2013年貴州職業(yè)技術學院專業(yè)簡介(六)
來源:貴州職業(yè)技術學院 閱讀:1025 次 日期:2013-06-26 11:32:54
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藝 術 系(咨詢電話:0851-4827335)

藝術設計

培養(yǎng)目標:本專業(yè)主要培養(yǎng)具備較高審美素質、創(chuàng)新能力和實踐能力,能熟練掌握相關藝術設計軟件,能夠從事視覺藝術設計、媒體藝術設計與制作、民族民間工藝品設計與制作等設計工作的高素質技能型人才。

主干課程:攝影攝像、VI設計、coreldraw圖形創(chuàng)意設計、Photoshop圖像處理、3dsmax三維造型、廣告創(chuàng)意與設計、包裝裝潢設計、書籍裝幀設計、網頁美工設計、陶藝設計與制作、民族工藝設計與制作等。

技能證書:裝飾美工、NACG職業(yè)技能證書、 Adobe平面設計師資格證書、ACAA數字藝術設計師職業(yè)資格證書等。

就業(yè)方向:在各類藝術設計企事業(yè)單位、廣告裝潢公司、廣播電視媒體、宣傳部門、出版單位、旅游公司、網絡公司等單位從事藝術設計、廣告宣傳、裝飾設計、媒體藝術設計、民族工藝創(chuàng)意設計等藝術策劃、設計制作、宣傳、管理等工作。

備注:1、本專業(yè)學生必須通過當年本地區(qū)美術類術科考試

2、根據專業(yè)要求,本專業(yè)不招收色弱色盲者

播音與主持(電視播音與主持方向)

培養(yǎng)目標:本專業(yè)主要培養(yǎng)具備播音學、新聞傳播學、藝術學等專業(yè)知識技能,能夠從事廣播電視普通話新聞播音主持及新聞報道、專題播音主持、文藝節(jié)目主持、體育評論解說、影視配音及演播等工作,面向省、地、縣級廣播電視臺及其他基層文化單位的高素質技能型人才。

主干課程:普通話語音和播音發(fā)聲、廣播播音與主持、電視播音與主持、播音創(chuàng)作基礎、文藝作品演播、主持人形象管理、形體藝術等。

技能證書:普通話水平測試等級證書。

就業(yè)方向:在各級廣播電臺、電視臺、新聞傳媒機構、宣傳文化部門、企事業(yè)單位等,從事播音、主持、新聞采訪、文藝演出、群眾文化活動宣傳、公關、文秘、一般行政等工作。

播音與主持(新聞采播方向)

培養(yǎng)目標:本專業(yè)主要培養(yǎng)具備新聞傳播知識,熟悉新聞、宣傳、文化傳播的政策法規(guī)和特性,具備新聞采編、播導技能,能夠面向我省各級傳媒機構、宣傳部門、企事業(yè)單位、社會團體及社區(qū)等工作單位,基本勝任編輯、記者、宣傳、文秘等工作的高素質技能型人才。

主干課程:新聞學、新聞寫作、傳播學、廣告學、新聞采訪與寫作、新聞編輯與評論、新聞攝影與攝像、播音與節(jié)目主持、廣播電視采訪、電視節(jié)目制作、視聽語言等。

技能證書:普通話水平測試等級證書

就業(yè)方向:在黨政機關、企事業(yè)單位從事新聞宣傳、文化、公關、現代文秘等工作,在報社、雜志社、廣播電臺、電視臺、專業(yè)網絡公司等媒體從事采、寫、編、制等工作。

音樂表演(歌舞方向)

培養(yǎng)目標:本專業(yè)主要培養(yǎng)熟練掌握歌唱、舞蹈、舞臺劇表演等技能,有較高音樂表演素質,具備展示歌舞表演能力,能夠從事歌舞團、文工團、群眾藝術館、少年宮等專業(yè)團體演藝工作,音樂舞蹈專業(yè)培訓機構教學工作等崗位的高素質技能型人才 。

主干課程:聲樂、舞蹈、舞臺表演、鋼琴、即興伴奏、合唱與指揮、樂理、視唱練耳、民族民間音樂、綜合音樂作品分析、歌曲創(chuàng)編、正音等。

技能證書:聲樂考級證、舞蹈考級證、鋼琴考級證、普通話水平測試等級證書等。

就業(yè)方向:在各級廣播電臺、歌舞團、文工團、群眾藝術館、民族文化宮、少年宮、琴行、舞蹈健身房、音樂舞蹈專業(yè)培訓機構等從事演藝、管理、教學等工作。

備注:本專業(yè)學生必須通過當年本地區(qū)音樂類術科考試

音樂表演(聲樂方向)

