【評(píng)價(jià)目標(biāo)】
1.識(shí)記小學(xué)教育、義務(wù)教育、素質(zhì)教育的基本內(nèi)涵。
2.理解義務(wù)教育的意義、法律保證及小學(xué)教育在義務(wù)教育中的地位。
3.運(yùn)用素質(zhì)教育的理論分析當(dāng)前學(xué)校教育的問(wèn)題。
第一節(jié) 小學(xué)教育在義務(wù)教育中的地位
一、我國(guó)小掌教育的歷史發(fā)展
小學(xué)教育通常是指一個(gè)國(guó)家學(xué)制中第一個(gè)階段的教育,也稱初等教育,教育對(duì)象一般為6—12歲的兒童。小學(xué)教育是基礎(chǔ)教育,是對(duì)全體公民實(shí)施的基本的普通文化知識(shí)的教育,是培養(yǎng)公民基本素質(zhì)的教育。
(一)我國(guó)古代的小學(xué)教育
我國(guó)的小學(xué)產(chǎn)生于殷周時(shí)代?!睹献印る墓稀氛f(shuō):“夏日校,殷日序,周日庠。學(xué)則三代共之,皆所以明人倫也?!睋?jù)推測(cè),校、序、庠都是當(dāng)時(shí)的小學(xué)。西周時(shí)期,周天子建立了小學(xué),這種小學(xué)設(shè)在官府。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,私學(xué)興起,辦私學(xué)形成了一種風(fēng)氣,其中,又以孔子辦的私學(xué)規(guī)模為最大。此后,各朝代不但有官辦的小學(xué),也有私辦的小學(xué)。
1904年,清政府頒布了《奏定初等小學(xué)堂章程》。規(guī)定設(shè)初等小學(xué)堂,入學(xué)對(duì)象為7歲兒童,修業(yè)年限為5年。培養(yǎng)目標(biāo)是:“以啟其人生應(yīng)有之知識(shí),立其明倫理愛(ài)國(guó)家之根基,并調(diào)護(hù)兒童身體,令其發(fā)育為宗旨;以識(shí)字之民日多為成效?!辈⒁?guī)定初等小學(xué)教育為義務(wù)教育。
3.中華民國(guó)的小學(xué)教育
1912年中華民國(guó)成立之后,教育部公布小學(xué)校令。改小學(xué)堂為小學(xué)校,分初等小學(xué)校和高等小學(xué)校。初等小學(xué)校招收6歲兒童入學(xué),修業(yè)年限為4年。培養(yǎng)目標(biāo)是:留意兒童身心發(fā)育,培養(yǎng)國(guó)民道德之基礎(chǔ),授以生活所必需之知識(shí)技能。
1919年,由于“五四”新文化運(yùn)動(dòng)的影響,小學(xué)教育有了較大的變化。小學(xué)教育機(jī)構(gòu)統(tǒng)稱為小學(xué)校,招收6歲兒童人學(xué),修業(yè)年限為6年,前4年為初級(jí),后2年為高級(jí),前4年可單獨(dú)設(shè)立,這一學(xué)制一直延續(xù)到新中國(guó)成立。義務(wù)教育年限為4年,但各地方可以視實(shí)際情況適當(dāng)延長(zhǎng)。