語文教育（師范類）

本專業(yè)主要培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的中小學(xué)語文教育工作者。通過三年的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，使學(xué)生掌握較豐富的漢語言文學(xué)基本知識和一定的教育教學(xué)理論，具備較強(qiáng)的閱讀、寫作和普通話表達(dá)能力，懂得利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行基本的文字信息處理，練就扎實(shí)的教學(xué)基本功，具有一定的教學(xué)和科研能力。

主要課程：現(xiàn)代漢語、古代漢語、寫作、文學(xué)概論、兒童文學(xué)、中國古代文學(xué)、中國古代文論、中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、外國文學(xué)、小學(xué)語文教學(xué)法、中國通史、教師口語、教育學(xué)、心理學(xué)、大學(xué)英語、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、課件開發(fā)及藝術(shù)課等。

就業(yè)方向：學(xué)生畢業(yè)后可從事中小學(xué)語文教育教學(xué)工作，也可以從事文秘等相關(guān)工作。

數(shù)學(xué)教育（師范類）

本專業(yè)主要培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，掌握數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)理論知識和教學(xué)技能，掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，具備初步的教育教學(xué)研究能力，能夠勝任初中和小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的教育工作者。

主要課程：數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)、解析幾何、概率與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、數(shù)論初步、常微分方程、數(shù)學(xué)教學(xué)法、小學(xué)數(shù)學(xué)解題研究、組合數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、課件開發(fā)(Flash)、幾何畫板、教育學(xué)、心理學(xué)、大學(xué)英語等。

就業(yè)方向：學(xué)生畢業(yè)后能從事中小學(xué)數(shù)學(xué)教育教學(xué)工作和課件開發(fā)等工作。

英語教育（師范類）

本專業(yè)主要培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的具有良好教師素養(yǎng)和創(chuàng)新能力的中小學(xué)英語教育教學(xué)專業(yè)人才。通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，學(xué)生具有扎實(shí)的英語語言基礎(chǔ)、語言基本技能和較強(qiáng)的英語聽、說、讀、寫、譯等方面的語言應(yīng)用能力；掌握教育教學(xué)基本理論和基本技能，掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，能夠較熟練的使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行英語及漢語語言文字處理，具有從事英語教學(xué)和英語教育研究的基本能力。

主要課程：綜合英語、英語語音、英語聽力、英語口語、高級英語視聽說、英語語法、英語語言學(xué)、英語閱讀、英美報(bào)刊選讀、英美文學(xué)選讀、英美概況、英語寫作、英語翻譯、英語教學(xué)法、英語教師職業(yè)技能、教育學(xué)、心理學(xué)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、課件開發(fā)等。

就業(yè)方向：學(xué)生畢業(yè)后可從事中小學(xué)英語教育教學(xué)和教研工作，也可到機(jī)關(guān)、企、事業(yè)單位從事翻譯、文秘以及管理等相關(guān)工作。

學(xué)前教育（師范類）：

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)熱愛學(xué)前教育事業(yè)、專業(yè)知識扎實(shí)，擁有彈、唱、跳、畫、說等良好藝術(shù)功底和嫻熟教學(xué)技能，適應(yīng)現(xiàn)代教育事業(yè)發(fā)展的學(xué)前教育教師、中小學(xué)藝術(shù)教師和各類學(xué)前教育機(jī)構(gòu)工作人員。

主要課程：學(xué)前教育學(xué)、幼兒衛(wèi)生與保健、學(xué)前兒童發(fā)展心理學(xué)、學(xué)前教育活動(dòng)指導(dǎo)、幼兒游戲理論與設(shè)計(jì)、幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與指導(dǎo)、幼兒英語、基礎(chǔ)樂理及兒歌創(chuàng)編、聲樂、鍵盤、舞蹈及兒童舞蹈創(chuàng)編、合唱指揮、美術(shù)、手工制作。

就業(yè)方向：幼兒園專任教師、學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的管理人員、社區(qū)幼兒教育服務(wù)人員、各類兒童服務(wù)機(jī)構(gòu)的工作人員，幼兒舞蹈、美術(shù)、鋼琴等技能培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教師；學(xué)前教育產(chǎn)品開發(fā)、圖書出版等工作人員。

地理教育（師范類）

培養(yǎng)目標(biāo)：通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，使學(xué)生掌握牢固的地理專業(yè)知識，具有較強(qiáng)的地理教學(xué)能力和一定的地理科研能力，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展。

