1.背單詞，把背單詞放在第一個(gè)，倒不是說要在單詞上花費(fèi)多少時(shí)間，但是單詞的確是聽力閱讀等等的基礎(chǔ)。我以前給一個(gè)高三的女生補(bǔ)習(xí)英語，我發(fā)現(xiàn)她很多初中的詞匯都沒掌握，英語選擇題多，她做題就靠蒙。所以沒有單詞做基礎(chǔ)，其他的要實(shí)施起來就很難。

說一下怎么記單詞吧，記單詞很重要，但是我并不覺得記單詞是多么大的負(fù)擔(dān)。我從初中到高中，身邊都有同學(xué)這樣記單詞：apple，A-P-P-L-E，apple，A-P-P-L-E......這樣一直重復(fù)直到背下來。我初高中都有同學(xué)這樣記單詞，我覺得自己沒有這種記憶力，要我這樣去背單詞真的是很大的負(fù)擔(dān)，寶寶選擇狗帶!

我的建議就是：結(jié)合一下讀音來背，邊讀這個(gè)單詞，邊用手指劃一下怎么寫。除此之外還要注意，記單詞不要只會(huì)看著中文背英文，也要反過來看著英文說中文。最好邊背邊寫。那時(shí)候我都是這樣記的：用一張紙蒙住單詞左邊的英文部分，看著中文去寫英文，寫完檢查一下，再蒙住中文部分，看著英文寫中文。把寫錯(cuò)的，尤其多次寫錯(cuò)的單詞重點(diǎn)標(biāo)記出來，以后復(fù)習(xí)都可以重點(diǎn)復(fù)習(xí)這些單詞。背完去讀讀新的課文，檢查自己記住了沒，通過閱讀來掌握新的單詞還有一個(gè)好處，就是能更好的區(qū)別理解synonyms(近義詞)，這個(gè)在選擇題里面都會(huì)考到的。

2.多聽聽力，都多背書，找找語感。我初中那會(huì)兒背書會(huì)設(shè)想自己是個(gè)聽力播音員，想盡辦法模仿聽力磁帶里的發(fā)音(當(dāng)然現(xiàn)在應(yīng)該不會(huì)用磁帶啦，下載mp3里都可以)。所以我背得很投入不嫌無聊。多堅(jiān)持一段時(shí)間，每天背書(課文有情景模擬的，在腦海里想象一下也不會(huì)太無聊)。慢慢會(huì)看到質(zhì)的變化。背書真的超有用啊!!!!但是也真的需要堅(jiān)持。不過完整地背下來一篇課文之后，那種成就感也是很棒的。

3.學(xué)英語一定要開口，在心里默念跟講出來真的很不一樣。

4.通過一定的投入，目標(biāo)和獎(jiǎng)勵(lì)，讓自己喜歡上英語。一般來說，投入了時(shí)間又取得了進(jìn)步，很自然而然的會(huì)喜歡上。平時(shí)有空，看電影，聽聽力都是很不錯(cuò)的。我初高中那會(huì)兒都喜歡聽Taylor Swift，Lenka，Avril的歌。

4.對(duì)老師教的語法知識(shí)做好筆記，熟練掌握，遇到對(duì)應(yīng)句型語法就思考一下。講真，初中的知識(shí)點(diǎn)不多，平時(shí)上課的時(shí)候就養(yǎng)成做筆記的習(xí)慣，如果課上做的筆記太亂，可以課后再用筆記本整理一下，整理下來你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多知識(shí)點(diǎn)老師都在重復(fù)地講，最后發(fā)現(xiàn)就那么些知識(shí)點(diǎn)要掌握。大大小小的考試啊做的卷子啊真的很多，老師都會(huì)課堂訂正吧。用不一樣顏色的筆把自己的錯(cuò)題涉及到的知識(shí)點(diǎn)考點(diǎn)弄清楚，整理好。真的有用心去做的話，英語這種文科，不斷強(qiáng)化記憶后就不會(huì)再那么容易犯錯(cuò)了。