南丹縣2022年中小學教師資格認定工作通告

根據(jù)廣西壯族自治區(qū)教育廳《自治區(qū)教育廳關于做好2022年中小學教師資格認定工作的通知》（桂教教師〔2022〕13號）和河池市教育局《關于做好2022年中小學教師資格認定工作的通知》（河教發(fā)〔2022〕35號）精神，為做好我縣2022年中小學教師資格認定工作，現(xiàn)將有關事項通告如下：

一、認定對象范圍

在南丹縣申請幼兒園、小學、初級中學教師資格人員，須符合以下任意一項條件：

（一）具有南丹縣戶籍；

（二）持有南丹縣有效期內居住證；

（三）南丹縣戶籍或有效期內居住證的全日制普通高等院校2022年應屆畢業(yè)生、在讀專升本學生、在讀研究生（其中，應屆畢業(yè)生只能參加上半年的教師資格認定；在讀專升本學生和在讀研究生只能按已經獲取的學歷參加認定；河池學院2022年應屆畢業(yè)生、在讀專升本學生、在讀研究生和廣西現(xiàn)代職業(yè)技術學院2022年應屆畢業(yè)生教師資格認定工作由河池市教育局統(tǒng)一辦理，具體辦理事宜由河池學院、廣西現(xiàn)代職業(yè)技術學院另行通知）；

（四）持南丹縣有效期內港澳臺居民居住證的港澳臺居民可在居住地申請認定；持港澳居民來往內地通行證、5年有效期臺灣居民來往大陸通行證且在有效期內，在廣西壯族自治區(qū)參加中小學教師資格考試并取得合格證書的，在考試所在地申請認定；

（五）駐南丹縣部隊現(xiàn)役軍人和現(xiàn)役武警。

二、認定條件

（一）遵守憲法和法律，熱愛教育事業(yè)，能履行《中華人民共和國教師法》規(guī)定的義務，遵守教師職業(yè)道德。

（二）具備承擔教育教學工作所必需的知識以及運用所學知識分析和解決教育教學實際問題的能力。

（三）具備《中華人民共和國教師法》規(guī)定的相應學歷。

1.取得幼兒園教師資格，應當具備幼兒師范學校畢業(yè)及其以上學歷；

2.取得小學教師資格，應當具備中等師范學校畢業(yè)及其以上學歷；

3.取得初級中學教師、初級職業(yè)學校文化、專業(yè)課教師資格，應當具備高等師范?？茖W?；蛘咂渌髮W?？飘厴I(yè)及其以上學歷；

4.取得高級中學教師資格和中等專業(yè)學校、技工學校、職業(yè)高中文化課、專業(yè)課教師資格，應當具備高等師范院校本科或者其他大學本科畢業(yè)及其以上學歷；取得中等專業(yè)學校、技工學校和職業(yè)高中學生實習指導教師資格應當具備的學歷，由國務院教育行政部門規(guī)定。（依據(jù)《教師資格條例》實施辦法第七條：中國公民依照本辦法申請認定教師資格應當具備《教師法》規(guī)定的相應學歷。申請認定中等職業(yè)學校實習指導教師資格者應當具備中等職業(yè)學校畢業(yè)及其以上學歷，對于確有特殊技藝者，經省級以上人民政府教育行政部門批準，其學歷要求可適當放寬。）

2022年申請幼兒園教師資格的學歷條件，繼續(xù)放寬到我區(qū)全日制中等師范學校、中等職業(yè)學校和技工院校在自治區(qū)教育廳或自治區(qū)人力資源和社會保障廳備案的學前教育(幼兒教育)專業(yè)畢業(yè)生，未備案的不予認定。

（四）取得《中小學教師資格考試合格證明》且在有效期內；或取得《師范生教師職業(yè)能力證書》且在有效期內；或2011年及以前入學的申請人因在學期間參軍入伍（學校保留學籍）等原因并于2022年畢業(yè)的全日制普通高等學校師范類專業(yè)本（專）科畢業(yè)生可申請直接認定與其所學專業(yè)相同或相近的學科任教資格。

（五）達到國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標準》二級乙等及以上標準，其中申請認定語文教學科目教師資格者，其普通話水平不得低于二級甲等。

（六）具備良好的身體素質，心理健康，無傳染性疾病和精神疾病，能適應教育教學工作的需要。在當?shù)亟處熧Y格認定機構指定的醫(yī)院體檢合格。

三、認定流程

（一）網(wǎng)上申報

根據(jù)教育部教師資格認定指導中心統(tǒng)一安排，2022年廣西教師資格認定分上半年和下半年兩批次進行。

1.申請人網(wǎng)報時間。

上半年網(wǎng)報時間為：5月12日9：00至7月5日16：00。

下半年網(wǎng)報時間為：10月12日9：00至12月1日16：00。

2.網(wǎng)上申報網(wǎng)址及要求。申請人在教師資格認定機構規(guī)定的報名時間內登錄“中國教師資格網(wǎng)”（http：//www.jszg.edu.cn）選擇“教師資格認定申請人網(wǎng)報入口”進行申報。申報時，要完整查看我縣教師資格認定機構在教師資格認定系統(tǒng)內設置的“注意事項”并按要求正確填寫簡歷和相關申報信息。

