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2015年上半年全國高校教師在線培訓課程安排表

來源：南陽理工學院閱讀：3259 次日期：2015-03-03 15:00:51

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網校開發(fā)及擁有的課件范圍涉及公務員、財會類、外語類、外貿類、學歷類、

職業(yè)資格類、計算機類、建筑工程類、等9大類考試的在線網絡培訓輔導。

序號	培訓課程	序號	培訓課程
為師之道與師德師風
1	教師：從知識的傳授者到生命的點燃者（甘德安、馬知恩、鄭曙光）	2	高校教師職業(yè)道德修養(yǎng)（吳文虎、馮博琴、南國農等）
3	高校教師師德素養(yǎng)與專業(yè)發(fā)展（班華、崔景貴、符惠明等）	4	青年教師成長系列——高校青年教師師德修養(yǎng)（張慕葏、馬知恩、馮博琴等）
教師發(fā)展與綜合素質提升
5	教學相長為人師表——教師的修養(yǎng)及禮儀（張奇?zhèn)?、王漢杰、徐莉）	6	學者人生與學術生涯——高校師生科研能力提升通路（童美松）
7	國學與智慧人生（韓田鹿、酈波、瞿林東等）	8	史學與人文修養(yǎng)提升（瞿林東）
9	中國傳統(tǒng)文化（蔣述卓）	10	青年教師的職業(yè)發(fā)展與路徑選擇（王建民、張斌賢、馬知恩）
11	教師素養(yǎng)與形象管理（張齊偉、劉慶龍等）	12	高校教師專業(yè)成長與學術職業(yè)規(guī)劃（孫亞玲、謝春萍、劉堯等）
13	教師職業(yè)生涯規(guī)劃與發(fā)展（馬知恩、王建民、徐莉等）	14	青年教師職業(yè)生涯規(guī)劃與發(fā)展（沈紅、劉堯、張賢科、李尚志）
15	青年教師成長系列——高校青年教師職業(yè)生涯規(guī)劃與發(fā)展（劉平青）	16	高校青年教師職業(yè)規(guī)劃與健康成長（劉平青）
當代大學生特點與人才培養(yǎng)
17	大學生心理健康（趙麗琴）	18	大學生素質教育與高校文化素質教育課建設（彭林、董曉萍、周耀群等）
19	大學生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導（陳寧）	20	大學生學習指導（屈林巖、陸根書、張德江）
21	大學生信息素養(yǎng)的教育與教學（張久珍）	22	大學生心理健康與生涯規(guī)劃的教學與輔導（藺桂瑞、管健、彭萍）
23	大學生創(chuàng)造性思維培育與創(chuàng)新人才培養(yǎng)（張慕葏、馮林、宋寶萍等）	24	大學生安全文化（吳超）
25	面向新時代的學生學習指導及教學方式創(chuàng)新（李芒、王銘玉、傅鋼善等）	26	大學生思維訓練與創(chuàng)新能力培養(yǎng)（馮林、宋寶萍、甘德安等）
27	大學生科研素質培養(yǎng)與論文指導（張偉剛、宋峰、馬秀榮）	28	大學學習心理與教學互動（趙麗琴、黃建榕、蒲曉蓉等）
29	大學卓越教學系列——大學生學習指導（李丹青）	30	高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育（董青春、黃兆信、鄭友?。?/TD>
31	大學生創(chuàng)業(yè)基礎的教育教學（梅強、吳曉義、王建平等）	32	高校碩士研究生導師培訓（理工）（過增元、費維揚、高大勇）
33	高校碩士研究生導師培訓（文科）（余紀元、童慶炳、張杰等）	34	高校碩士研究生導師培訓（2012）（理工）（張亞林、高虹、高岱等）
35	高校碩士研究生導師培訓（2012）（文科）（高岱、陳工、葉志明等）	36	研究生培養(yǎng)與科研、論文指導（理工）（李元杰、張賢科、趙醒村）
37	研究生培養(yǎng)與科研、論文指導（文科）（劉復興、高寶立）	38	高校教學改革與創(chuàng)新人才培養(yǎng)（李克東、馬知恩、范欽珊等）
