培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)中等職業(yè)技術(shù)教育發(fā)展需要，掌握機(jī)械、電子、自動(dòng)控制、計(jì)算機(jī)技術(shù)以及數(shù)控技術(shù)基礎(chǔ)理論和基本技能，具備較強(qiáng)的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神，能在中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校從事機(jī)械、數(shù)控和模具設(shè)計(jì)類課程教學(xué)，以及在制造業(yè)從事設(shè)計(jì)、研究等方面工作的高級(jí)應(yīng)用型數(shù)控人才。

培養(yǎng)要求: 具有堅(jiān)定正確的政治方向，遵紀(jì)守法；樹立服務(wù)社會(huì)、服務(wù)國(guó)家的理想和信念；具有良好的社會(huì)責(zé)任感和高尚的職業(yè)道德。具有本專業(yè)必需的機(jī)械、電子、自動(dòng)控制、計(jì)算機(jī)技術(shù)以及數(shù)控技術(shù)等方面的基礎(chǔ)理論和基本技能。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力：

1、 熟悉中等職業(yè)技術(shù)教育發(fā)展，掌握從事中等職業(yè)教育所必須的教育學(xué)和心理學(xué)等知識(shí)；

2、熟練掌握機(jī)械、計(jì)算機(jī)科學(xué)、數(shù)控技術(shù)、控制工程等專業(yè)領(lǐng)域的基本理論和基本技能，有較強(qiáng)的自學(xué)能力、表達(dá)能力、分析問題和解決問題的能力及創(chuàng)新意識(shí)；

3、具有一定的機(jī)械零部件和數(shù)控設(shè)備設(shè)計(jì)與研究能力，了解數(shù)控技術(shù)的發(fā)展前沿，具有一定的外文閱讀能力，具有較寬的知識(shí)面和較強(qiáng)的適應(yīng)能力；

4、熟練掌握數(shù)控加工工藝基本操作規(guī)范，具有較強(qiáng)的數(shù)控編程能力，能夠獨(dú)立解決一定的數(shù)控技術(shù)生產(chǎn)實(shí)踐問題；

5、具有一定的體育和軍事基本知識(shí)，具有健全的心理和健康的體魄。

主干學(xué)科: 力學(xué)、機(jī)械工程、控制科學(xué)與工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)。

主要課程：畫法幾何與機(jī)械制圖、工程力學(xué)、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、電工技術(shù)、電子技術(shù)、機(jī)械制造基礎(chǔ)、機(jī)械工程控制基礎(chǔ)、數(shù)字控制技術(shù)與數(shù)控機(jī)床、微機(jī)原理和接口技術(shù)、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)基礎(chǔ)。

選修方向或板塊：為了適應(yīng)專業(yè)新發(fā)展和企業(yè)用人實(shí)際需求，實(shí)施模塊化教學(xué)模式。將數(shù)控技術(shù)方向的專業(yè)教學(xué)內(nèi)容分成數(shù)控設(shè)備制造與維修、數(shù)控加工技術(shù)和自動(dòng)控制技術(shù)三大模塊，嚴(yán)格按照這三大模塊組織公共課、專業(yè)必修課、專業(yè)選修課的教學(xué)，在構(gòu)建課程結(jié)構(gòu)、教材結(jié)構(gòu)、認(rèn)知結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上，充分體現(xiàn)素質(zhì)教育與能力培養(yǎng)的要求以及數(shù)控技術(shù)發(fā)展對(duì)專業(yè)人才的需求趨勢(shì)。

主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：基礎(chǔ)性工藝技能訓(xùn)練、專業(yè)各模塊實(shí)習(xí)技能訓(xùn)練及強(qiáng)化訓(xùn)練、教育見習(xí)、教育實(shí)習(xí)、專業(yè)考察、畢業(yè)設(shè)計(jì)。

就業(yè)去向：畢業(yè)后能在中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校從事機(jī)械、數(shù)控和模具設(shè)計(jì)類課程教學(xué)，以及在企業(yè)從事數(shù)控技術(shù)設(shè)計(jì)、研究等方面工作的高級(jí)應(yīng)用型人才。

修業(yè)年限：四年

授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士

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