2014年廣州大學(xué)本科招生美術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院專業(yè)介紹
來源:廣州大學(xué)網(wǎng) 閱讀:1837 次 日期:2014-03-10 16:57:37
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美術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院現(xiàn)有教職工96人,其中教授18人,副教授34人,具有博士、碩士學(xué)位的教師占專任教師的75%。學(xué)院由美術(shù)教育、造型藝術(shù)、動(dòng)畫藝術(shù)、工業(yè)設(shè)計(jì)、藝術(shù)設(shè)計(jì)與藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)5個(gè)系組成,擁有美術(shù)學(xué)(美術(shù)教育)、繪畫、動(dòng)畫、環(huán)境設(shè)計(jì)、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、服裝與服飾設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、工業(yè)設(shè)計(jì)、藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)等10個(gè)本科專業(yè),在各學(xué)科專業(yè)下設(shè)立多個(gè)專業(yè)方向。學(xué)院擁有美術(shù)學(xué)、設(shè)計(jì)學(xué)兩個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)授權(quán)單位和美術(shù)領(lǐng)域、設(shè)計(jì)領(lǐng)域兩個(gè)藝術(shù)碩士授權(quán)單位,形成了完善和成熟的教學(xué)體系。美術(shù)學(xué)專業(yè)包括美術(shù)教育、工藝美術(shù)、史論三個(gè)專業(yè)方向;動(dòng)畫專業(yè)包括動(dòng)畫設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)游戲動(dòng)畫藝術(shù)、動(dòng)畫音樂與合成三個(gè)專業(yè)方向;繪畫專業(yè)包括架上繪畫(油畫、中國畫、水彩畫)、公共環(huán)境繪畫(壁畫與裝飾繪畫)、漫畫與插畫(漫畫、連環(huán)畫、插圖及書籍裝幀)三個(gè)專業(yè)方向;服裝與服飾設(shè)計(jì)專業(yè)包括服裝設(shè)計(jì)和服裝表演藝術(shù)等專業(yè)方向。學(xué)院還建立了美術(shù)與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心,下設(shè)與各專業(yè)教學(xué)緊密相關(guān)的實(shí)驗(yàn)室:動(dòng)畫實(shí)驗(yàn)室、工業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)室、服裝與服飾設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)室、服裝表演實(shí)驗(yàn)室、環(huán)境設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)室、視覺傳達(dá)實(shí)驗(yàn)室、陶藝實(shí)驗(yàn)室、工藝美術(shù)實(shí)驗(yàn)室、玻璃藝術(shù)實(shí)驗(yàn)室、攝影實(shí)驗(yàn)室、版畫與印刷實(shí)驗(yàn)室、油畫與水彩畫教學(xué)實(shí)驗(yàn)室,雕塑實(shí)驗(yàn)室、中國書畫裝裱實(shí)驗(yàn)室等。學(xué)院的美術(shù)與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心2010年被評(píng)為廣東省教學(xué)實(shí)驗(yàn)示范中心、省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,總投資達(dá)二千多萬元。并且還建立了藝術(shù)研究所、動(dòng)畫研究所、工業(yè)設(shè)計(jì)研究所、服裝設(shè)計(jì)研究所、藝術(shù)設(shè)計(jì)研究中心、室內(nèi)與環(huán)境設(shè)計(jì)研究所、廖冰兄漫畫研究所和廣州市動(dòng)漫基地等。本院藝術(shù)碩士點(diǎn)被評(píng)為全國藝術(shù)碩士試點(diǎn)單位。另外中國教育學(xué)會(huì)美術(shù)教育專業(yè)委員會(huì)秘書處設(shè)在本院,成為全國美術(shù)教育的研究中心之一。

