第一章總則

第一條為客觀公正地評價高職高專及成人高校教師系列專業(yè)技術(shù)人員的能力與水平，依據(jù)《專業(yè)技術(shù)職務試行條例》等相關(guān)規(guī)定，結(jié)合黑龍江省高職高專及成人高校教師系列專業(yè)技術(shù)人員實際情況，制定本評審標準。

第二條專業(yè)劃分

數(shù)學、物理、化學、地理學、生物學、力學、機械工程、電氣工程、土木工程、材料科學與工程、農(nóng)學、醫(yī)學、中醫(yī)學、哲學、法學、經(jīng)濟學、中文、歷史、外語、教育學、體育學、藝術(shù)學、圖書資料等。

第三條適用范圍

本評審標準適用于在高等職業(yè)技術(shù)院校、普通高等專科學校及成人高等學校中從事教育教學、科學研究、專業(yè)技術(shù)開發(fā)和推廣應用等工作的專業(yè)技術(shù)人員。

第四條資格名稱

高職高專及成人高校教師系列中、高級專業(yè)技術(shù)職務任職資格名稱分別為講師、副教授、教授。

第二章申報資格

第五條遵守中華人民共和國憲法和法律，具有良好的職業(yè)道德。

第六條晉升專業(yè)技術(shù)職務任職資格人員必須是本專業(yè)被聘在崗人員，且任現(xiàn)職內(nèi)綜合考核結(jié)果達到合格。

第七條學歷、學位與資歷要求

一、符合下列條件之一者，可申報中級任職資格：

（一）具有碩士學位，從事專業(yè)技術(shù)工作2年；

（二）具有學士以上學位，從事專業(yè)技術(shù)工作5年，任助級職務4年。

二、符合下列條件之一者，可申報副高級任職資格：

（一）具有博士學位，取得中級任職資格2年；

（二）具有學士以上學位，取得中級任職資格5年。

三、符合下列條件者，可申報正高級任職資格：

具有學士以上學位，取得副高級任職資格5年。

第八條獲取及處理信息能力

一、外語要求

除符合免試條件的人員外，外語成績必須達到規(guī)定標準。

二、計算機要求

除符合免試條件的人員外，計算機成績必須達到規(guī)定標準。

第九條執(zhí)業(yè)資格要求

取得規(guī)定的《教師資格證書》。

第十條有下列情形之一的，當年不允許申報：

一、弄虛作假，或竊取他人學術(shù)成果的；

二、經(jīng)有關(guān)部門鑒定，發(fā)生責任事故的；

三、受到黨紀、政紀處分未滿處分期的；

四、依照法律法規(guī)有關(guān)規(guī)定，其他情形不能申報的。

第三章評審條件

第十一條中級任職資格評審條件

一、專業(yè)理論知識

對本門學科具有比較系統(tǒng)的理論基礎(chǔ)和一定的實踐經(jīng)驗，能了解本門學科的發(fā)展動態(tài)。

二、工作經(jīng)歷與能力

（一）能承擔1門課程的輔導、答疑、課堂討論、習題課、實驗課等教學工作。

（二）每年必須完成學校規(guī)定的教學工作量。

（三）掌握本專業(yè)所必需的技術(shù)應用能力，勝任所教課程實踐環(huán)節(jié)的教學工作。

（四）積極參加實驗室建設(shè)，組織和指導生產(chǎn)實習、社會調(diào)查；參加科學技術(shù)研究、教學法研究、教育教學改革、技術(shù)開發(fā)和社會服務等技術(shù)工作，并取得較好成績。

（五）有半年的社會實踐或1年的學生思想政治工作（含擔任學生班主任或輔導員）經(jīng)歷。

三、工作業(yè)績與學術(shù)成果

（一）工作業(yè)績應具備下列條件之二：

1、參加院校組織的教材編寫、教學參考資料編寫或本專業(yè)相關(guān)著作的編寫；

2、參與校級精品課程、優(yōu)秀教學團隊建設(shè)項目；

3、指導學生參加職業(yè)技能大賽獲得省級獎項；

4、創(chuàng)作的作品獲得廳（局）級教育、文化主管部門或?qū)I(yè)協(xié)會三等獎；

5、參與廳（局）級科研項目、教研項目且已經(jīng)結(jié)題，或正在參加廳（局）級重點課題，已經(jīng)取得階段性成果，或正在參與省級課題，已經(jīng)取得階段性成果；