課堂教學方法與教學能力提升
39	高校教師壓力管理與教學技能提升（李偉、邢紅軍）	40	提高青年教師課堂教學能力的有效策略（趙振宇、宋峰、李芒等）
41	高校教師教學藝術（文科）（顧沛、周旺生、鄒逢興等）	42	大學卓越教學系列——課堂教學的技術與藝術（趙伶俐、李靜）
43	教學方法與教學藝術（文科）（周游）	44	關注學生，關注課堂（趙麗琴、馬萬華、李芒等）
45	能力導向的大學有效課堂教學（余文森、方元山）	46	高校教師必備教學技能與案例研討（邢紅軍）
47	營造興趣課堂，實現(xiàn)魅力教學（趙麗琴、張雁云、盛群力等）	48	高校教學理念、教學方法與實踐（文科）（鄔大光、姚梅林、潘立生等）
49	高校教學理念、教學方法與實踐（理工）（鄔大光、黃榮懷）	50	大學卓越教學系列——大學教學法（韓映雄）
51	教學與科研互動：教師教學能力養(yǎng)成（馬陸亭、鄭曙光）	52	大學卓越教學系列——學習心理及其教學實踐應用（王銘玉、伍新春、藺桂瑞）
53	高校課堂教學方法的改革與創(chuàng)新（文科）（諶衛(wèi)軍、黃建榕、魏鈞等）	54	青年教師卓越教學能力的培養(yǎng)與提升（舒華、鄒逢興、石鷗等）
55	高校課堂教學方法的改革與創(chuàng)新（理工）（范欽珊、諶衛(wèi)軍、劉振天等）	56	青年教師教學方法專題（理工）（龔沛曾、馬知恩、李芒等）
57	青年教師教學方法專題（文科）（龔沛曾、張紅峻、李芒等）	58	職業(yè)素養(yǎng)與教師發(fā)展系列——青年教師教學能力提升與職業(yè)規(guī)劃（李鳳霞、孫亞玲、沈敏榮等）
59	青年教師成長系列——高校青年教師素質培養(yǎng)與教學能力提升（孫亞玲、張承芬）	60	高校課堂教學理念與教學方法（彭濟根）
61	高校教師教學方法與教學技能（孫亞玲、謝春萍、譚頂良）	62	高校教師教學能力與專業(yè)素養(yǎng)提升（馬知恩、孫亞玲、胡衛(wèi)平等）
63	海外高校教學方式與經驗借鑒（徐延宇、宋峰、鄭海榮）	64	卓越人生——從教之路大家談（劉堯、李尚志、馬知恩等）
65	精彩課堂——國家級教學名師談教學（馬知恩、李尚志、傅鋼善等）
教師科研能力提升
66	新進教師教學能力與科研素養(yǎng)提升（理工）（萬躍華、張樹永）	67	新進教師教學能力與科研素養(yǎng)提升（文科）（王守仁、孫艷紅）
68	科研方法與項目申報（文科）（曾天山、李建平、高寶立等）	69	科研方法論與高校教師科學素養(yǎng)培育（馬陸亭、張偉剛、趙醒村）
70	科研方法與項目申報（理工）（呂靜、陳清、趙醒村等）	71	科研項目設計與申報（理工）（劉平青、湯敏慧、王金發(fā)等）
72	科研項目設計與申報（文科）（曾天山、李建平、管健等）
教師信息技術能力提升
73	MOOC理論與實戰(zhàn)（王勝清）	74	教育技術學（張劍平）
75	大數據的應用、挑戰(zhàn)與應對策略（謝邦昌、朱建平）	76	遠程教育原理與技術（黃榮懷）
77	多媒體技術在高校教學中的應用（茅育青、夏洪文）	78	數字化教學方案設計與實施（道焰、王竹立）
79	高校教師多媒體課件制作技能提升（裴純禮）	80	視頻課程與多媒體課件制作（汪青云、揭安全）
81	數字化教學資源建設與信息化教學（李志國、羅蓉）	82	慕課的理念與實踐探索（張劍平、李威儀、于歆杰）
83	網絡環(huán)境下的學習變革及教學適應（焦建利）	84	微課的設計、開發(fā)與應用（汪瓊、焦建利、魏民）
85	教育技術輔助教學的方法及案例（焦建利、謝幼如、趙建華等）	86	信息化教學理念與方法（道焰、王竹立、茅育青等）
87	在線開放課程的建設與應用（李志民、汪瓊、焦建利）	88	現(xiàn)代教育技術在高校教學中的應用（何克抗、李克東、謝幼如等）