主要課程：地球概論、水文學(xué)、地質(zhì)學(xué)與地貌學(xué)、土壤地理與生物地理、氣象學(xué)與氣候?qū)W、地圖學(xué)、人文地理學(xué)、世界地理、中國地理、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、課件開發(fā)(Flash)、高等數(shù)學(xué)、旅游規(guī)劃學(xué)導(dǎo)論、中學(xué)地理教材教法、教育學(xué)、心理學(xué)、大學(xué)英語等。

就業(yè)方向：中學(xué)地理教師、小學(xué)科學(xué)教師或各級教育局地理教研員，旅游公司導(dǎo)游、經(jīng)理等。

歷史教育（師范類）

培養(yǎng)目標(biāo)：通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，使學(xué)生具有扎實(shí)的歷史理論知識、嫻熟的歷史教學(xué)技能和一定的歷史科研能力，能運(yùn)用歷史理論分析現(xiàn)實(shí)問題、借鑒歷史經(jīng)驗(yàn)解決現(xiàn)實(shí)問題。

主要課程：中國古代史、中國近代史、中華民國史、中華人民共和國史、世界上古史、世界中古史、世界近代史、世界現(xiàn)代史、中國歷史要籍、史學(xué)概論、初中歷史教材教法、教育學(xué)、心理學(xué)、大學(xué)英語、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、課件開發(fā)等。

就業(yè)方向：中學(xué)歷史教師、小學(xué)品德與社會教師或各級教育局歷史教研員，旅游公司導(dǎo)游、經(jīng)理等，也可以從事文博工作。

商務(wù)英語（非師類）

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展、具有較強(qiáng)英語交際能力和涉外業(yè)務(wù)能力的高素質(zhì)的復(fù)合型人才。

主要課程：商務(wù)英語精讀、商務(wù)英語口語、商務(wù)英語聽力、商務(wù)英語翻譯、英語應(yīng)用文寫作、實(shí)用進(jìn)出口單證、實(shí)用進(jìn)出口函電、國際貿(mào)易實(shí)務(wù)與案例、商務(wù)英語談判、國際經(jīng)濟(jì)法、電子商務(wù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)等。

就業(yè)方向：畢業(yè)后可到機(jī)關(guān)、企、事業(yè)單位從事商貿(mào)、翻譯、文秘以及管理等相關(guān)工作。

文秘(中文）（非師類）

本專業(yè)培養(yǎng)掌握文秘、管理等方面的知識和專業(yè)技能，適合從事現(xiàn)代企、事業(yè)單位文秘管理工作的應(yīng)用型人才。

主干課程：秘書學(xué)概論、秘書工作實(shí)務(wù)、行政管理學(xué)、檔案管理學(xué)、現(xiàn)代漢語、辦公自動(dòng)化、公共關(guān)系學(xué)、市場營銷學(xué)、電子公文寫作與處理、商務(wù)秘書英語、現(xiàn)代企業(yè)管理等。

就業(yè)方向：畢業(yè)后可在機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位從事秘書、公關(guān)及行政管理等工作。

旅游管理（非師類）

本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實(shí)的現(xiàn)代旅游管理專業(yè)知識和技能，適合在各類旅游企事業(yè)單位從事旅游企業(yè)管理與服務(wù)的高素質(zhì)專門人才。

主干課程：旅游學(xué)概論、管理學(xué)原理、會計(jì)學(xué)基礎(chǔ)、市場營銷、中國旅游地理、旅行社管理實(shí)務(wù)、旅游景區(qū)開發(fā)與管理、酒店管理實(shí)務(wù)、餐飲服務(wù)、導(dǎo)游業(yè)務(wù)、旅游英語、中國歷史與文化等。

就業(yè)方向：畢業(yè)后可在旅游行政管理部門、旅行社、旅游景區(qū)、旅游咨詢公司、旅游電子商務(wù)企業(yè)、旅游規(guī)劃策劃機(jī)構(gòu)以及旅游職業(yè)學(xué)校等部門工作。

計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)（非師類）

培養(yǎng)目標(biāo)：主要培養(yǎng)系統(tǒng)掌握計(jì)算機(jī)應(yīng)用的基礎(chǔ)理論和基本知識，具備扎實(shí)的計(jì)算機(jī)軟件開發(fā)與維護(hù)、硬件設(shè)備維修與維護(hù)、網(wǎng)絡(luò)管理等應(yīng)用技能，能夠適應(yīng)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)發(fā)展的需要，能從事計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)相關(guān)工作的應(yīng)用型、技能型專業(yè)技術(shù)人才。