6、獲得國家專利管理部門授權(quán)的發(fā)明專利或?qū)嵱眯滦蛯＠蛲庥^設(shè)計專利1項（均為共同發(fā)明設(shè)計人），專利內(nèi)容應與申報的學科專業(yè)相符。

（二）學術(shù)成果應具備下列條件：

1、作為第一作者，在有CN或ISSN統(tǒng)一刊號，且公開出版發(fā)行的科技類或社科類期刊上發(fā)表本專業(yè)論文2篇，每篇字數(shù)1500字以上。

2、作為作者，正式出版有ISBN統(tǒng)一書號的本專業(yè)專著或譯著1部，或為大中專院校采用的教材1部，字數(shù)2萬字以上。

第十二條副高級任職資格評審條件

一、專業(yè)理論知識

（一）對本門學科具有系統(tǒng)而堅實的理論基礎(chǔ)和比較豐富的教學與實踐經(jīng)驗。

（二）能及時掌握本門學科發(fā)展動態(tài)，有不斷更新知識的能力。

二、工作經(jīng)歷與能力

（一）承擔2門課程的全部講授工作，其中1門是基礎(chǔ)課或?qū)I(yè)基礎(chǔ)課或?qū)嶒瀸嵱栒n。

（二）應完成規(guī)定的教學工作量。其中：公共課教師年均教學工作量要達到216計劃學時；基礎(chǔ)課教師年均教學工作量要達到180計劃學時；專業(yè)課、專業(yè)基礎(chǔ)課教師年均教學工作量要達到144計劃學時；以實驗實訓工作為主的教師年均教學工作量要達到160計劃學時（對承擔大型精密儀器和實驗設(shè)備的安裝、調(diào)試者年均教學工作量可酌情減少）。

（三）能根據(jù)教學大綱的要求，不斷更新教學內(nèi)容，改革教學方法，突出實踐教學環(huán)節(jié)和職業(yè)特色，具有較強的教學組織能力，教學經(jīng)驗豐富，教學成果明顯。

（四）具有指導本專業(yè)技術(shù)人員開展業(yè)務工作的能力。

（五）在科（教）學研究、教育教學改革中起較大作用。

（六）專業(yè)課教師應具有雙師素質(zhì)，公共課教師應具有較強實踐能力。

三、工作業(yè)績與學術(shù)成果

（一）工作業(yè)績應具備下列條件之二：

1、獲省（部）級發(fā)明獎、自然科學獎、科技進步獎或社會科學獎，或廳（局）級科技獎項二等獎1項，或獲得國家專利管理部門授權(quán)的發(fā)明專利1項，或?qū)嵱眯滦蛯＠?項,或外觀設(shè)計專利3項（等級內(nèi)額定人員），專利內(nèi)容與所申報的學科專業(yè)相符；

2、在教學改革中做出顯著成績，獲得?。ú浚┘墐?yōu)秀教學成果或科（教）研成果或技術(shù)應用成果三等獎1項（作者名次為前五名），或者獲得廳（局）級優(yōu)秀教學成果或科（教）研成果或技術(shù)應用成果二等獎1項（作者名次為前兩名）；

3、本人參加職業(yè)技能大賽獲得省級二等獎，或者指導學生參加職業(yè)技能大賽獲得省級一等獎或國家級三等獎，或者從事藝術(shù)、體育教學工作的教師，本人在省級教育、文化、體育行政主管部門主辦的全國性匯演、匯展或比賽中獲得二等獎；

4、參與過省級精品課程（本人為課程主講人之一）或優(yōu)秀教學團隊（作者名次為前五名）建設(shè)項目，或者獲得校級教學名師稱號；

5、參加1項廳（局）級教學改革項目或科學研究項目（作者名次為前五名），項目通過鑒定或準予結(jié)題；

6、在專業(yè)技術(shù)開發(fā)和推廣應用上，為社會創(chuàng)造了明顯的經(jīng)濟效益，人年均為本單位創(chuàng)直接經(jīng)濟效益10萬元（本人排名前三名，以簽訂的正式協(xié)議和資金到帳額為準）。

