專業(yè)培養(yǎng)目標：自動生產(chǎn)控制與維護方向培養(yǎng)掌握電氣自動化技術(shù)基礎(chǔ)理論和專業(yè)技能，具備電氣工程識圖、實驗、檢測、維護、運行等基本技能和電機、電子、電氣設(shè)備、電機調(diào)速等設(shè)計、施工、運行維護能力的高素質(zhì)技能型專門人才。樓宇自動化方向培養(yǎng)掌握電氣自動化技術(shù)基礎(chǔ)理論和專業(yè)技能，具備電氣工程識圖、施工、樓宇設(shè)備的安裝、維護與調(diào)試等高素質(zhì)技能型專門人才。

專業(yè)核心課程：C語言程序設(shè)計、電機與電氣控制技術(shù)、觸摸屏應(yīng)用技術(shù)、可編程技術(shù)（PLC）、單片機技術(shù)基礎(chǔ)、監(jiān)控組態(tài)軟件應(yīng)用、工業(yè)控制網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用、液壓與氣動技術(shù)、電力電子變頻器應(yīng)用、供配電技術(shù)、電氣工程概預(yù)算、建筑電氣工程技術(shù)、智能居住小區(qū)電氣工程、電梯安裝維護與調(diào)試等。

主要實踐環(huán)節(jié)：模擬電子技術(shù)實踐、單片機技術(shù)實訓、可編程實訓、電子技術(shù)課程設(shè)計、電子產(chǎn)品小制作、生產(chǎn)線控制實訓、配電線路安裝實訓

專業(yè)特色：歷史悠久，師資隊伍強，注重學生的動手能力，課程設(shè)置中大半課程是理論實踐一體化教學。同時為了學生能夠?qū)W到更專業(yè)的知識，在大二時采用專業(yè)分流，讓學生所學更加專業(yè)。

就業(yè)面向：自動生產(chǎn)控制與維護方向畢業(yè)生可到企業(yè)從事工業(yè)生產(chǎn)中電氣工程設(shè)計、安裝、調(diào)試運行、維護等工作；樓宇自動化方向畢業(yè)生可以從事樓宇電氣方面的設(shè)備的安裝、調(diào)試與維護等工作。

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