89	信息技術與高校課程教學深度融合（王珠珠、李克東、謝幼如等）	90	教師信息素養(yǎng)與技術促進教學創(chuàng)新（謝幼如、南國農、夏洪文等）
91	信息技術與課程整合（劉清堂、趙呈領）
教師身心健康與心理調適
92	職業(yè)素養(yǎng)與教師發(fā)展系列——高校教師身心健康指導（王楚懷、國智丹、肖莉華等）	93	壓力管理與心理健康（藺桂瑞、彭德）
94	職業(yè)素養(yǎng)與教師發(fā)展系列——教師嗓音訓練及保?。ㄅ砝蚣眩?/TD>	95	高校青年教師的時間管理與壓力紓解（劉破資、藺桂瑞、國智丹）
96	高校教師的心理調適（譚頂良、胡佩誠、彭德華）
教師教育通識課程
97	高等教育心理學(伍新春)	98	教學創(chuàng)新策略與方法指導（余勝泉、李芒等）
99	教師的溝通藝術（姚小玲、管健等）	100	青年教師成長系列——心理學在高校教學過程中的應用（姚梅林、趙麗琴、劉儒德等）
101	教與學的理解及應用（李芒、孫建榮、別敦榮）	102	心理學在高校教學過程中的應用（姚梅林、吳慶麟、龐維國等）
103	教育學（但武剛、羅祖兵）	104	中國教育史（張傳燧）
105	教育學原理（阮成武）	106	教學設計（皮連生）
107	教學理論與設計（盛群力）	108	高校教學質量、效果的評價與提升（劉振天、李瑾瑜、陸根書）
109	教育心理學（劉儒德）	110	教育見習與實習指導（周躍良）
111	信息化環(huán)境下的教學設計（文科）（李志民、焦建利、楊開城）	112	高校教學設計理論與實踐（莊秀麗、趙建華、鐘曉流等）
113	信息化環(huán)境下的教學設計（理工）（李志民、李元杰、鐘曉流等）	114	課程教學的理論與實踐（陳時見、王牧華）
115	高等教育教學理念創(chuàng)新與提升（傅鋼善、彭林、雷慶等）	116	高校有效教學及實施策略（姚梅林、劉儒德、孫建榮等）
117	高校新入職教師的教學適應性培訓（劉寶存、林崇德、葉志明）	118	高等教育教與學的心理（彭德華、趙麗琴、黃建榕等）
119	高校新進教師素質培養(yǎng)與教學能力提升（理工）（張慕葏、姚小玲、熊永紅等）	120	高校新入職教師的教學實踐技能培訓（張斌賢、金盛華、姚小玲）
121	高校新入職教師的課堂教學能力培訓（馬知恩、張征、洪成文等）	122	高校新進教師素質培養(yǎng)與教學能力提升（文科）（張慕葏、姚小玲、鄭寅達等）
政治學類、社會學類、哲學類課程
123	中國政治思想史（葛荃）	124	比較政治制度（譚融）
125	當代中國政治制度（浦興祖）	126	社會學研究方法（徐曉軍）
127	發(fā)展政治學（楊龍）	128	形式邏輯（畢富生）
129	社會學概論（王思斌）	130	邏輯學（何向東等）
經濟學類課程
131	西方經濟學（劉駿民）	132	產業(yè)經濟學（王俊豪）
133	微觀經濟學（劉東）	134	宏觀經濟學（葉航）
135	計量經濟學（李子奈）	136	工程經濟（周禮、李正衛(wèi)、虞曉芬）
137	國際經濟學（黃春媛）	138	世界經濟概論（周申）
139	流通經濟學（洪濤）	140	中國近代經濟史（馬陵合）
141	政治經濟學（劉燦、陳志舟）	142	區(qū)域經濟學（張?zhí)┏恰O久文）
143	社會主義市場經濟理論與實踐（白永秀）	144	商業(yè)銀行管理（李志輝）
145	金融學（張強）	146	國際金融學（楊勝剛）
147	金融工程學（吳沖鋒）	148	國際金融學（范小云）
149	證券投資學（楊德勇、葛紅玲、張偉等）	150	金融投資學（胡金焱）
151	稅收管理（古建芹）	152	國際投資學（盧進勇等）
153	中國經濟史（王玉茹）	154	國際經濟與貿易專業(yè)課程建設與教學輔導（劉重力、范小云、黃春媛等）
155	貨幣銀行學（李?。?/TD>	156	財政學（張馨）
157	投入產出分析（劉起運）	158	財務學原理（熊劍、樊瑩）
159	外貿單證操作（章安平）	160	稅務籌劃（蓋地、羅斌元）