（二）學術(shù)成果應具備下列條件：

1、作為第一作者，在有CN或ISSN統(tǒng)一刊號，且公開出版發(fā)行的科技類或社科類學術(shù)期刊上發(fā)表本專業(yè)論文4篇，每篇論文字數(shù)1500字以上；

2、作為作者，正式出版有ISBN統(tǒng)一書號的本專業(yè)專著或譯著1部，或為大中專院校采用的教材1部，字數(shù)5萬字以上。

第十三條正高級任職資格評審條件

一、專業(yè)理論知識

（一）對本專業(yè)及相關(guān)專業(yè)具有廣博、堅實的理論基礎(chǔ)和豐富的教育教學經(jīng)驗。

（二）能及時掌握本專業(yè)及相關(guān)專業(yè)國內(nèi)外發(fā)展動態(tài)，是校內(nèi)本專業(yè)的學術(shù)帶頭人或重點骨干。

二、工作經(jīng)歷與能力

（一）承擔2門課程的全部講授工作，其中1門是基礎(chǔ)課或?qū)I(yè)基礎(chǔ)課或?qū)嶒瀸嵱栒n。

（二）完成規(guī)定的教師工作量，其中授課時數(shù)需達到以教學為主的中級晉升副高級所要求的授課時數(shù)。

（三）教學成績突出。在教學過程中，能根據(jù)專業(yè)技術(shù)的發(fā)展，不斷改革、更新、充實教學內(nèi)容，掌握并應用現(xiàn)代化的教學手段，改革教學方法，開發(fā)實踐教學課程體系，突出實踐教學環(huán)節(jié)和職業(yè)特色，教學經(jīng)驗豐富，注意對學生實踐能力和創(chuàng)新精神的培養(yǎng)，教學成績顯著，是學校公認的教學骨干。

（四）具有指導本專業(yè)技術(shù)人員開展業(yè)務工作的能力。

（五）在科（教）學研究、教育教學改革中起主要作用。

（六）專業(yè)課教師應具有雙師資格，公共課教師應具有很強實踐能力。

三、工作業(yè)績與學術(shù)成果

（一）工作業(yè)績應具備下列條件之二：

1、獲國家級科技獎勵，或者獲?。ú浚┘壎劝l(fā)明獎、自然科學獎、科技進步獎或社會科學獎1項或三等獎2項，或者獲得國家專利管理部門授權(quán)的發(fā)明專利1項，或?qū)嵱眯滦蛯＠?項，或外觀設(shè)計專利3項（均為第一發(fā)明設(shè)計人），專利內(nèi)容與所申報的學科專業(yè)相符，其中1項在實施中推廣應用；

2、在教學改革中做出顯著成績，獲國家級優(yōu)秀教學成果或科（教）研成果或技術(shù)應用成果獎1項（作者名次為前五名），或?。ú浚┘墐?yōu)秀教學成果或科（教）研成果或技術(shù)應用成果一等獎1項（作者名次為前三名），或省（部）級優(yōu)秀教學成果或科（教）研成果或技術(shù)應用成果二等獎2項（作者名次為前三名），或者廳（局）級優(yōu)秀教學成果或科（教）研成果或技術(shù)應用成果一等獎2項（作者名次為前兩名）；

3、參加過省級精品課程（本人為主講人）或優(yōu)秀教學團隊（作者名次為前三名）建設(shè)項目，或者獲得省級教學名師稱號；

4、本人參加職業(yè)技能大賽獲得省級一等獎或國家級三等獎，或者指導學生參加職業(yè)技能大賽獲得國家級二等獎，或者從事藝術(shù)、體育教學工作的教師，本人在國家教育、文化、體育行政主管部門主辦的全國性匯演、匯展或比賽中獲得三等獎；