學(xué)院十分重視教學(xué)、科研水平的提高,廣泛開展設(shè)計(jì)和藝術(shù)創(chuàng)作活動(dòng),教師作品多次獲國家級(jí)、省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。現(xiàn)有一門市級(jí)精品課程(水彩畫)和四門校級(jí)精品課程(中國畫、美術(shù)史、工業(yè)設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì))。出版全國高校設(shè)計(jì)與美術(shù)專著、教材60多套,發(fā)表論文600多篇。由學(xué)院教師編撰的《室內(nèi)設(shè)計(jì)》、《景觀設(shè)計(jì)》兩本教材榮獲教育部2008年度全國普通高等教育精品教材;出版的《水彩畫》、《透視學(xué)》、《素描》等12部教材獲廣東省藝術(shù)教材一等獎(jiǎng)。教育部體衛(wèi)藝司、全國美術(shù)教育專業(yè)委員會(huì)先后在本院舉辦過全國藝術(shù)系主任培訓(xùn)、美術(shù)教育年會(huì)和全國高校美術(shù)教育研討會(huì),還舉辦過全國大學(xué)生美術(shù)技能技法比賽等大型學(xué)術(shù)會(huì)議,是全國美術(shù)學(xué)本科專業(yè)課程試點(diǎn)學(xué)校。隨著教學(xué)改革的不斷深化,教學(xué)質(zhì)量的不斷提高,近幾年學(xué)院曾兩次榮獲廣東省優(yōu)秀教學(xué)成果一等獎(jiǎng)。學(xué)生能力培養(yǎng)的績效也在各項(xiàng)大賽中得到了體現(xiàn),先后有學(xué)生參加國內(nèi)外設(shè)計(jì)、美術(shù)大賽,獲得國家級(jí)、省市級(jí)等獎(jiǎng)項(xiàng)300多項(xiàng)。

■美術(shù)學(xué)專業(yè)

學(xué)制學(xué)位:基本修業(yè)年限為四年,授予文學(xué)學(xué)士學(xué)位。

美術(shù)學(xué)專業(yè)設(shè)有美術(shù)教育、工藝美術(shù)二個(gè)專業(yè)方向。

1.美術(shù)教育方向

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有現(xiàn)代藝術(shù)教育思想,掌握美術(shù)教育理論、美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)和基礎(chǔ)方法,具有較強(qiáng)的運(yùn)用美術(shù)教育規(guī)律來進(jìn)行美術(shù)教學(xué)、美術(shù)創(chuàng)作及藝術(shù)設(shè)計(jì)等方面的人才。

主要課程:美術(shù)概論、美術(shù)教育學(xué)、中外美術(shù)史、中小學(xué)新課標(biāo)研究、攝影、三大構(gòu)成、透視學(xué)、解剖學(xué)、構(gòu)圖學(xué)、素描、色彩、油畫、平面設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)運(yùn)用等課程。

就業(yè)方向:學(xué)生畢業(yè)后主要在教育系統(tǒng)、藝術(shù)設(shè)計(jì)、編輯出版單位、藝術(shù)團(tuán)體等部門工作。

2.工藝美術(shù)方向

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有傳統(tǒng)工藝美術(shù)及現(xiàn)代設(shè)計(jì)意識(shí)、掌握傳統(tǒng)工藝制作與設(shè)計(jì)理論基礎(chǔ)知識(shí)和基本方法,能夠運(yùn)用傳統(tǒng)及現(xiàn)代工藝技術(shù)進(jìn)行工藝美術(shù)創(chuàng)作、創(chuàng)新工藝美術(shù)設(shè)計(jì)、傳承與保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的專門人才。

主要課程:美術(shù)概論、設(shè)計(jì)概論、設(shè)計(jì)心理學(xué)、專業(yè)繪畫基礎(chǔ)、展示設(shè)計(jì)、裝飾基礎(chǔ)、陶瓷工藝、陶瓷造型、陶瓷設(shè)計(jì)與創(chuàng)作、漆藝基礎(chǔ)、漆器立體造型設(shè)計(jì)與制作、漆藝材料與制作、漆畫創(chuàng)作與設(shè)計(jì)、雕刻、玻璃工藝、廣彩、廣繡等課程。

就業(yè)方向:學(xué)生畢業(yè)后主要從事工藝美術(shù)傳承與創(chuàng)新設(shè)計(jì)、商業(yè)藝術(shù)設(shè)計(jì)、工藝品開發(fā)設(shè)計(jì)工作。主要培養(yǎng)企事單位的工藝美術(shù)專業(yè)人才和傳承與保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的專門人才。

■繪畫專業(yè)

學(xué)制學(xué)位:基本修業(yè)年限為四年,授予文學(xué)學(xué)士學(xué)位。

繪畫專業(yè)設(shè)有油畫、中國畫等二個(gè)專業(yè)方向。

1繪畫專業(yè)(油畫、中國畫、水彩畫方向)