161	金融學專業(yè)課程建設與教學輔導（李健、楊勝剛、范小云等）	162	國際結算（陳巖）
163	國際貿易（楊盛標、劉文華）	164	國際貿易實務（鄒建華）
165	國際保險（劉瑋）	166	保險學（王緒瑾、欒紅、徐徐、寧威）
167	經濟學類專業(yè)教學與科研（佟家棟、李子奈）	168	中國稅收（朱曉波）
法學類課程
169	法理學（姚建宗、李擁軍）	170	民法學（房紹坤）
171	憲法學（焦洪昌、姚國建）	172	經濟法（鄭曙光）
173	刑法學（孫國祥）	174	刑事訴訟法（劉玫）
175	國際法（周忠海）	176	中國法制史（張晉藩）
177	知識產權法學（魏紀林）	178	商法學（趙旭東）
179	國際私法（劉仁山）	180	勞動法（常凱、陳布雷、李坤剛）
181	國際環(huán)境法（林燦鈴）	182	公司法學(趙旭東、王涌、李建偉)
教育學類、心理學類課程
183	學前教育學（劉焱）	184	學前兒童健康教育（顧榮芳）
185	中學生心理輔導（伍新春）	186	學前兒童游戲（楊楓）
187	小學生認知與學習（陳威、陶鈞）	188	心理學研究方法（方平）
189	心理學史（葉浩生）	190	認知心理學（張亞旭）
191	實驗心理學（郭秀艷）	192	人格心理學（郭永玉）
193	管理心理學（李永鑫）	194	心理測量（戴海琦）
195	心理統(tǒng)計學（胡竹菁）	196	心理學專業(yè)課程建設與教學輔導（張亞旭、郭秀艷、方平等）
197	心理咨詢（江光榮）	198	小學語文教學法（王松泉、江平）
199	幼兒園教學活動的設計與實施（朱家雄）
中國語言文學類課程
200	大學語文（陳洪、李瑞山）	201	大學語文（王步高）
202	應用寫作（胡元德、冒志祥）	203	寫作（董小玉）
204	古代漢語（王寧）	205	寫作（高職）（尹相如）
206	古代漢語（洪波）	207	語言學（張先亮、聶志平、陳青松）
208	當代語言學（陳保亞）	209	比較文學（曹順慶）
210	文學理論（陶東風）	211	中國古代文學作品選（先秦-六朝）（郭丹）
212	文書學（倪麗娟）	213	西方文化概論（趙林）
214	秘書實務（楊劍宇）	215	秘書學概論（楊劍宇、楊樹森、徐麗君）
216	秘書公關與禮儀（楊劍宇、李玉梅、蔣蘇苓）	217	秘書實訓（楊劍宇）
218	漢語言文學專業(yè)教學與創(chuàng)新人才培養(yǎng)（王步高、駱玉明、劉洪濤）	219	文學寫作教程（劉海濤）
220	現(xiàn)代漢語（沈陽、郭銳、萬藝玲等）	221	二十世紀西方文學（劉建軍）
222	對外漢語教學（李祿興、傅由）	223	中國現(xiàn)當代文學史（朱棟霖、吳義勤）
224	中國文學批評史（黃霖）	225	外國文學史（劉洪濤）
226	中國古代文學史（郭英德）	227	中國古代文學史（駱玉明）
228	中國秘書史（楊劍宇）	229	中國戲曲史（孫書磊）
230	比較文學與外國文學史（孫景堯）
外國語言文學類課程
231	英語語音（王桂珍）	232	大學英語（李霄翔、陳美華、郭鋒萍）
233	英語詞匯學（張維友）	234	綜合英語（鄒為誠、梁曉冬、林渭芳）
235	高級英語（顏靜蘭）	236	英語寫作（楊達復、黑玉琴、胡小花、郭粉絨）
237	高校教師日語教學能力提升（曹大峰）	238	英漢口譯（任文、胡敏霞）
239	高校英語教學理論與實踐（鄒為誠、王海嘯、王初明）	240	基礎日語（蔡全勝）
241	大學英語教學改革（王守仁、謝曉苑）	242	質性研究方法在外語教學研究中的應用（林小英）
243	英語課程教學方法和教師科研能力提升（張蓮、楊魯新）	244	英國文學史（曹進、張寶林等）
245	翻譯理論與實踐（王展鵬）	246	文獻資料梳理與文獻綜述撰寫（劉建達、呂劍濤）
247	外語教學中的定量研究方法與SPSS運用——問卷設計與實驗研究方法（曾用強、呂劍濤）	248	高校外語教師“行動研究”的知行效課堂style（夏紀梅、徐浩）
