走上藝考道路的考生面臨著很多的艱難險(xiǎn)阻,有的擔(dān)心文化課,有的則是擔(dān)心自己的素描。有人曾經(jīng)說畫手較難,那么下面中國美術(shù)高考網(wǎng)就為各位藝考生分析畫手的技巧。
既然說到畫手的技巧,最好的方法就是通過實(shí)例剖析其繪畫技巧,以下便是考生可以參照的三幅高分素描,在這三幅高分素描蘊(yùn)含的畫手技巧,考生要仔細(xì)看看下面的分析。
素描圖片——手
從上面的這幅素描圖片中我們可以看出:這幅素描作品無論是從整體還是調(diào)子都比較準(zhǔn)確的表現(xiàn)了人手的動(dòng)態(tài)和結(jié)構(gòu)。一般這樣的作品在藝術(shù)高考美術(shù)考試基本上可以達(dá)到80分以上,(這樣的分?jǐn)?shù)已經(jīng)算很高了,藝無止境,藝術(shù)考試幾乎沒有滿分,一些對(duì)人體與美術(shù)表現(xiàn)有著深入理解的同學(xué)的一些變形夸張的表現(xiàn)可能會(huì)打出90以上高分)。
看完第一幅素描畫手的圖片后,我們?cè)傩蕾p一幅素描畫手的作品。
素描圖片——手2
欣賞別人優(yōu)秀作品的時(shí)候我們不能單純的用眼睛去看,多思考,多去感受人家作品的魅力所在。要知道我們要想畫出優(yōu)秀的作品必須要在理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行刻畫,這也就是說:我們?cè)诋嫯嫷臅r(shí)候我們不單單要畫出表明能看到的部分,更重要的是能夠看到物體表面之后的結(jié)構(gòu)和規(guī)律。
上面的道理并不難理解,就拿我們今天要講的人手的素描來說,我們要想用素描畫好手,理解手的結(jié)構(gòu)是必然的,這點(diǎn)你不要否認(rèn)(我想這也就是為什么美術(shù)訓(xùn)練一定要學(xué)解剖課的道理吧!)對(duì)于初學(xué)者、或者以自學(xué)素描為主的朋友建議大家還是多看一些解剖學(xué)的書籍,從骨骼結(jié)構(gòu)肌肉走向等,對(duì)手的結(jié)構(gòu)進(jìn)行了解。有條件的同學(xué),可以先對(duì)石膏骨骼進(jìn)行一些素描,如果沒有條件的話,也可以臨摹一些圖冊(cè),在臨摹的時(shí)候注意,要竟可能掌握一些程式化的表現(xiàn)方式,就是所謂的“概念”。這里要重點(diǎn)提一句,在藝術(shù)創(chuàng)作中,其實(shí)我們是反對(duì)用筆概念化的,但是對(duì)于一般美術(shù)考生來說,升學(xué)的壓力是客觀面對(duì)的現(xiàn)實(shí)。所以掌握一些概念化的表現(xiàn)方式有助于我們更好的完成作品。
素描圖片——手3
從這幅手的素描圖片中你能發(fā)現(xiàn)什么?沒錯(cuò)這幅手畫的真的是很棒!手的肌肉骨骼都體現(xiàn)出來了,手部的血管也能清晰的感受到,真的給人一種惟妙惟肖的感覺了!當(dāng)然對(duì)于我們這些初學(xué)者來說,為了能準(zhǔn)確的把握好手的結(jié)構(gòu)和形體,我們可以先不考慮我上面說的這些細(xì)節(jié)部分,先對(duì)手部進(jìn)行幾何化的處理,但幾何體的位置關(guān)系一定要符合骨骼結(jié)構(gòu)的原理,這是很重要的一點(diǎn)。再用集合體講手的機(jī)構(gòu)位置固定好之后,我們就可以進(jìn)行深入了。具體和上面的方法一樣,就是把每一塊集合體再拆分成若干個(gè)集合體逐一刻畫,比如手指,就可以看做了幾個(gè)長(zhǎng)方體來刻畫,具體刻畫中要注意每一個(gè)面的轉(zhuǎn)折。
說到這里:最重要的還是理解加苦練!看完這篇文章后,建議大家回過頭去在品味一下這三幅素描作品!細(xì)心去體會(huì)其中的奧妙,只要按照以上的方法循序漸進(jìn),就一定會(huì)掌握手的繪畫技巧。
藝考生從繪畫學(xué)堂中掌握素描手法技巧,如果你擔(dān)心自己的文化課,可以選擇藝考生文化課百日學(xué)案來鞏固和提升自己的文化課成績(jī),這樣專業(yè)課和文化課都可穩(wěn)步提升。
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