【題目】有些中學(xué)采用外國(guó)的教學(xué)方式，叫翻轉(zhuǎn)課堂，與傳統(tǒng)教學(xué)相反，老師布置任務(wù)，學(xué)生可以在家自主完成，課堂只作為學(xué)生教師的溝通平臺(tái)，你有什么看法？
【題型】綜合分析題
【考察能力】考察考生對(duì)于社會(huì)當(dāng)中出現(xiàn)的一些現(xiàn)象的看法，以及能夠提出相應(yīng)的問(wèn)題能夠提出優(yōu)化的辦法
【答題要點(diǎn)】
1、破題表態(tài)：與傳統(tǒng)的課堂教學(xué)模式不同，在翻轉(zhuǎn)課堂中，學(xué)生在家完成知識(shí)的學(xué)習(xí)，而課堂變成了師生之間和學(xué)生之間互動(dòng)的場(chǎng)所，包括答疑解惑、知識(shí)的運(yùn)用等，從而達(dá)到更好的教育效果。
2、分析問(wèn)題：
（1）顛覆了傳統(tǒng)的教學(xué)流程。
（2）顛倒了傳統(tǒng)的教學(xué)理念。
（3）顛倒了教師和學(xué)生的角色。
（4）顛倒了傳統(tǒng)的教學(xué)模式。
3、解決問(wèn)題：
（1）學(xué)生自己掌控學(xué)習(xí)。
（2）增加學(xué)習(xí)中的互動(dòng)。
（3）加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)的引導(dǎo)。
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