249	外語教學中的定量研究方法與SPSS運用——數據統(tǒng)計與分析方法（曾用強、呂劍濤）
新聞傳播學類課程
250	廣告學概論（陳培愛、張金海）	251	新聞學（張征、陳力丹）
252	數字傳播技術應用（彭蘭）	253	傳播學（胡正榮）
254	中國新聞傳播史（李彬）	255	新聞采訪寫作（張征）
256	外國新聞傳播史（張昆）	257	品牌學（趙?。?/TD>
歷史學類課程
258	考古學概論（錢耀鵬）	259	史學概論（龐卓恒）
260	中國古代史（趙毅、李玉君、田廣林）	261	中華人民共和國史（張同樂）
262	世界古代史（楊共樂）	263	西方文明史（陳永國）
264	二十世紀世界史（鄭寅達）
數學類、統(tǒng)計學類課程
265	高等數學（郭鏡明）	266	高等代數（張賢科）
267	高等數學（朱士信）	268	概率論（何書元）
269	新建應用型本科院校高等數學（林麗華）	270	微積分理論基礎（王綿森、馬知恩）
271	偏微分方程（寧吳慶）	272	多元函數微積分學（王綿森、馬知恩）
273	線性代數與解析幾何（李繼成）	274	線性代數（游宏）
275	解析幾何（丘維聲）	276	高等數學教學能力提升（李尚志、郭鏡明、樂經良）
277	抽象代數（顧沛）	278	數學建模（黃廷祝）
279	經濟數學（吳傳生）	280	數學分析（陳紀修）
281	數學實驗與數學建模（李繼成）	282	數理統(tǒng)計（何書元）
283	數學建模與數學實驗（朱道元）	284	實變函數論（劉培德）
285	數理方程（李元杰）	286	一元函數微積分學與無窮級數（馬知恩、李換琴）
287	復變函數（王綿森）	288	數值分析（韓旭里）
289	離散數學（屈婉玲）	290	運籌學（梅國平）
291	概率與統(tǒng)計（楊孝平）	292	統(tǒng)計學導論（李勇）
293	統(tǒng)計學（經濟管理方向）（曾五一、朱建平）	294	高等數學（非數學專業(yè)）教師能力提升（彭濟根）
295	大學生數學思維的培養(yǎng)——兼談數學文化課教學（顧沛）	296	高等數學教師思維開拓（何書元、馬知恩）
物理學類課程
297	大學物理（高景）	298	大學物理（李元杰）
299	大學物理實驗（霍劍青）	300	力學（張漢壯）
301	熱學（秦允豪）	302	光學（蔡履中）
303	電磁學（王稼軍）	304	數學物理方法（姚端正、吳崇試）
305	量子物理（王笑君）	306	量子力學（莊鵬飛）
307	電動力學（楊傳路）	308	計算物理（彭芳麟）
309	物理與藝術（施大寧）	310	熱力學統(tǒng)計物理（段文山）
311	傳熱學（姜培學）	312	大學物理及大學物理實驗（熊永紅、金國鈞）
化學類、化工類課程
313	大學化學（強亮生）	314	基礎化學（陳恒武、楊宏孝、高占先、張麗丹）
315	大學化學實驗（張麗丹）	316	化工原理（賈紹義）
317	普通化學（吳慶生）	318	分析化學及實驗（劉志廣）
319	有機化學及實驗（高占先）	320	物理化學（黑恩成）
321	結構化學（孫宏偉）	322	高分子化學（李伯耿、羅英武、范宏）
323	化工熱力學（高光華）	324	高分子物理學（吳其曄）
325	化工設計（吳嘉）
計算機類課程
326	大學計算機基礎（龔沛曾）	327	計算機應用基礎（劉艷麗）
328	Visual Basic 程序設計（龔沛曾）	329	C語言程序設計（王宇穎）
330	C++程序設計（錢能）	331	程序設計（吳文虎）
332	計算機網絡（馮博琴）	333	計算機網絡技術（施曉秋）
334	計算機網絡（謝希仁、陳鳴）	335	數據庫系統(tǒng)概論（王珊）
336	數據結構（陳越）	337	數據庫技術與應用（李雁翎）
338	數據結構（耿國華）	339	計算機組成原理（唐朔飛）
