全國各地區(qū)信息咨詢QQ及各地區(qū)考友QQ交流群

廣東醫(yī)學院信息工程學院成立于2010年12月，學院現(xiàn)設有3個行政構、3個基礎教研室、3個專業(yè)教研室、2個研究室以及1個公共基礎實驗教學示范中心，是一個以理工科為主的集人才培養(yǎng)、教學科研為一體的二級單位。

信息工程學院現(xiàn)有教工68人；專任教師50人，教學輔助人員12人，行政人員7人；其中教授3人，副教授14人，碩士研究生導師3人，博士學歷14人。醫(yī)學信息管理專業(yè)創(chuàng)辦于1997年，2001年更名為信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)并開始招收本科學生，該專業(yè)現(xiàn)設有醫(yī)學信息管理和醫(yī)學信息兩個方向。生物醫(yī)學工程專業(yè)創(chuàng)辦于2003年，該專業(yè)現(xiàn)設有醫(yī)學電子工程和醫(yī)學影像工程兩個方向。截至2012年12月，全院在校全日制本科生1054名。

信息工程學院現(xiàn)有校級精品課程1門，雙語教學建設課程2門，在線網(wǎng)絡課程10 門，獲得省級151 工程三等獎1項，廣東省教學成果二等獎和廣東醫(yī)學院教學成果一等獎1項。學院獲得省、市和學校多項科研資助，先后獲得廣東省科學技術進步三等獎和湛江市科學技術進步一等獎各1項，國家自然科學基金1項。

信息工程學院積極加強與國內(nèi)外知名單位的學術交流與合作，1996 年起我校與日本大阪滋慶教育集團合作辦學，信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)和生物醫(yī)學工程專業(yè)成為雙方合辦專業(yè)，學生畢業(yè)時均可獲得日方的修業(yè)證書。信息工程學院始終堅持校企合作辦學的模式，依托國內(nèi)四十多家醫(yī)療信息化企業(yè)、醫(yī)療設備企業(yè)并與他們建立了密切的產(chǎn)學研合作關系，較好地解決了高校培養(yǎng)的人才與社會需求脫節(jié)的問題，專業(yè)自開辦以來畢業(yè)生一直受到企業(yè)和醫(yī)院的青睞，畢業(yè)生不僅就業(yè)率高，而且就業(yè)質(zhì)量較高, 每年都有部分畢業(yè)生就職于三甲醫(yī)院、國內(nèi)知名醫(yī)療信息化和醫(yī)療設備企業(yè)。

信息管理與信息系統(tǒng)（醫(yī)學信息系統(tǒng)）

四年制　中日合辦專業(yè)　招收理科

授予本科畢業(yè)證、工學學位

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的能在各級各類醫(yī)療機構管理部門、科研單位等從事信息系統(tǒng)分析、設計、實施管理和評價等方面工作的高級專門人才。要求學生掌握醫(yī)學、管理、數(shù)量分析方法、計算機及信息系統(tǒng)方面的基本理論和基本知識，接受系統(tǒng)的設計方法以及信息管理方法的基本訓練，具備綜合運用所學知識分析和解決問題的基本能力。

主要專業(yè)課程：以管理學、基礎醫(yī)學、計算機科學與技術為主干學科。主要課程有基礎醫(yī)學概論、醫(yī)學統(tǒng)計學、醫(yī)院管理學、醫(yī)院信息系統(tǒng)、高等數(shù)學、PASCAL、C++語言程序設計、數(shù)據(jù)結構與算法、微機原理（含匯編）、數(shù)據(jù)庫原理與應用、數(shù)據(jù)庫開 發(fā)技術、高級軟件開發(fā)、計算機網(wǎng)絡與通信等。

就業(yè)方向：畢業(yè)后主要從事醫(yī)院行政管理、醫(yī)學信息管理、衛(wèi)生事業(yè)行政管理及醫(yī)院信息系統(tǒng)軟件開發(fā)等工作。

信息管理與信息系統(tǒng)（醫(yī)學信息）

四年制　中日合辦專業(yè)　招收理科

授予本科畢業(yè)證、工學學位

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的能在各級各類醫(yī)療機構管理部門、科研單位等從事信息處理、加工、設計、分析和評價的高級專門人才。要求學生學習掌握醫(yī)學、信息學、病案管理及衛(wèi)生統(tǒng)計方法、計算機科學和網(wǎng)站設計的基本理論和基本知識，接受應用計算機等現(xiàn)代技術進行信息處理和信息資源組織的基本訓練，具備醫(yī)學信息學理論知識和WEB應用程序開發(fā)、網(wǎng)站設計、管理和維護，綜合運用所學知識分析和解決問題的基本能力。

