心理學院——心理學、應用心理學
山東師范大學心理學院成立于2006年10月,是全國高校第四個、省屬高校第一家獨立建制的心理學院。20世紀50年代初,中國心理學和教育學的奠基性人物章益先生、傅統(tǒng)先先生即在我校開展心理學教學和科研工作。1980年設置心理學教研室,2000年2月建立心理學系,2006年成立心理學院,2007年建成心理學博士后科研流動站,2011年獲批心理學博士點一級學科授權點。1998年設立應用心理學本科專業(yè),2008年設立心理學本科專業(yè)。應用心理學本科專業(yè)在2009年被評為山東省“品牌專業(yè)”,于2012年被評為山東省應用基礎型人才培養(yǎng)特色名校建設工程重點建設專業(yè)。
學院現(xiàn)下設心理學系、應用心理研究所、心理學實驗教學中心,山東心理學會、學校青年創(chuàng)業(yè)研究中心掛靠本學院。學院現(xiàn)有教職工46人,其中專業(yè)教師33人,91%的專業(yè)教師擁有博士學位或博士在讀。學院現(xiàn)有教授11人,副教授13人,兼職教授6人;博士生導師7人,碩士生導師23人。首批泰山學者特聘教授1人,省級強化重點學科帶頭人1人。目前在校全日制本科學生近800人,博士、碩士研究生和留學生近300余人。經(jīng)過50多年幾代人的共同努力和精心建設,已形成了從本科生、碩士研究生、博士研究生到博士后的完善的人才培養(yǎng)體系。
學院現(xiàn)有應用心理學和心理學兩個本科專業(yè),擁有心理學一級學科博士/碩士學位授權點。其中發(fā)展與教育心理學二級學科是山東省“十五”、“十一五”、“十二五”強化建設重點學科和山東省人民政府首批“泰山學者”特聘教授設崗學科。
學院辦學理念先進、教學條件優(yōu)越。學院擁有先進、齊備的心理學實驗教學和科學研究儀器設備,實驗室面積達4000余平方米,設備總值近2000余萬元。應用心理學實驗室為財政部與地方高校共建重點實驗室,心理學基礎課實驗室為山東省地方財政與高校共建實驗室。心理學實驗教學中心于2008年被批準為省級實驗教學示范中心,“人類認知與行為發(fā)展實驗室”為山東省高等學?!笆濉敝攸c實驗室。心理學實驗室于2009年被批準為山東省“高等學校骨干學科教學實驗中心”,該中心承擔了普通心理學、實驗心理學等20余門課程的實驗教學任務,涵蓋了本科專業(yè)的90%以上的課程。建有山東省最大的心理學專業(yè)資料室和電子閱覽室,擁有齊全的心理學學術期刊和專業(yè)書籍,能較好滿足學生的借閱需求。
學院以創(chuàng)建省內領先、國內一流的心理學專業(yè)人才培養(yǎng)基地和學術研究中心為目標,努力構建開放性、創(chuàng)新性的研究教學型學院,致力于培養(yǎng)高水平的心理學專業(yè)人才和開展創(chuàng)新性科學研究,為經(jīng)濟社會發(fā)展提供智力支撐。在由武漢大學中國科學評價研究中心主辦的中國科教評價網(wǎng)公布的2011年度中國大學教育分專業(yè)競爭力排行榜中,應用心理學專業(yè)在全國開設該專業(yè)的172所高校中綜合排名位列第五;在2013年度該中心公布的排行榜中,心理學專業(yè)在全國開設該專業(yè)的243所高校中綜合排名位列第七。應用心理學專業(yè)和心理學專業(yè)畢業(yè)生的考研率和一次性就業(yè)率在我校一直名列前茅?!笆濉?、“十一五”、“十二五”以來,學院教師共承擔國家級、省部級及國際合作課題80余項,累積科研經(jīng)費近1000萬元。
在Child Development.Journal of Family Psychology.Social
Cognition.Journal of Research on Adolescence.Neuroreport.
Journal of Social Behavior and Personality.International
Journal of Psychology.Aggressive Behavior等國際權威刊物及中國科學、心理學報、教育研究、自然科學進展等國內一流刊物發(fā)表學術論文或研究報告300余篇,出版學術著作60余部,20余項成果獲得國家或省部級獎勵。
學院重視并積極開展國際交流與合作,先后與美國、英國、法國、加拿大、芬蘭、日本等國的多所大學建立了長期合作關系,國際合作研究和學術交流取得顯著成效。2012年心理學院“認知與行為發(fā)展”研究基地被批準為重點建設山東省國際科技合作基地。2004年成功舉辦國際心理學家委員會第62屆學術會議,來自23個國家的心理學家參加了大會。2009年11月,成功承辦中國心理學會第十二屆全國心理學大會暨第十屆會員代表大會,來自國內外及港臺地區(qū)3700余名心理學工作者參加大會,極大地提升了心理學院在國內外學術界的知名度和聲譽。
學院遵循“加強基礎、拓寬口徑、提高素質、增強能力”的辦學理念,應用心理學專業(yè)和心理學專業(yè)學生前兩年接受統(tǒng)一的基礎課與專業(yè)基礎課教育,后兩年根據(jù)各自專業(yè)特色和課程體系,進行專業(yè)化培養(yǎng)。
應用心理學
培養(yǎng)面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來,德、智、體、美全面發(fā)展,具有創(chuàng)新精神和實踐能力,能勝任或從事大、中、小學和社會其他部門亟需的心理輔導與咨詢、企事業(yè)人力資源管理與開發(fā)、法制、廣告、市場營銷等領域工作和科學研究的高級專門人才。
主干課程:人體解剖生理學、普通心理學、實驗心理學、高等數(shù)學、生理心理學、認知心理學、心理學研究方法、人格心理學、心理學史、發(fā)展心理學、教育心理學、社會心理學、組織行為學、管理學概論、心理咨詢、心理測量學、心理統(tǒng)計學等課程。另開設20余門專業(yè)選修課。
心理學(師范類)
培養(yǎng)具有寬厚的科學基礎知識、靈活嚴謹?shù)目茖W思維、具有創(chuàng)新精神和實踐能力,能勝任或從事大、中、小學心理健康教育、心理咨詢與輔導、心理學教學任務及科學研究的高級專門人才。
主干課程:人體解剖生理學、普通心理學、實驗心理學、心理統(tǒng)計學、高等數(shù)學、生理心理學、發(fā)展心理學、人格心理學、認知心理學、心理學研究方法、心理測量學、心理學史、社會心理學、教育心理學、心理健康教育概論、心理咨詢等課程。另開設20余門專業(yè)選修課。
辦公電話:0531--86180179
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