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具備扎實(shí)的科學(xué)文化知識(shí)和藝術(shù)理論知識(shí),具有繪畫創(chuàng)作和美術(shù)教學(xué)能力,能運(yùn)用油畫、中國畫及其他繪畫手段并掌握相應(yīng)藝術(shù)語言進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作,能在本專業(yè)藝術(shù)領(lǐng)域和相關(guān)學(xué)校從事繪畫創(chuàng)作、教學(xué)和研究工作的應(yīng)用型人才。

主要課程:素描、色彩、速寫、美術(shù)概論、油畫、中國畫、水彩畫、壁畫、美術(shù)史、電腦繪畫、裝飾繪畫、藝術(shù)品拍賣與收藏,藝術(shù)品市場營銷。

就業(yè)方向:學(xué)生畢業(yè)后主要從事繪畫藝術(shù)創(chuàng)作、藝術(shù)品銷售和美術(shù)教學(xué)工作,為文藝團(tuán)體、畫院、美術(shù)館、博物館、文化館(站)、畫廊等藝術(shù)單位培養(yǎng)繪畫創(chuàng)作、藝術(shù)品銷售、美術(shù)教學(xué)的專門人才。

■動(dòng)畫專業(yè)

學(xué)制學(xué)位:基本修業(yè)年限為四年,授予文學(xué)學(xué)士學(xué)位。

動(dòng)畫專業(yè)設(shè)有動(dòng)畫、電腦美術(shù)設(shè)計(jì)兩個(gè)專業(yè)方向。

1.影視動(dòng)畫專業(yè)方向

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有扎實(shí)的影視動(dòng)畫藝術(shù)創(chuàng)作能力,能熟練運(yùn)用現(xiàn)代科技進(jìn)行美術(shù)、動(dòng)畫、影視等視覺藝術(shù)編創(chuàng)活動(dòng)。具備扎實(shí)、全面的影視動(dòng)畫藝術(shù)表現(xiàn)能力及審美知識(shí)的現(xiàn)代數(shù)碼藝術(shù)創(chuàng)新型應(yīng)用人才。

主要課程:素描、色彩、三大構(gòu)成、電腦繪畫、美術(shù)概論、電腦影像處理、速寫(人物)、連環(huán)畫、漫畫與插畫、動(dòng)畫創(chuàng)作、網(wǎng)絡(luò)游戲、電腦二、三維表現(xiàn)繪畫、電腦互動(dòng)視像設(shè)計(jì)、電腦影視合成處理、媒體藝術(shù)創(chuàng)作、策劃、市場推廣等課程。

就業(yè)方向:學(xué)生畢業(yè)后主要從事動(dòng)畫、漫畫、連環(huán)畫創(chuàng)作與新聞傳播機(jī)構(gòu)和文學(xué)裝幀設(shè)計(jì)與插圖工作,為出版社、雜志社、動(dòng)畫公司、電影電視動(dòng)畫創(chuàng)作等單位培養(yǎng)中、高級(jí)創(chuàng)新型應(yīng)用人才。

2.游戲動(dòng)畫專業(yè)方向

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有系統(tǒng)掌握游戲動(dòng)畫設(shè)計(jì)與制作的基本理論與方法,了解游戲動(dòng)畫專業(yè)的基本知識(shí)與技能與及新媒體視像科學(xué)知識(shí),具有數(shù)字影像、動(dòng)畫、影視制品的創(chuàng)作與制作技能適應(yīng)游戲動(dòng)畫專業(yè)發(fā)展需要的中、高級(jí)創(chuàng)新型應(yīng)用人才。

主要課程:素描、色彩、三大構(gòu)成、電腦繪畫、游戲藝術(shù)概論、游戲編程基礎(chǔ)、游戲環(huán)境與燈光設(shè)計(jì)、游戲衍生產(chǎn)品設(shè)計(jì)、游戲研發(fā)與創(chuàng)作、電腦影像處理、動(dòng)畫創(chuàng)作、電腦二、三維表現(xiàn)繪畫、電腦影視合成處理、策劃、市場推廣等課程。

就業(yè)方向:學(xué)生畢業(yè)后主要從事游戲動(dòng)畫設(shè)計(jì),廣告?zhèn)髅皆O(shè)計(jì)、影視動(dòng)畫、游戲編輯、游戲衍生產(chǎn)品設(shè)計(jì)等工作,為游戲動(dòng)畫設(shè)計(jì)公司培養(yǎng)游戲動(dòng)畫設(shè)計(jì)和電腦美術(shù)設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)等單位培養(yǎng)中、高級(jí)創(chuàng)新型應(yīng)用人才。

