學制：兩年

招生對象：中等職業(yè)技術學校應往屆畢業(yè)生，與深圳百果園實業(yè)發(fā)展有限公司聯(lián)合培養(yǎng)

市場營銷專業(yè)2006年開辦，2010年被評為廣州市示范建設專業(yè)，擁有廣東省優(yōu)秀教學團隊1個，市級優(yōu)秀教學團隊1個，廣東省首批特支計劃教學名師1人、國家萬人計劃教學名師1人，建成校內實訓基地2個，省級大學生校外實踐基地立項1個，獲國家級教學成果二等獎2項、省級教學成果獎1項，國家級精品資源共享課2門，國家精品課程2門，國家級精品視頻開放課程1門，省級精品資源共享課2門，省級精品課程2門，市級精品課程3門。2014年成立百果園學院，定位于“雙主體”辦學、以企業(yè)為主導、雙元培養(yǎng)的特色專業(yè)學院，并積極開展“招生即招工、入校即入廠、校企聯(lián)合培養(yǎng)”的現(xiàn)代學徒制試點工作，全面提升技術技能人才的培養(yǎng)能力和水平，服務行業(yè)企業(yè)的發(fā)展與轉型升級。2015年市場營銷專業(yè)成為國家首批現(xiàn)代學徒制100家試點單位的試點專業(yè)之一，2015年初受省教育廳委托制定《現(xiàn)代學徒制市場營銷專業(yè)教學標準》， 2015年牽頭聯(lián)合15家單位成立百果園職業(yè)教育聯(lián)盟，以現(xiàn)代學徒制“職業(yè)店長”培養(yǎng)為抓手，形成了互利共生機制。

培養(yǎng)目標：本試點項目由廣州番禺職業(yè)技術學院與深圳百果園實業(yè)發(fā)展有限公司以現(xiàn)代學徒制的模式聯(lián)合培養(yǎng)面向果品流通專賣領域具有從事門店銷售、運營與管理活動的職業(yè)道德、職業(yè)技能與職業(yè)情商，掌握果品及門店運營管理的基本理論和專業(yè)知識，能進行商圈調研與分析、消費行為分析、門店銷售管理、門店運營管理等工作，具備“一技之長+綜合素質”的德、智、體、美等方面全面發(fā)展的有一定創(chuàng)新能力的高素質、強技能的職業(yè)店長。

合作企業(yè)：深圳百果園實業(yè)發(fā)展有限公司創(chuàng)辦于2001年，是國內規(guī)模最大的果品連鎖專賣企業(yè)，全國有超過1700家直營專賣店，員工規(guī)模近15000人，公司業(yè)務覆蓋了果品流通的全產(chǎn)業(yè)鏈，公司計劃到2030年門店數(shù)量達到15000家，力爭成為全球規(guī)模最大的果品連鎖銷售企業(yè)，成為世界果業(yè)第一品牌。公司網(wǎng)站：http://www.pagoda.com.cn

培養(yǎng)模式：本專業(yè)采用“招生與招工同步進行”的現(xiàn)代學徒制模式開展人才培養(yǎng)，全面踐行校企全程雙元育人模式。學生到崗后即為百果園公司的正式員工，與企業(yè)簽訂正式的用工合同，享受企業(yè)員工的相應待遇。學生在兩年的學習期間，學習的內容就是工作的內容，學習的方式是“做中學”、“學中做”，學校和企業(yè)委派老師進行全方位的指導，學生接受職業(yè)店長的全方位技能訓練。學生畢業(yè)即學徒結束，百果園公司可根據(jù)學徒情況擇優(yōu)續(xù)聘，學生也可自由擇業(yè)。

主干課程和實踐環(huán)節(jié)：商務禮儀、管理基礎與實務、終端營銷實戰(zhàn)、人力資源開發(fā)與管理、經(jīng)營數(shù)據(jù)分析、品類管理、職業(yè)規(guī)劃與成功素質訓練、創(chuàng)業(yè)思維與行動、開店、市場營銷沙盤仿真實訓、銷售型店長、管理型店長、經(jīng)營型店長、職業(yè)店長綜合技能訓練、頂崗實習與畢業(yè)調研等。