普法教育從城市到農(nóng)村，從機(jī)關(guān)到企業(yè)，從商店到學(xué)校，法制宣傳教育進(jìn)村入戶，逐步深入人心。隨著法制宣傳教育的不斷深入，人民群眾民主法制意識得到了普遍增強(qiáng)，越來越多的群眾能夠依法規(guī)范自己的行為，并通過民主渠道評判政府的工作。法制宣傳在政治、經(jīng)濟(jì)、社會事務(wù)的各個(gè)領(lǐng)域正日益發(fā)揮著重要作用。從要群眾學(xué)法到群眾主動學(xué)法，普法教育工作主管部門付出了艱辛的努力，在目前這樣一種對普法教育工作極為有利的新形勢下，如何實(shí)踐"三個(gè)代表"重要思想，貫徹落實(shí)黨的十六大會議精神，使人民群眾從學(xué)法中得到更多的實(shí)惠，普法教育工作應(yīng)著重轉(zhuǎn)變四個(gè)觀念：
　　一、樹立社會普法、人人有責(zé)的觀念。普法宣傳是一項(xiàng)全社會的系統(tǒng)工程，需要各部門乃至全社會的共同參與，應(yīng)把法制教育寓于法律咨詢、法律援助等司法行政其他職能之中。不斷加強(qiáng)與各行政執(zhí)法職能部門的聯(lián)系，使法制宣傳不斷向深度拓展，向廣度推進(jìn)，由條線宣傳向聯(lián)動宣傳轉(zhuǎn)變，由宣傳基本法向宣傳專業(yè)法跨越，不斷擴(kuò)大法律服務(wù)的外延。
　　二、讓公民在參與實(shí)踐中主動學(xué)法。法制宣傳工作者應(yīng)由過去的管理者、教育者，用行政手段組織群眾學(xué)法用法的角色，轉(zhuǎn)移到引導(dǎo)公民自已掌握法律武器上來，因勢利導(dǎo)，積極做好各項(xiàng)法律服務(wù)和保障工作。將公民由被動接受普法轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃訁⑴c普法。組織公民參與到健全國家法制的民主化進(jìn)程中去，積極參政議政，在參與民主政治中學(xué)習(xí)法律，在參與法制實(shí)踐中用法，從而掌握更多的法律知識，推動建設(shè)社會主義政治文明。   
　　三、結(jié)合多種活動及陣地開展普法。改變以往的普法宣傳和法律服務(wù)模式，做到送法上門，法律服務(wù)上門。可以結(jié)合"法律進(jìn)萬家""法律進(jìn)社區(qū)"、"法律進(jìn)校園"、"送法下鄉(xiāng)"、"每月一法"及"外來人口法制學(xué)校"等活動及時(shí)開展普法教育，以更好地體現(xiàn)普法的服務(wù)職能。
　　四、提供多方位、多角度的法律服務(wù)。即積極開發(fā)和利用各種法制教育資源，包括法院開庭審理民事、刑事案件，律師事務(wù)所、公證機(jī)構(gòu)辦理案件以及在監(jiān)獄開辟法制宣傳教育陣地等，對群眾進(jìn)行普法。并充分利用現(xiàn)代媒介，積極拓展法制宣傳陣地，更多更好地為群眾提供法律教育方面的服務(wù)。