主要專業(yè)課程：以基礎醫(yī)學、信息學、計算機科學與技術為主干學科。主要課程有醫(yī)學統(tǒng)計學、醫(yī)院信息系統(tǒng)、C++語言程序設計、數(shù)據(jù)結構與算法、數(shù)據(jù)庫原理與應用、計算機網(wǎng)絡與通信、高級軟件開發(fā)、windows程序設計、平面設計、網(wǎng)頁制作、網(wǎng)站設計、高級網(wǎng)絡編程等。

就業(yè)方向：畢業(yè)后主要從事醫(yī)院行政管理、醫(yī)學信息處理、醫(yī)院病案管理和統(tǒng)計、醫(yī)療文秘工作及醫(yī)院網(wǎng)站設計等工作。

生物醫(yī)學工程（醫(yī)學電子工程）

四年制　中日合辦專業(yè)　招收理科

授予本科畢業(yè)證、工學學位

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的具有良好素質(zhì)，掌握現(xiàn)代工程技術基礎知識和一定的醫(yī)學科學知識，能在生物醫(yī)學工程領域、醫(yī)學電子儀器以及其它相關電子技術等部門從事醫(yī)學電子儀器的研究、應用、管理和技術開發(fā)的高級專業(yè)人才。要求學生掌握數(shù)學、物理學、電子學、計算機科學、醫(yī)學電子儀器的基礎理論、基本技能；掌握醫(yī)學信號的采集、分析和處理的技能；具備綜合運用所學知識分析和解決問題的基本能力。

主要專業(yè)課程：以生物醫(yī)學工程、電子技術、計算機科學與技術為主干學科，開設主要課程有高等數(shù)學、工程數(shù)學、物理學、基礎醫(yī)學概論、臨床醫(yī)學概論、電路分析基礎、電子技術基礎、程序設計、計算機網(wǎng)絡及應用、單片機原理、醫(yī)用傳感器、醫(yī)學信號處理、醫(yī)學診斷儀器原理與設備、醫(yī)學治療儀器原理與設備、醫(yī)學儀器管理與維護等。

就業(yè)方向：畢業(yè)后在各級醫(yī)療機構、醫(yī)療器械公司、醫(yī)藥院校、生物醫(yī)學工程領域部門、電子信息產(chǎn)業(yè)部門等單位，從事醫(yī)學電子儀器的研究、開發(fā)、管理和維修的實用型工程技術人才。

生物醫(yī)學工程（醫(yī)學影像工程）

授予本科畢業(yè)證、工學學位

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的具有良好素質(zhì)，掌握現(xiàn)代工程技術基礎知識和一定的醫(yī)學科學知識，能在生物醫(yī)學工程領域、醫(yī)學影像設備以及其它相關部門從事醫(yī)學影像設備的研究、應用、管理和技術開發(fā)的高級專業(yè)人才。要求學生掌握數(shù)學、物理學、電子學、計算機科學、醫(yī)學影像設備的基礎理論、基本技能；掌握醫(yī)學圖像的采集、分析和處理的技能；具備綜合運用所學知識分析和解決問題的基本能力。

　主要專業(yè)課程：以生物醫(yī)學工程、電子技術、計算機科學與技術為主干學科，開設主要課程有高等數(shù)學、工程數(shù)學、物理學、基礎醫(yī)學概論、臨床醫(yī)學概論、電路分析基礎、電子技術基礎、程序設計、計算機網(wǎng)絡及應用、單片機原理、醫(yī)用傳感器、醫(yī)學圖像處理、核醫(yī)學影像設備原理、CT與MRI原理與設備、醫(yī)學影像設備的管理與維護等。

就業(yè)方向：畢業(yè)后在各級醫(yī)療機構、醫(yī)療器械公司、醫(yī)藥院校、生物醫(yī)學工程領域部門、電子信息產(chǎn)業(yè)部門等單位，從事醫(yī)學影像設備的研究、開發(fā)、管理和維修的實用型工程技術人才。

更多信息請查看學歷考試網(wǎng)