生命科學學院現(xiàn)有教職員工52人，專任教師32人，實驗人員12人；教授10人，副教授14人，博士22人，具有國外進修、工作經歷的教師13人，廣東省高等學?！扒О偈瞬殴こ獭迸囵B(yǎng)對象6人，校級教學名師2人，市級以上優(yōu)秀教師4人。學院現(xiàn)設有生物科學、生物工程和生物技術三個系；基因功能和生物芯片研究中心以及基因干擾與應用研究所為校院共管的兩個校級研究機構；生物工程和華南生物多樣性兩個院級研究所。學院的實驗室面積7000平方米，儀器設備總值3000多萬元，校內外實習基地12個；生物科學與生物技術實驗教學中心為廣東省實驗教學示范中心；植物抗逆基因功能研究實驗室為廣州市重點實驗室，應用生物學實驗室為廣州市高校重點扶持實驗室，基因功能和生物芯片實驗室、華南生物多樣性研究實驗室為學校重點實驗室；大亞灣海濱動物實習基地為廣州市重點和示范性校外實習基地。

《動物學》和《遺傳學》是省重點課程，《植物學》是市重點課程，《動物學》是市精品課程。學院建立了重要基因的功能研究與利用、植物抗逆生物學與分子育種、動物分類與多樣性保護、植物生態(tài)學與多樣性保護、分子生理與內分泌學、華南重要生物資源開發(fā)與利用等研究團隊。近5年來，我院教師共承擔各級各類科研課題70多項，科研總經費達1500余萬元；其中，國家自然科學基金課題20余項、省部級課題20余項；發(fā)表論文200余篇，其中，被SCI收錄30余篇；出版專著、教材近15部。獲省級以上科技進步獎3項；獲教學成果獎5項；申請發(fā)明專利8項，獲發(fā)明專利授權4項，其中成功轉讓并投產1項，為企業(yè)創(chuàng)造了良好的經濟效益。

本院注重全面培養(yǎng)學生的綜合素質和創(chuàng)新能力。近年來，本院學生在考研率、公英四六級通過率、國家與省創(chuàng)新實驗、大學生“挑戰(zhàn)杯”科技競賽獲獎率和社會實踐活動表彰等方面均取得了優(yōu)異的成績，總體就業(yè)率為99%以上。

學院開設了生物技術專業(yè)（合作實驗班），與包括英國基爾大學在內的海外大學即將開展“3+1+1”、“2+2”以及“2+2+1”的合作培養(yǎng) “本-碩”連讀的辦學模式。

■生物科學專業(yè)

學制學位:本專業(yè)的基本修讀年限為四年，授予理學學士學位。

培養(yǎng)目標：掌握生物科學的基本理論、基礎知識和實驗技能，具有國際化視野和科學思維能力，具有生物學基礎研究能力、創(chuàng)新精神和獨立獲取知識、提出問題、發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力，能夠在高等和中等學校承擔生物科學教學、研究和相關工作的創(chuàng)新性應用型人才。

主要課程：植物學、動物學、微生物學、遺傳學、細胞生物學、生態(tài)學、分子生物學、生物數(shù)學、無機及分析化學、有機化學、生物化學、人體解剖生理學、植物生理學，生物教學論、人文科學基礎、計算機應用基礎等。

就業(yè)方向：從事高等和中等學校生物學及其相關學科的教學和教學研究工作為主。也可從事生物制品、環(huán)境保護、園林花卉及養(yǎng)殖業(yè)等領域的實驗室檢驗以及技術應用、生產、開發(fā)和管理工作等。

■生物技術專業(yè)（含檢驗檢疫技術和食品安全技術）

學制學位:本專業(yè)的基本修讀年限為四年，授予理學學士學位。

本專業(yè)設有：“檢驗檢疫技術”和 “食品安全技術”兩個專業(yè)模塊；學生進人三年級后，根據本人志愿和成績選擇其中一個專業(yè)方向學習。

（1）檢驗檢疫技術模塊

培養(yǎng)目標：掌握現(xiàn)代生物技術的理論、實驗技能以及動植物檢驗檢疫、食品衛(wèi)生檢驗的基礎理論、實驗和應用等技能，具有國際化視野和科學思維能力，具有獨立獲取知識、提出問題、發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力，能夠在生物技術產業(yè)相關崗位尤其是檢驗檢疫技術領域工作的應用型專業(yè)技術人才。

主要課程：植物學、動物學、微生物學、遺傳學、細胞生物學、無機與分析化學、有機化學、生物化學、分子生物學、基因工程、細胞工程、環(huán)境衛(wèi)生檢驗技術、微生物學及微生物檢驗技術、動植物檢疫學等課程。

就業(yè)方向：從事出入境檢驗檢疫以及醫(yī)藥、制藥、化妝品、食品、生物工程、農業(yè)、環(huán)保、園林等行業(yè)的技術開發(fā)、生產和管理等工作。

（2）食品安全技術模塊

培養(yǎng)目標：掌握現(xiàn)代生物技術的理論和實驗技能以及食品安全及環(huán)境衛(wèi)生檢驗的基礎理論和實驗、應用等技能，具有國際化視野和科學思維能力，具有獨立獲取知識、提出問題、發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力，能夠在生物技術產業(yè)相關崗位尤其是食品安全技術領域工作的應用型專業(yè)技術人才。

主要課程：植物學、動物學、微生物學、遺傳學、細胞生物學、無機與分析化學、有機化學、生物化學、分子生物學、基因工程、細胞工程、食品安全及檢測技術、微生物學及微生物檢驗技術、環(huán)境衛(wèi)生檢驗技術等課程。

就業(yè)方向：從事和農產品和食品安全以及醫(yī)藥、制藥、生物工程、農業(yè)、環(huán)保、園林等行業(yè)的技術開發(fā)、生產和管理等工作。

■生物工程專業(yè)

學制學位:本專業(yè)基本修業(yè)年限為四年，授予工學學士學位。

培養(yǎng)目標：掌握生物工程的基本理論、基本技能、基本方法，具有國際化視野和科學思維能力，具有較強的獨立工作能力和開拓創(chuàng)新精神以及調查、研究市場動態(tài)，開發(fā)新產品的思想觀念，勝任現(xiàn)代生物工程技術、經營管理或市場開發(fā)等工作的創(chuàng)新性應用型專業(yè)人才。

主要課程：分子生物學、微生物學、遺傳學、發(fā)酵工程、生物化學、基因工程、化學工藝學、普通生物學、生物制藥學、工程制圖、酶工程、細胞工程、生化工程、化工自動化與儀表等。

就業(yè)方向：在現(xiàn)代基因產品、綠色食品、生物醫(yī)藥組分加工、生物農藥、環(huán)境生物技術、生物性原材料、微生物發(fā)酵工程技術、生化產品及其它生物制品等相關的企事業(yè)單位以及海關、質檢、教育和科研機構，從事技術開發(fā)、研究、生產、教學、檢驗、管理或營銷工作。

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