主要課程：高等數(shù)學(xué)、數(shù)字電路、C程序設(shè)計(jì)、Flash動(dòng)畫制作、PhotoShop圖像設(shè)計(jì)與處理、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計(jì)算機(jī)組成原理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)絡(luò)管理與維護(hù)、計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)、計(jì)算機(jī)專業(yè)英語和專業(yè)方向技能課程（平面設(shè)計(jì)方向：CorelDRAW平面設(shè)計(jì)、三維動(dòng)畫設(shè)計(jì)、室內(nèi)燈光效果、色彩與構(gòu)圖；軟件開發(fā)方向：軟件工程、Java面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)庫原理、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)開發(fā)、PHP動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)）。

就業(yè)方向：學(xué)生畢業(yè)后可到各類公司、機(jī)關(guān)等企事業(yè)單位，從事辦公自動(dòng)化、軟件開發(fā)與維護(hù)、硬件設(shè)備維修與維護(hù)、平面設(shè)計(jì)、網(wǎng)站設(shè)計(jì)與制作、網(wǎng)絡(luò)管理與維護(hù)等技術(shù)應(yīng)用與服務(wù)工作。

音樂教育（師范類）

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，應(yīng)用能力強(qiáng)、素質(zhì)高，能適應(yīng)21世紀(jì)社會發(fā)展需要的中小學(xué)音樂教育教學(xué)人才。通過系統(tǒng)的專業(yè)學(xué)習(xí)及技能訓(xùn)練，使學(xué)生具有堅(jiān)實(shí)的音樂基礎(chǔ)理論和扎實(shí)的教學(xué)基本功，具備良好的藝術(shù)素質(zhì)和才能，具備較強(qiáng)的舞臺表演能力，掌握音樂教育教學(xué)的基本技能和方法。

主要課程：基礎(chǔ)樂理、視唱練耳、鍵盤、聲樂、和聲學(xué)、合唱與指揮、電腦作曲、民樂、民族民間音樂概論、音樂欣賞、中外音樂史、作曲基礎(chǔ)、芭蕾舞基礎(chǔ)、中國古典舞、民族民間舞、舞蹈作品賞析及創(chuàng)編、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、教育學(xué)、心理學(xué)、大學(xué)英語等。

就業(yè)方向：學(xué)生畢業(yè)后可從事中小學(xué)音樂教育教學(xué)工作，也可在機(jī)關(guān)企事業(yè)單位從事藝術(shù)宣傳等工作。

美術(shù)教育（師范類）

本專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，掌握美術(shù)教育基礎(chǔ)理論、基本知識與技能，具有較強(qiáng)的藝術(shù)造型、藝術(shù)設(shè)計(jì)等方面的實(shí)踐能力，并具有一定的藝術(shù)素養(yǎng)、創(chuàng)新精神和教研水平，能勝任中小學(xué)美術(shù)教育教學(xué)和企事業(yè)單位、廣告公司等美術(shù)宣傳、策劃、設(shè)計(jì)等工作。

主要課程：1、專業(yè)必修課：藝術(shù)概論、技法理論基礎(chǔ)、中國美術(shù)史、外國美術(shù)史、素描、色彩、中國畫、工藝美術(shù)、電腦美術(shù)、書法篆刻、版畫、中小學(xué)美術(shù)教材教法等。2、專業(yè)選修課有：中國畫、油畫、工藝美術(shù)等。3、公共課：計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、教育學(xué)、心理學(xué)、大學(xué)英語等。

就業(yè)方向：學(xué)生畢業(yè)后可從事中小學(xué)美術(shù)教育教學(xué)工作，也可在機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、廣告公司等從事宣傳、美術(shù)設(shè)計(jì)等工作。

體育教育（師范類）

本專業(yè)培養(yǎng)能適應(yīng)現(xiàn)代社會和基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的實(shí)際需要，專業(yè)基礎(chǔ)寬厚，具有現(xiàn)代教育理念和創(chuàng)新精神，德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的實(shí)用型人才。通過學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，使學(xué)生系統(tǒng)地掌握體育教育的基本理論、基本知識和基本技能，具備較強(qiáng)的組織教學(xué)、指導(dǎo)運(yùn)動(dòng)競賽和一定的體育科研等能力。

主要課程：球類（籃球、排球、足球、乒乓球、羽毛球、網(wǎng)球）、田徑、體操（健美操、競技體操、藝術(shù)體操）、形體藝術(shù)、武術(shù)（散打、搏擊）、游泳、人體解剖學(xué)、運(yùn)動(dòng)生理學(xué)、體育保健學(xué)、學(xué)校體育學(xué)、體育游戲、體育教學(xué)法、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué)、體育科研與方法、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、課件開發(fā)、教育學(xué)、心理學(xué)、大學(xué)英語等。

就業(yè)方向：學(xué)生畢業(yè)后可以從事中小學(xué)體育教學(xué)與管理、體育科研及從事社會體育指導(dǎo)等工作。

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