3.動(dòng)畫音樂合成專業(yè)方向

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有系統(tǒng)掌握動(dòng)畫音樂合成專業(yè)的基本知識(shí)和基本技能及新媒體視像科學(xué)知識(shí),具有數(shù)字影像、動(dòng)畫、影視制品的音樂合成與制作技能,適應(yīng)動(dòng)畫音樂合成專業(yè)發(fā)展需要的中、高級(jí)創(chuàng)新型應(yīng)用人才。

主要課程:素描、色彩、三大構(gòu)成、電腦繪畫、影視音樂概論、音樂基礎(chǔ)、影視聲音特效、影視編輯與合成、電腦影像處理、動(dòng)畫配音、電腦二、三維表現(xiàn)繪畫、電腦互動(dòng)視像設(shè)計(jì)、策劃、市場推廣等課程。

就業(yè)方向:學(xué)生畢業(yè)后主要從事動(dòng)畫音樂合成設(shè)計(jì),廣告?zhèn)髅皆O(shè)計(jì)、影視、游戲音樂合成編輯等工作,為動(dòng)畫公司,電視臺(tái)、電影制片公司培養(yǎng)動(dòng)畫音樂合成專業(yè)的中、高級(jí)創(chuàng)新型應(yīng)用人才。

■產(chǎn)品設(shè)計(jì)專業(yè)

學(xué)制學(xué)位:基本修業(yè)年限為四年,授予文學(xué)學(xué)士學(xué)位。

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有現(xiàn)代產(chǎn)品設(shè)計(jì)意識(shí),掌握產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)理論與技能,懂得生產(chǎn)管理和經(jīng)營,從事現(xiàn)代工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)及相關(guān)學(xué)科的中、高級(jí)專業(yè)創(chuàng)新設(shè)計(jì)應(yīng)用型人才。

主要課程:造型設(shè)計(jì)基礎(chǔ)(素描、色彩、構(gòu)成、創(chuàng)意基礎(chǔ))、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)概論、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、人機(jī)工程學(xué)、工程材料、金屬加工、木工加工、模型制作、設(shè)計(jì)程序與方法、產(chǎn)品專題設(shè)計(jì)(開發(fā)、改良、概念、系統(tǒng)設(shè)計(jì))、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))等。

就業(yè)方向:學(xué)生畢業(yè)后主要從事教學(xué)機(jī)構(gòu)的專業(yè)教學(xué)與培訓(xùn)、產(chǎn)品研發(fā)機(jī)構(gòu)、設(shè)計(jì)公司、企業(yè)從事產(chǎn)品設(shè)計(jì)與開發(fā)、產(chǎn)品生產(chǎn)企業(yè)市場分析與研究,設(shè)計(jì)管理與經(jīng)營等工作。

■視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)

學(xué)制學(xué)位:基本修業(yè)年限為四年,授予文學(xué)學(xué)士學(xué)位。

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)的理論研究能力和實(shí)際設(shè)計(jì)應(yīng)用能力,能夠系統(tǒng)的掌握視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)設(shè)計(jì)程序及方法,設(shè)計(jì)表現(xiàn)與設(shè)計(jì)理論知識(shí),現(xiàn)代設(shè)計(jì)管理意識(shí)的藝術(shù)設(shè)計(jì)中、高級(jí)專業(yè)創(chuàng)新設(shè)計(jì)應(yīng)用型人才。

主要課程:公共課、素描、色彩、三大構(gòu)成、圖案、創(chuàng)意基礎(chǔ)、設(shè)計(jì)表達(dá)、印刷工藝、藝術(shù)設(shè)計(jì)史、設(shè)計(jì)概論、專業(yè)攝影、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、動(dòng)畫設(shè)計(jì)、卡通漫畫、視覺傳達(dá)專題設(shè)計(jì)、書籍裝幀設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)、角色設(shè)計(jì)、影視設(shè)計(jì)、企業(yè)形象(CI)設(shè)計(jì)、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))等。