（二）現(xiàn)場確認

2022年中小學教師資格認定現(xiàn)場確認安排如下：

上半年現(xiàn)場確認時間為：2022年7月1日—7月8日。

下半年現(xiàn)場確認時間為：2022年11月28日—12月5日。

工作日上午9：00—12：00，下午15：00—17：00。

申請人網(wǎng)上報名完成、認定機構網(wǎng)上審核通過，要在規(guī)定時間內到南丹縣教育局人事股（南丹縣城關鎮(zhèn)民生路25號）提交相關申請材料，逾期不予受理。現(xiàn)場確認時須提交檢查審核的材料如下：

1.有效期內的身份證原件。

2.申請人近期免冠正面1寸彩色白底證件照片1張（與網(wǎng)上申報時上傳相片同底版），用以辦理教師資格證書。

3.根據(jù)以下羅列第（1）至（5）情況，提交與本人實際對應

的材料：

（1）戶籍在我縣的已畢業(yè)人員需提供戶口簿（本人頁）原件；

（2）持有我縣有效期內居住證的已畢業(yè)人員需提供居住證原件；

（3）應屆畢業(yè)生需提供《應屆畢業(yè)生就業(yè)推薦表》（已有畢業(yè)證的此項無須提供），在讀專升本學生和在讀研究生需提供注冊信息完整的學生證原件；

（4）駐南丹縣部隊現(xiàn)役軍人和現(xiàn)役武警應提供所屬部隊或單位出具的人事關系證明；

（5）港澳臺居民需提供港澳臺居民居住證或港澳居民來往內地通行證、5年有效期臺灣居民來往大陸通行證。

4.南丹縣人民醫(yī)院出具的《廣西壯族自治區(qū)教師資格認定體檢表》，體檢表上的結論應明確填寫“合格”或“不合格”（體檢結論有效期為1年），并加蓋體檢醫(yī)院公章。

5.《普通話水平測試等級證書》原件。普通話水平測試等級

證書經系統(tǒng)比對核驗通過的，可不提交原件。

6.學歷證書原件。學歷信息經系統(tǒng)比對核驗通過的，可不提交學歷證書原件。比對核驗不成功的，還須提交《中國高等教育學歷認證報告》《港澳臺學歷學位認證書》《國外學歷學位認證書》等學歷證明材料，否則視為不合格學歷不予受理。

7.《國家中小學教師資格考試人員考試合格證明》《師范生教師職業(yè)能力證書》經系統(tǒng)比對核驗通過的，可不提交相應證明或證書原件；

8.其他材料。如：

（1）2011年及以前入學申請直接認定的全日制師范類專業(yè)應屆畢業(yè)生，還須提供蓋有學校公章的就讀學校當年的招生計劃、錄取名冊、課程設置及成績單、教育教學實習鑒定等證明材料各1份。

（2）申請人因改名導致《國家中小學教師資格考試人員考試合格證明》或者《師范生教師職業(yè)能力證書》無法通過系統(tǒng)驗證，要提交相應證明或證書原件和公安部門姓名變更的證明材料等。

特別提示：申請人必須嚴格遵守、執(zhí)行疫情防控要求，在現(xiàn)場確認過程中需全程佩戴口罩；如隱瞞行程導致新冠肺炎病毒傳播的將依法依規(guī)追究申請人責任。

（三）資格認定

教師資格認定機構根據(jù)教師資格專家審查委員會的審查意見，在受理申請期限終止之日起30個法定工作日內作出資格認定的結論，并以適當方式將認定結果通知申請人。

（四）證書頒發(fā)

經認定，符合認定條件具備教師資格的申請人按相關通知到指定地點，憑身份證原件（2022年應屆畢業(yè)生還須核驗畢業(yè)證書原件）領取《教師資格證》和《教師資格認定申請表》各一份，《教師資格認定申請表》須由申請人遞交給本人人事檔案所在的管理部門，歸入本人人事檔案，遺失責任自負。

四、其他事項

1.為方便溝通，請各申請人加入“南丹教師資格認定群”QQ群，群號：461852522。加入群附加信息為“認定××教師資格申請人”，無附加信息的拒絕入群。教師資格認定通告、體檢表等均可在群文件中下載。

2.申請人應如實提交相關材料，故意弄虛作假，騙取教師資格、自身確有違法犯罪行為（或有性侵違法犯罪信息）受過處罰判刑不符合教師資格認定條件仍申請認定的，將依據(jù)國家有關規(guī)定進行處罰。

3.未盡事宜，請與南丹縣教育局教師資格認定辦公室（南丹縣教育局人事股）聯(lián)系，聯(lián)系電話：0778－7238547。

附件：1.廣西壯族自治區(qū)申請認定教師資格人員體檢表

2.2022年南丹縣中小學教師資格認定工作安排表

南丹縣教育局

2022年5月9日

文件下載：

附件1：廣西壯族自治區(qū)申請認定教師資格人員體檢表.doc

附件2：2022年南丹縣中小學教師資格認定工作安排表.docx

文章來源：http://www.gxnd.gov.cn/xxgk/gggs/t11876364.shtml