340	計算機系統(tǒng)結構（張晨曦）	341	計算機操作系統(tǒng)（劉乃琦）
342	計算機維修與維護（丁強華）	343	網絡操作系統(tǒng)（盧勤）
344	軟件工程（齊治昌）	345	軟件需求工程（駱斌）
346	編譯原理（蔣宗禮）	347	匯編語言（毛希平、曹忠升）
348	WEB技術導論（郝興偉）	349	計算機安全（韓臻）
350	物聯(lián)網概論（田景熙、陳志峰）	351	微機接口技術（鄒逢興）
352	計算思維與大學計算機課程教學（何欽銘,李波,王挺等）	353	java程序設計（翁愷）
354	計算機科學與技術專業(yè)規(guī)范與專業(yè)建設（蔣宗禮,齊治昌）	355	網絡工程專業(yè)教學改革與應用型人才培養(yǎng)（施曉秋）
356	基于計算思維的大學計算機基礎課程教學改革（戰(zhàn)德臣）
電子信息類、電氣及自動化類課程
357	人工智能控制（蔡自興）	358	系統(tǒng)仿真與CAD（薛定宇）
359	數字圖像處理（楊淑瑩）	360	數字電子技術（王連英）
361	單片機原理（張毅剛、楊青勇）	362	電工學（史儀凱）
363	模擬電子線路基礎（傅豐林）	364	STC單片機技術（王冠凌）
365	電子信息類專業(yè)概論課程如何教學（黃載祿，閆連川）	366	ARM技術（陳桂友）
367	電路（羅先覺）	368	集成電路制造技術概論（李惠軍）
369	高頻電子線路（曾興雯）	370	數字邏輯與系統(tǒng)（侯建軍）
371	自動控制原理（程鵬）	372	信號與系統(tǒng)（陳后金）
373	半導體器件物理與實驗（孟慶巨）	374	通信原理（楊鴻文）
375	電氣工程基礎（尹項根）	376	電力電子技術（王兆安）
377	電機學（羅應立）	378	工程應用型自動化專業(yè)課堂教學設計與教學藝術（韓九強、張德江、陳桂友等）
379	電氣信息類專業(yè)教學與創(chuàng)新人才培養(yǎng)（王澤忠、雷銀照、戈寶軍等）	380	電子信息類專業(yè)基礎實驗教學案例設計（陳后金、侯建軍、胡仁杰等）
381	電子信息類專業(yè)課堂教學設計與教學藝術（華成英、陳后金、侯建軍等）
機械類、材料類課程
382	機械原理（葛文杰）	383	機械設計（吳鹿鳴）
384	機械制造技術基礎（張世昌）	385	機械制造及實習（傅水根）
386	工程制圖（陸國棟）	387	畫法幾何及工程制圖（殷昌貴、王蘭美）
388	機械零件常規(guī)加工（何七榮）	389	機械振動（劉習軍）
390	汽車構造（羅永革、馮櫻）	391	機床數控技術（游有鵬）
392	PBL在機電工程專業(yè)教學中的應用（王玉）	393	機械制圖與建模（王冰）
394	測量學（程效軍）	395	金屬材料成形基礎（陳拂曉）
396	材料科學與工程基礎（顧宜）	397	土木工程材料（蘇達根）
398	材料研究方法（許乾慰）
土木類、力學類課程
399	土木工程概論（葉志明）	400	流體力學（丁祖榮）
401	工程地質（白志勇）	402	建筑外立面設計（邊穎）
403	水工建筑學（金峰）	404	建筑設計基礎（吳桂寧、許自力）
405	水質工程學（韓洪軍）	406	混凝土結構（沈蒲生、廖莎）
407	橋梁工程概論（李亞東、何畏）	408	材料力學（張少實）
409	土力學（李廣信）	410	結構力學（朱慈勉）
411	理論力學（洪嘉振）	412	水力學（李玉柱、賀五洲）
413	彈性力學（王敏中、黃克服）	414	水力學（王勤香）
醫(yī)學類課程
415	生理學（王庭槐）	416	病理學（文繼舫、李景和）
417	組織學與解剖學（段相林）	418	醫(yī)學心理學（胡佩誠）
419	護理學（婁鳳蘭）	420	康復護理學（陳立典、陳錦秀、劉芳）
421	局部解剖學（李振中）	422	基礎藥理學（張慶柱）
423	制藥工程（姚日生）	424	藥物化學（雷小平）
