器人系統(tǒng)控制與調(diào)試、電子創(chuàng)新設(shè)計(jì)與實(shí)踐。

【實(shí)踐環(huán)節(jié)】金工基本技能實(shí)訓(xùn)、電工技能實(shí)訓(xùn)、PLC系統(tǒng)設(shè)計(jì)師實(shí)訓(xùn)、運(yùn)動(dòng)控制系統(tǒng)實(shí)訓(xùn)、過程控制系統(tǒng)實(shí)訓(xùn)、畢業(yè)實(shí)習(xí)與畢業(yè)設(shè)計(jì)。

【就業(yè)方向】畢業(yè)生可在機(jī)電、儀器儀表、電子、先進(jìn)制造、軌道交通等電氣、自動(dòng)化與智能化設(shè)備制造與應(yīng)用企業(yè)，從事自動(dòng)化設(shè)備的生產(chǎn)、調(diào)試、運(yùn)行、維護(hù)與技術(shù)管理、技術(shù)支持和售后服務(wù)等工作，可在電氣、自動(dòng)化行業(yè)的設(shè)計(jì)、工程、咨詢類公司從事電氣、自動(dòng)化工程項(xiàng)目的設(shè)計(jì)、安裝、調(diào)試、技術(shù)支持和項(xiàng)目管理工作，學(xué)生亦可在其拓展專業(yè)的工作領(lǐng)域選擇就業(yè)。

【授予學(xué)位】工學(xué)學(xué)士。

4.食品科學(xué)與工程(學(xué)制4年)

【培養(yǎng)目標(biāo)】培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好的綜合素質(zhì)，掌握食品科學(xué)與工程、應(yīng)用營(yíng)養(yǎng)學(xué)、食品分析與檢驗(yàn)、食品質(zhì)量安全管理基礎(chǔ)理論和專業(yè)技能，具備食品產(chǎn)品開發(fā)和工藝控制、食品檢驗(yàn)與品質(zhì)控制、食品質(zhì)量與安全體系建立與管理能力，能從事食品產(chǎn)品開發(fā)、食品檢驗(yàn)檢疫、食品安全質(zhì)量管理等工作的高技能應(yīng)用型技術(shù)人才。

【主干課程】大學(xué)化學(xué)、化學(xué)分析技術(shù)、儀器分析、食品分析與檢驗(yàn)、檢測(cè)實(shí)驗(yàn)室管理、食品微生物學(xué)、食品生物化學(xué)、應(yīng)用營(yíng)養(yǎng)學(xué)、食品加工學(xué)、食品保藏學(xué)、食品毒理學(xué)、食品安全與質(zhì)量管理。

【實(shí)踐環(huán)節(jié)】現(xiàn)代儀器分析綜合技能訓(xùn)練、食品微生物檢驗(yàn)綜合技能訓(xùn)練、食品檢驗(yàn)綜合技能訓(xùn)練、食品安全與質(zhì)量管理實(shí)務(wù)、畢業(yè)實(shí)習(xí)與畢業(yè)設(shè)計(jì)。

【就業(yè)方向】畢業(yè)生可在食品質(zhì)量監(jiān)督管理部門、檢測(cè)機(jī)構(gòu)、食品加工企業(yè)、食品物流企業(yè)、食品安全與衛(wèi)生防疫部門、環(huán)保、商檢、動(dòng)植物檢疫等企事業(yè)單位從事食品檢驗(yàn)檢疫、食品質(zhì)量監(jiān)督、食品質(zhì)量管理與認(rèn)證、實(shí)驗(yàn)室管理等工作;在食品生產(chǎn)企業(yè)從事產(chǎn)品研發(fā)、生產(chǎn)工藝設(shè)計(jì)和生產(chǎn)管理等工作;也可在飲食服務(wù)企業(yè)及健康管理公司從事營(yíng)養(yǎng)配餐和膳食指導(dǎo)等工作。

【授予學(xué)位】工學(xué)學(xué)士。