培養(yǎng)目標:本專業(yè)主要培養(yǎng)熟練掌握音樂表演知識,具備較為扎實的演唱技能、舞臺表演能力以及歌唱能力,能參與音樂表演與文化交流,有較高音樂素質的,能夠從事藝術團體、群眾藝術館、少年宮、音樂專業(yè)培訓機構教師等崗位工作的高素質技能型人才。

主干課程:樂理、視唱練耳、音樂史等基礎理論課程,以及形體、鋼琴、聲樂、舞臺表演、合唱等專業(yè)實踐課程。

技能證書:聲樂考級證、舞蹈考級證、鋼琴考級證、普通話水平測試等級證書等。

就業(yè)方向:在社會專業(yè)文藝團體、群眾藝術館、民族文化宮、少年宮、藝術培訓學校、音樂舞蹈專業(yè)培訓機構、琴行、廣播電視等企事業(yè)單位從事表演、教學及管理工作。

備注:本專業(yè)學生必須通過當年本地區(qū)音樂類術科考試

廣告與會展

培養(yǎng)目標:本專業(yè)主要培養(yǎng)具備較高審美素質、創(chuàng)新能力和實踐能力,能熟練掌握相關輔助設計軟件,能從事企業(yè)形象設計、廣告宣傳、創(chuàng)意策劃、展會設計、大型展會布展與推廣、會展包裝策劃與管理等工作的高素質技能型藝術人才。

主干課程:構成藝術、攝影攝像、VI設計、coreldraw圖形設計、Photoshop圖像處理、平面廣告創(chuàng)意設計、影視廣告制作、會展策劃與創(chuàng)意、展示陳列設計、會展空間設計、模型設計與制作、3dsmax三維效果制作等。

技能證書:NACG職業(yè)技能證書、Adobe平面設計師資格證書、ACAA數字藝術設計師職業(yè)資格證書、勞動部高新技能資格證書等。

就業(yè)方向:在各類廣告裝潢公司、藝術設計單位、裝飾裝修公司、展覽館、博物館、商場、賓館、會展企業(yè)、傳媒企業(yè)、婚慶公司、各類商務公司等單位從事藝術設計、廣告宣傳、會展策劃、展示空間設計、企業(yè)形象設計等工作。

備注:1、本專業(yè)學生必須通過當年本地區(qū)美術類術科考試

2、根據專業(yè)要求,本專業(yè)不招收色弱色盲者

裝飾藝術設計

培養(yǎng)目標:本專業(yè)主要培養(yǎng)有較高的藝術修養(yǎng)與文化素質、具有現代裝飾藝術設計實踐技能和創(chuàng)新能力的,能夠從事室內外裝飾設計、室內空間設計、家居軟裝設計、工藝品設計、展會陳列設計、配飾設計等高素質技能型人才。

主干課程:構成藝術、Coreldraw圖形設計、Photoshop圖形圖像處理、陶藝設計與制作、纖維藝術設計、裝飾品設計、cad輔助設計、室內裝潢設計、環(huán)境藝術設計、展示陳列設計、模型設計與制作、三維效果圖制作等課程。

技能證書:NACG職業(yè)技能證書、Adobe平面設計師資格證書、ACAA數字藝術設計師職業(yè)資格證書。

就業(yè)方向:在各類藝術設計單位、室內外裝飾設計公司、廣告裝潢公司、環(huán)藝設計公司、會展企業(yè)、出版單位、旅游公司、工藝品設計公司等,從事裝飾藝術設計、室內裝潢設計、環(huán)境藝術設計、平面藝術設計、民族工藝創(chuàng)意設計等工作。

備注:1、本專業(yè)學生必須通過當年本地區(qū)美術類術科考試

2、根據專業(yè)要求,本專業(yè)不招收色弱色盲者

影視廣告

培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具備較高審美能力、創(chuàng)造能力和市場觀察能力的,能夠從事影視非線性編輯、二維和三維動畫廣告制作、電視欄目包裝、影視編導、多媒體藝術設計等工作的高素質技能型人才。

主干課程:photoshop圖形圖像處理、網絡媒體廣告、影視編輯、二維動畫制作技術、三維動畫制作技術、電視欄目包裝、影視廣告編導、微電影攝制等。

技能證書: NACG職業(yè)技能證書、Adobe 3DMAX可視化設計師、Adobe Maya動畫工程師Adobe ACCD認證、Adobe Acdc認證

就業(yè)方向:在各級各類廣播電視臺、影視廣告?zhèn)髅焦?、網絡傳媒公司、營銷企業(yè)、婚慶策劃公司等單位和企業(yè)從事影視后期制作、影視廣告專題片攝制、電視欄目包裝、二維和三維動畫制作等工作。

備注: 1、本專業(yè)學生必須通過當年本地區(qū)美術類術科考試

2、根據專業(yè)要求,本專業(yè)不招收色弱色盲者

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