425	中藥鑒定技術（劉來正）	426	醫(yī)學類專業(yè)教學與科研（王金發(fā)、喻榮斌等）
427	信息技術在醫(yī)學教學中的應用（王金發(fā)、王竹立等）	428	醫(yī)學類專業(yè)科研申報與科研方法（余章斌、喻榮彬）
生命科學類、環(huán)境科學類、農學類課程
429	生物學科教學與科研方法（劉恩山、張潤志、張雁云等）	430	細胞生物學（王金發(fā)）
431	微生物學（陳向東）	432	細胞工程（柳?。?/TD>
433	普通動物學（張雁云、宋杰）	434	普通生物學（佟向軍）
435	動物生理學（肖向紅）	436	動物生物學（許崇任）
437	植物生物學（邵小明）	438	植物保護學（葉恭銀）
439	遺傳學（植物類）（石春海、祝水金、柴明良等）	440	遺傳學（喬守怡）
441	分子生物學（鄭用璉）	442	生態(tài)學（鄒建文）
443	環(huán)境化學（孫紅文）	444	生態(tài)學（曹湊貴）
445	生物分離工程（曹學君）	446	生物反應工程（賈士儒）
447	基因工程（袁婺洲）	448	生物化學（楊榮武）
449	環(huán)境科學概論（劉靜玲）	450	生命科學導論（吳敏）
451	農業(yè)政策學（孔祥智）	452	農業(yè)推廣學（劉恩財）
管理學類課程
453	基礎會計（沃?。?/TD>	454	中級財務會計（楊有紅）
455	基礎會計（宋獻中）	456	企業(yè)會計學（趙惠芳）
457	會計學基礎（陳艷）	458	中級財務會計（張俊民、路國平）
459	高級財務會計（劉峰、楊有紅、毛新述）	460	管理會計（吳大軍）
461	財務分析（張先治）	462	財務報表分析（張新民）
463	會計信息系統(tǒng)（艾文國）	464	籌資實務（樓土明）
465	資產評估（劉東輝）	466	審計學（陳漢文）
467	管理學（鄭文全、李品媛）	468	項目管理學（戚安邦）
469	戰(zhàn)略管理（陳志軍）	470	管理信息系統(tǒng)（黃麗華）
471	企業(yè)戰(zhàn)略管理（孟憲忠、謝佩紅）	472	管理學（邢以群、盧柏祥）
473	管理溝通學（趙振宇）	474	決策理論與方法（陶長琪）
475	公司治理（李維安）	476	創(chuàng)業(yè)管理（吳昌南、梅小安）
477	運籌學（管理）（戎曉霞）	478	生產運作管理（馬士華）
479	行政管理學（陳瑞蓮）	480	組織行為學（段萬春）
481	公共關系（陳先紅）	482	戰(zhàn)略人力資源管理（王建民）
483	人力資源管理（廖建橋）	484	薪酬管理（王長城）
485	人力資源開發(fā)與管理（章海鷗）	486	市場營銷學（呂一林）
487	職務管理（劉俊振）	488	營銷風險管理（張云起）
489	營銷策劃（朱美燕）	490	電子商務概論（李琪）
491	網絡營銷實務（方玲玉）	492	電子金融（陳進）
493	電子商務實務（胡華江）	494	企業(yè)資源規(guī)劃實踐（陳冰）
495	電子商務系統(tǒng)結構與應用（陳德人）	496	物流信息技術與應用（劉德軍）
497	企業(yè)物流管理（黃福華）	498	導游實務（鄧德智）
499	現(xiàn)代服裝工程管理（馮旭敏、溫平則）	500	旅游學概論（馬勇）
501	前廳運行與管理（吳玲）	502	現(xiàn)代物流管理（李嚴鋒、冉文學）
503	化工企業(yè)管理實務（梁清山）	504	物流管理（甘筱青、朱道立）
505	物流學（鄔躍、張旭鳳等）	506	物流與供應鏈管理（霍佳震、邱燦華）
507	物流系統(tǒng)工程（王長瓊）	508	市場調查與預測（王德章、周丹）
509	工商管理類專業(yè)創(chuàng)新人才培養(yǎng)（朱國瑋、朱武祥、戈維莉等）	510	工商管理類專業(yè)教學與科研（鄭文全、尤建新、湯定娜等）