就業(yè)方向:學(xué)生畢業(yè)后主要在設(shè)計(jì)院校、教育部門、企業(yè)、設(shè)計(jì)公司、設(shè)計(jì)事務(wù)所及自主創(chuàng)業(yè)等工作。

■服裝與服飾設(shè)計(jì)專業(yè)

1、服裝設(shè)計(jì)專業(yè)方向

學(xué)制學(xué)位:基本修業(yè)年限為四年,授予文學(xué)學(xué)士學(xué)位。

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)既具有服裝與服飾設(shè)計(jì)、服裝理論研究等知識(shí)的能力,又具有服裝與服飾生產(chǎn)、產(chǎn)品開發(fā)、市場營銷、服裝經(jīng)營管理的能力,并且還具有服裝展示、服裝品牌策劃、服裝與服飾相關(guān)產(chǎn)品設(shè)計(jì)等方面工作能力的中、高級(jí)專業(yè)等專業(yè)創(chuàng)新設(shè)計(jì)應(yīng)用型人才。

主要課程:素描、色彩、三大構(gòu)成、圖案、創(chuàng)意基礎(chǔ)、設(shè)計(jì)表達(dá)、印刷工藝、設(shè)計(jì)概論、服裝設(shè)計(jì)理論、中外服裝史、服裝材料學(xué)、染織圖案設(shè)計(jì)、服裝及展示設(shè)計(jì)、專業(yè)電腦設(shè)計(jì)、服裝與服飾營銷、成衣生產(chǎn)管理、服裝與服飾專題設(shè)計(jì)、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))等。

就業(yè)方向:學(xué)生畢業(yè)后主要在服裝設(shè)計(jì)研究機(jī)構(gòu)及企業(yè)、設(shè)計(jì)公司、教育部門及自主創(chuàng)業(yè)等工作。

2、服裝表演設(shè)計(jì)藝術(shù)方向

學(xué)制學(xué)位:基本修業(yè)年限為四年,授予文學(xué)學(xué)士學(xué)位。

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)既具有服裝表演及策劃、服裝展示、服裝設(shè)計(jì)、服裝理論和基本技能等能力,具有廣告攝像、服裝品牌策劃、市場營銷、服裝經(jīng)營管理等方面的中、高級(jí)專業(yè)服裝表演及設(shè)計(jì)應(yīng)用型人才。

主要課程:素描、色彩、三大構(gòu)成、體型訓(xùn)練、創(chuàng)意基礎(chǔ)、設(shè)計(jì)表達(dá)、服裝設(shè)計(jì)、中外服裝史、服裝材料學(xué)、服裝表演、服飾配搭、服裝表演組織與策劃、服裝與服飾營銷、畢業(yè)論文(表演)等。

就業(yè)方向:學(xué)生畢業(yè)后主要在服裝表演團(tuán)隊(duì)及服裝展示策劃機(jī)構(gòu)、服裝設(shè)計(jì)企業(yè)、教育部門及自主創(chuàng)業(yè)等工作。

■環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)

學(xué)制學(xué)位:基本修業(yè)年限為四年,授予文學(xué)學(xué)士學(xué)位。

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)掌握本專業(yè)系統(tǒng)的基本理論、基本專業(yè)知識(shí),環(huán)境設(shè)計(jì)及工程施工管理的基本技能,掌握環(huán)境設(shè)計(jì)各專題項(xiàng)目的設(shè)計(jì)能力和設(shè)計(jì)管理能力,并具有較高藝術(shù)修養(yǎng)的中、高級(jí)工程管理及的專業(yè)創(chuàng)新型應(yīng)用專業(yè)人才。

主要課程:素描、色彩、三大構(gòu)成、創(chuàng)意基礎(chǔ)、設(shè)計(jì)表達(dá)、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)工程制圖、效果圖與透視原理、建筑及環(huán)境設(shè)計(jì)史、建筑裝飾與構(gòu)造、人機(jī)工程學(xué)、設(shè)計(jì)心理學(xué)、專題環(huán)境設(shè)計(jì)、園林設(shè)計(jì)、公共環(huán)境產(chǎn)品系統(tǒng)設(shè)計(jì)、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))等。

就業(yè)方向:學(xué)生畢業(yè)后主要從事建筑與環(huán)境設(shè)計(jì)公司、裝飾工程公司的設(shè)計(jì)、施工、管理工作及教育部門及自主創(chuàng)業(yè)等工作。

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