5、主持1項廳（局）級教學改革項目或科學研究項目，項目通過鑒定或準予結(jié)題；

6、主持專業(yè)技術(shù)開發(fā)和推廣應用，為社會創(chuàng)造了顯著的經(jīng)濟效益，人年均為本單位創(chuàng)直接經(jīng)濟效益20萬元（本人排名前三名，以簽訂的正式協(xié)議和資金到帳額為準）。

（二）學術(shù)成果應具備下列條件：

1、作為第一作者，在有CN或ISSN統(tǒng)一刊號，且公開出版發(fā)行的科技類或社科類期刊上發(fā)表本專業(yè)論文6篇，每篇字數(shù)1500字以上；

2、作為作者，正式出版有ISBN統(tǒng)一書號的本專業(yè)專著或譯著1部，或為大中專院校采用的教材1部，字數(shù)10萬字。

第四章附則

第十四條本評審標準中所規(guī)定的申報資格、評審條件等必須同時具備。

第十五條本評審標準中涉及的年限均按整年計算。

第十六條本評審標準中涉及的各級職務任職資格均指本專業(yè)的

第十七條本評審標準中涉及的工作業(yè)績、學術(shù)成果均應為本專業(yè)的，且為任現(xiàn)職以后取得的。

第十八條本評審標準中涉及的“以上”均含本級。

第十九條國家實施學位制度前具有大學本科畢業(yè)學歷者，在晉升教師職務時可按具有學士學位對待。在國外及港澳臺地區(qū)取得學歷、學位人員所持有的學歷、學位需有教育部海外留學中心的認定證明。

第二十條博士后出站人員申報副高級任職資格時，其在站進行博士后研究的時間可視同擔任中級任職資格的年限。

第二十一條關(guān)于有效論文、教材、著作和科研成果的界定

一、在國外學術(shù)刊物上發(fā)表的論文及在國際性或全國性學術(shù)機構(gòu)組織的學術(shù)會議上特邀發(fā)言（有大會特別發(fā)言邀請函）并收入論文集正式出版的學術(shù)論文可作為評審的依據(jù)，其論文發(fā)表的級別和學術(shù)水平由評審專家根據(jù)實際情況確定。

二、博士研究生的畢業(yè)論文在晉升高級職務任職資格時可使用一次。

三、申報副高級任職資格者，任職以來必須參加過市（地）、廳（局）級科研項目；申報正高級任職資格者，任職以來必須主持過市（地）、廳（局）級科研項目?？蒲许椖勘仨毷歉骷壵捌湫姓块T（包括行業(yè)部門）的立項，而且結(jié)題并通過相應部門組織鑒定后方為有效。對于比較大的課題，若已取得階段性成果，并提供相應佐證材料，在推薦時可視為有效。上述科研項目，申報者必須提供相應部門的科研項目立項任務（合同）書和科技成果鑒定證書原件。

四、科研成果，若屬于基礎(chǔ)理論研究成果，則須提供所發(fā)表的相關(guān)學術(shù)論文或?qū)Ｖ?，或被引用和檢索及社會反響情況；若屬于社會科學研究成果，則須提供所發(fā)表的相關(guān)學術(shù)論文或?qū)Ｖ?，或咨詢報告，或調(diào)研報告等；若屬于應用成果，則須提供經(jīng)有關(guān)部門組織的鑒定證書或驗收報告，取得社會效益需相關(guān)部門出具證明。

第二十二條承擔課程30計劃學時/學期，方可算作1門課。承擔研究生課程的教學或難度大的選修課可加權(quán)系數(shù)1.2—1.5。對于擔任指導畢業(yè)設(shè)計、畢業(yè)論文、畢業(yè)實習的教師，醫(yī)學院校從事臨床教學的教師，及黨政領(lǐng)導兼任教師職務者，其年均教學工作量可酌情減少。專職從事學生思想政治工作的教師，教學工作量年均68計劃學時。經(jīng)學校批準在國內(nèi)外進行學術(shù)交流或者進修學習的教師，學術(shù)交流或者進修學習期間的教學工作量可不作要求。

第二十三條本評審標準為相應專業(yè)技術(shù)職務任職資格最低評審標準。

第二十四條本評審標準由黑龍江省人力資源和社會保障廳負責解釋。

更多信息請查看專業(yè)技術(shù)資格|職稱評審資料