511	案例教學法在工商管理專業(yè)教學中的應用（王化成、王建民、潘立生等）	512	行政管理專業(yè)課程建設與教學輔導（陳瑞蓮、陳先紅、胡元德等）
513	人力資源管理專業(yè)課程建設與教學輔導（廖建橋、王建民、王長城等）	514	會計學專業(yè)課程建設與教學輔導（楊有紅、劉峰、陳漢文等）
515	電子商務專業(yè)課程建設與教學輔導（李琪、馮博琴、陳德人等）	516	市場營銷學專業(yè)教學與創(chuàng)新人才培養(yǎng)（湯定娜、張云起、蔣晶）
517	信息資源建設（肖希明）	518	標準化基礎（李丹青、顧興全、胡玉華）
519	行政組織學（祝小寧）
體育學類、藝術學類課程
520	大學體育（張威）	521	運動生理學（劉洵）
522	大學體育（邢登江）	523	運動心理學（孫延林）
524	體育與健康（毛振明）	525	軍事理論（蔡仁照、李成安）
526	設計概論（陳汗青、李遊宇）	527	設計素描（周至禹）
528	音樂教學論（陳玉丹）	529	西方音樂史（余志剛、周耀群）
530	工業(yè)設計前沿發(fā)展與教學策略（何人可、柳冠中）	531	中外工藝美術史（張夫也、尚剛）
532	美學（王德勝、鄒華）	533	書寫與書法教學與鑒賞（歐陽中石等）
534	中國美術史論（尹吉男、沈語冰、曹慶暉、李清泉）	535	動畫影片制作（屠曙光）
536	外國美術史論(尹吉男、沈語冰、李軍、張敢、邵亦楊)	537	動畫專業(yè)創(chuàng)作與教學（Becky Bristow、李杰）
538	數字媒體藝術專業(yè)建設與教學（肖永亮）	539	圖片攝影（胡巍萍）
應用型院校教學科研能力提升
540	會計專業(yè)教學改革與實踐（楊有紅、高翠蓮、孫萬軍等）	541	公共英語教學與科研（王立非、楊永林、鄒為誠等）
542	電子信息類專業(yè)規(guī)范與課程改革（鮑潔、桑林）	543	醫(yī)藥衛(wèi)生類專業(yè)教學改革與課程建設（高鳳蘭、羅躍娥、胡頌恩等）
544	電子商務及物流專業(yè)教學改革與課程建設（趙志群、薛威、宋文官）	545	制造類課程改革及資源建設（宋放之、滕宏春）
546	應用型院校教學管理工作與創(chuàng)新（余祖光、吳全全、裴純禮）	547	應用型人才培養(yǎng)的教學模式創(chuàng)新與教學方法改革（甘德安）
548	高等職業(yè)教育的教學方法改革與科研創(chuàng)新（陳衍、戴士弘）	549	應用型院校師資培訓管理者能力提升（郭建如、孫剛、伍新春等）
550	應用型院校課程建設與實踐（姚文兵、葉慶、劉彩琴等）	551	應用型院校教學改革與教學方法（戴士弘）
552	專題：應用型院校教學改革的探索與教育理念的國際視野（托馬斯•胡格、孟慶國、夏建國）	553	職業(yè)教育教學研究與論文表達（陳衍、陳東等）
554	應用型院校管理學課程教學（單鳳儒）	555	數字電子技術（王連英）
556	應用型院校電路基礎課程教學（趙會軍、王和平）	557	應用型院校電子商務概論課程教學（宋文官、孟曄等）
高校管理人員專題培訓
558	高校教師教學發(fā)展創(chuàng)新與實踐（徐延宇、李健、沈貴鵬等）	559	高校教學管理創(chuàng)新與實踐（雷慶、沈亞平、王偉廉等）
560	高校教學秘書工作實踐與創(chuàng)新（趙世舉、盧曉東、王仁卿等）	561	高校教學管理人員管理能力提升（張德江、劉振天、甘德安等）
562	高校人事信息化管理工作（趙志鯤、江雪）	563	高校教學秘書的職業(yè)能力發(fā)展（裴純禮、羅云、張樹永等）
564	高校人事管理干部教師發(fā)展專題培訓（龐海芍、高洪源、張奇?zhèn)ィ?/TD>	565	高校行政管理人員管理能力提升（沈亞平、盧曉東、曾天山等）
566	高校人事管理干部績效考核專題培訓（馬陸亭、李永瑞、王長城等）	567	高校精品課程建設與實踐（本科）（周杰、汪瓊、陸國棟等）
568	教學管理人員能力提升（張樹永、劉建清等）