雅思口語評分新標(biāo)準(zhǔn)及應(yīng)對策略
來源:易賢網(wǎng) 閱讀:671 次 日期:2015-01-19 13:53:30
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2008年8月,雅思考試口語發(fā)音評分標(biāo)準(zhǔn)正式出臺,這也是雅思官方醞釀已久的事情在08年年初就提出在口語部分改革的消息。我們知道,雅思口語的評分標(biāo)準(zhǔn)有四項:流利性,詞匯使用,語法運用和發(fā)音,其中前三項的評分等級為1--9分,而口語只有2、4、6、8四個等級。那么改革后雅思官方出臺的口語發(fā)音評估標(biāo)準(zhǔn)對先前的2、4、6、8分?jǐn)?shù)標(biāo)準(zhǔn)都有所修訂,甚至文字都有了變化。這些變化是將過去非?;\統(tǒng)的考量標(biāo)準(zhǔn)細(xì)致化,對每個分?jǐn)?shù)等級都有了具體細(xì)致的規(guī)定。例如,舊標(biāo)準(zhǔn)中,對6分段發(fā)音的要求是,“can be understood throughout, though mispronunciation may occasionally cause momentary strain for the listener(發(fā)音整體上能聽懂,盡管錯誤發(fā)音偶爾會給聽者帶來瞬間聽力上的困難)”,新出臺的6分段發(fā)音評估細(xì)則是,“uses a range of pronunciation features with mixed control;shows some effective use of features but this is not sustained;can generally be understood throughout, though mispronunciation of individual words or sounds reduces clarity at times (考生能努力運用一些發(fā)音手段;能有效地運用這些手段,但很不穩(wěn)定;講的話大致上能聽懂,但個別字或個別音的錯誤發(fā)音有時會影響表達(dá)清晰度)”。可見,雅思官方正在用盡量客觀公正標(biāo)準(zhǔn)的考量方法來替代考官的主觀判斷,也就是說新的評分標(biāo)準(zhǔn)與前三項的評分等級是一致的為1--9分,而且每個分?jǐn)?shù)段都設(shè)置了具體的評估標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容。而且在這些具體的評估標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容中,更強調(diào)考生的發(fā)音能力,語音語調(diào)能力,具體包括吞音、連讀、元音飽滿、單詞重音、句子重音等一些發(fā)音規(guī)則。面對這樣的變化,對于口語水平相對不高的中國學(xué)生來說又提出了新的挑戰(zhàn)。據(jù)雅思考試官方網(wǎng)站公布的2007年各國考生分?jǐn)?shù)匯總,中國考生口語從2006年的5.39分降至5.26分,再次位列倒數(shù)第一。專家認(rèn)為,2008年中國考生的口語平均分很有可能會繼續(xù)下跌,達(dá)到一個新低。當(dāng)然,這種情況只是暫時的,從長期來看,由于中國考生的英語熟練程度和水平正在逐步提高,口語方面的分?jǐn)?shù)也會逐漸上漲。

實際上,新的評分標(biāo)準(zhǔn)對大部分口語不好的中國學(xué)生來說并不是一個‘災(zāi)難’,舉一個簡單的例子,某同學(xué)在老口語評分標(biāo)準(zhǔn)下發(fā)音部分可得6分,但肯定達(dá)不到8,那么在新的評分體系下考官就會毫不猶豫的給出7分,這就比較客觀的反映出了發(fā)音部分的水平。但是,令人失望的是,我們中國學(xué)生很少會從6升到7,一般是從6落到5,所以說新的評分標(biāo)準(zhǔn)并不是一點影響也沒有,對于本來發(fā)音就不好的同學(xué)來說肯定會多少影響分?jǐn)?shù)的。那么面對這種變化和情況,系統(tǒng)地學(xué)習(xí)語音是不是有必要,怎樣學(xué)習(xí)語音以及在學(xué)習(xí)語音的過程中應(yīng)該注意哪些方面的事情就成為很多考生關(guān)心的問題。

學(xué)習(xí)和提高語音是必要的,特別是考生對英語發(fā)音特點的掌控是十分重要的。中國考生在發(fā)音方面始終存在著單詞發(fā)音不準(zhǔn),語音語調(diào)差的問題,或者是單詞發(fā)音比較準(zhǔn)確但是組成句子以后又會存在問題,總體來說就是說話不流利,沒有‘腔調(diào)’。還有很多考生在平時的練習(xí)中過多的注意了‘音’而忽略了‘調(diào)’,實際上對48個音標(biāo)的熟練掌握能力遠(yuǎn)比不上整體發(fā)音能力的重要性。發(fā)音方面做到盡量標(biāo)準(zhǔn)不出現(xiàn)重大的發(fā)音失誤就可以了,沒有必要象廣播員那樣的標(biāo)準(zhǔn),這在實際的交流和生活中是沒有必要的。我們說,雅思考試帶有比較明顯的英國特點,英式發(fā)音英式英語比較典型,如果考生能說一口地道的英式英語那是最好不過,但這對中國考生來說是不太現(xiàn)實的也不是必要的,而且評分準(zhǔn)則里也沒有這方面的要求,但是適應(yīng)英音的特點則是十分必需的。在這方面,考生可以多聽BBC的新聞和廣播,在聽的過程中不要過多的關(guān)注內(nèi)容,而要從整體上把握說話的語音語調(diào)從整體上把握發(fā)音的特點,低音、重音、升調(diào)、降調(diào)。根據(jù)筆者在英國多年的留學(xué)生活,英國人說話特別有節(jié)奏感,抑揚頓挫之處比較明顯,有些單詞發(fā)音比較夸張,這些對于考生發(fā)音方面的改進(jìn)是大有裨益的。另外,多看一些原版的英式發(fā)音的電影也是十分有幫助作用的,比如Harry Potter系列就是非常典型的英式口音。糾正發(fā)音是一個長期的過程和工作,需要大量的高強度的練習(xí),可以先從整體上把握語音語調(diào)特點開始,再具體到句子和單詞,練習(xí)過程中注意發(fā)音清晰適當(dāng)放慢節(jié)奏和速度,這也是雅思考官在考試中所希望的情況。

另外,如何練習(xí)的問題。建議考生在學(xué)習(xí)的過程中有一個英語較好的'partner'一起訓(xùn)練,這樣他可以指出你的不足和錯誤之處,當(dāng)然有一個'foreigner'給你當(dāng)陪練是最好的事情,如果上述兩個條件都不具備話,也可以自己練,具體有以下做法:

1 跟讀。跟讀一些速度比較慢比較簡單的材料,比如VOA special English, 糾正自己的發(fā)音。

2 對著鏡子練??梢赃x取一些朗讀材料,因為在鏡子前能清楚的看到自己的表情、口型、一舉一動對于改進(jìn)一些肢體語言和發(fā)音是有幫助的。

3 錄音。這是一種比較有效的方法,一個人在說話的時候自己是意識不到錯誤地方的,那么通過錄音的這種方式回放出來,就能清楚的知道自己犯錯的地方在哪里,然后在這些容易出錯的地方加以改進(jìn)提高是比較快的。

所以,面對雅思口語方面的變化,考生大可不必恐慌,雅思考試口語評分準(zhǔn)則的變化并不是重大改革,而是這兩年雅思更細(xì)化變革的特點和表象??谡Z考試的題材和內(nèi)容并無變化,只是評分標(biāo)準(zhǔn)的微調(diào),當(dāng)然這對不同的考生有利有弊而且他們的成績更能被真實的反映出來??忌谡麄€備考過程中還是以自己的計劃為準(zhǔn),均衡學(xué)習(xí),全面提高。

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